• No results found

Om mesterlære – med varierende kvalitet

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Om mesterlære – med varierende kvalitet"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Leder av forskergruppen KUL - Kunnskap, utdanning og læring - Erik Knain; ansvarlig for PHD- programmet innen Utdanningsvitenskap, leder KUL-møter og representerer seksjonen i:..

Prosjektet er praktisk rettet, og tar utgangspunkt i hvordan Utdanningsdirektoratet og Fylkesmannen på en bedre måte kan hjelpe dere som er skoleeiere, skoleledere og lærere å

Sett i lys av Kunnskapsdepartementets satsing på økt motivasjon og læring gjennom bedre klasseledelse, tar studien utgangspunkt i ulike læringsteorier for å

Denne rapporten tar imidlertid for seg selvevalueringsprosessen, som bare er en av fasene i den nasjonale evalueringen av økonomisk-administrativ utdanning, og vi vil

Flere studier har sett på betydningen av utdanning eller opplæring av praksisvei- ledere innen sosialt arbeid, og om utdanning har betydning for kvaliteten i yrkes- utøvelsen

Universitets- og høgskolelovens krav til at all norsk høyere utdanning skal være basert på det fremste innen forskning, faglig utviklingsarbeid og erfaringskunnskap

Boken er le lest, har et behagelig format og inneholder interessante innslag fra senere års deba og forskning.. Den er av interesse langt utover

Boken henvender seg primært til studenter i grunn- og videreutdanninger innenfor helsefagene, men forfa erne mener også andre med interesse for prosjektarbeid i praksis vil kunne