• No results found

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 1 av 19

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 1 av 19"

Copied!
20
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

NOKUT)

STUDIEBAROMETERET FOR FAGSKOLE 2020 TOTALRAPPORT

(2)

OM UNDERSØKELSEN TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 1 av 19

(3)

FORKLARINGSSIDE TOTALRAPPORT

(4)

Undervisning Sosialt og faglig læringsmiljø Fysisk læringsmiljø / infrastruktur Organisering av studiet Medvirkning Studiets evne til å inspirere Arbeidslivstilknytning Vurderingsformer Forventninger fra lærerne Digitale verktøy

1 2 3 4 5

3,8 4,0 3,8

3,9 3,7

4,0 3,7

4,1 3,9 3,7

2019 0,0 -0,1 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1

Sammenlikninger

Overordnet tilfredshet

1 2 3 4 5

4,0

2019 0,0

Sammenlikninger Enkeltspørsmålene i undersøkelsen er gruppert i hovedområder. Hvert hovedområde består av flere enkeltspørsmål innenfor et overordnet tema.

HOVEDOMRÅDER TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 3 av 19

(5)

Hvor enig er du i følgende påstander: - Jeg får kompetanse som er viktig i arbeidslivet

I hvilken grad mener du at studiet: - Er faglig utfordrende

I hvilken grad mener du at studiet: - Bidrar til økt interesse for fagfeltet I hvilken grad mener du at eksamen, innleveringer­ og andre vurderingsformer hittil i studiet ditt: - Har handlet om sentrale deler av lærestoffet (pensum) I hvilken grad mener du at eksamen, innleveringer­ og andre vurderingsformer hittil i studiet ditt: - Har krevd forståelse og resonnement I hvilken grad opplever du følgende: - Jeg får opplæring i å bruke digitale verktøy / programmer som er relevante for fagområdet Hvor enig er du i følgende påstander: - Medstudentene mine gir konstruktive tilbakemeldinger på arbeidet mitt Hvor tilfreds er du med: - Hvordan studentenes innspill og forslag til forbedringer blir fulgt opp Hvor enig er du i følgende påstander: - Representanter for arbeidslivet bidrar på en god måte i undervisning, prosjektarbeid, praksis, o.l.

Hvor enig er du i følgende påstander: - Det legges godt til rette for at jeg kan knytte kontakter i arbeidslivet

1 2 3 4 5

4,3

4,2

4,2

4,2

4,2

3,6

3,6

3,5

3,2

3,1

Nedenfor vises de fem enkeltspørsmålene som blir vurdert høyest og lavest av studentene. Spørsmålene kan være en indikasjon på styrker og utfordringer.

TOPP OG BUNN TOTALRAPPORT

(6)

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Du fikk nødvendig praktisk informasjon før oppstarten av

studiet Utdanningen bygger videre på den kompetansen du hadde ved studiestart Du fikk tidlig i studiet en innføring i studieplanen Studiets innhold samsvarte godt med forventningene du hadde før studiestart

0% 25% 50% 75% 100%

4 8 20 33 35

3 5 16 31 44

4 7 17 29 43

5 8 22 33 31

Gns.

3,9

4,1

4,0

3,8

Vet ikke 1%

3%

2%

2%

2019 0,1

0,0

0,0

0,1

Sammenlikninger

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Du manglet nødvendig kompetanse i starten av studiet

Store deler av studiet er repetisjon av det du allerede kan

0% 25% 50% 75% 100%

37 23 23 12 5

28 34 25 9 4

Gns.

2,2 2,3

Vet ikke 4%

1%

2019 Sammenlikninger Hvor enig er du i følgende påstander:

STARTKOMPETANSE OG STUDIESTART TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 5 av 19

(7)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Lærerne gjør undervisningen engasjerende

Lærerne formidler lærestoffet/pensumet på en forståelig måte Undervisningen er lagt opp til at studentene skal delta aktivt Undervisningen dekker sentrale deler av studieplanen (pensum, læringsutbytte, etc.) Undervisningen bidrar på en god måte til at jeg når læringsutbyttet for studiet/emnet Jeg har fått tilstrekkelig antall med tilbakemeldinger fra lærerne på mitt arbeid Jeg er fornøyd med den faglige veiledningen og diskusjonene med lærerne på studiet Lærerne gir konstruktive tilbakemeldinger på arbeidet mitt Medstudentene mine gir konstruktive tilbakemeldinger på arbeidet mitt

0% 25% 50% 75% 100%

5 8 24 32 32

3 7 23 34 32

2 5 17 38 38

3 6 19 31 41

3 7 22 36 33

7 11 23 28 31

5 9 21 32 33

5 8 21 29 37

8 11 24 31 26

Gns.

3,8

3,8

4,1

4,0

3,9

3,7

3,8

3,8

3,6

Vet ikke 2%

2%

4%

3%

3%

1%

2%

2%

12%

2019 0,1

0,0

0,1

0,0

0,1

0,1

0,0

0,0

0,0

Sammenlikninger Hvor enig er du i følgende påstander:

UNDERVISNING TOTALRAPPORT

(8)

Ikke tilfreds (1) (2) (3) (4) Svært tilfreds (5) Det sosiale miljøet blant studentene på studiet

Det faglige miljøet blant studentene på studiet Miljøet mellom studentene og lærerne på studiet

0% 25% 50% 75% 100%

3 6 17 31 43

2 5 20 37 36

2 4 17 35 41

Gns.

4,0 4,0 4,1

Vet ikke 9%

8%

6%

2019 -0,1

0,0 0,1

Sammenlikninger Hvor tilfreds er du med:

SOSIALT OG FAGLIG LÆRINGSMILJØ TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 7 av 19

(9)

Ikke tilfreds (1) (2) (3) (4) Svært tilfreds (5) Lokaler for undervisning og øvrig studiearbeid

Utstyr til bruk i undervisning og øvrig studiearbeid

Faglige relevante nettressurser, bibliotekstjenester etc.

IKT-tjenester som tilbys av fagskolen (programvare, læringsplattform etc.) Digitalt verktøy som brukes i selve nettundervisningen

0% 25% 50% 75% 100%

5 8 23 35 29

3 6 23 38 30

4 9 25 36 26

5 9 23 35 28

4 7 22 38 29

Gns.

3,8

3,9

3,7

3,7

3,8

Vet ikke 2%

4%

12%

7%

4%

2019 0,1

0,2

0,0

0,1

0,1

Sammenlikninger Hvor tilfreds er du med:

Merk: Innenfor tema "Fysisk læringsmiljø/Infrastruktur" er enkelte spørsmål kun gitt til et utvalg av studentene avhengig av hvordan utdanningstilbudet er organisert. De tre organiseringsformene er: stedbasert undervisning (campusstudier), nettbasert undervisning (nettstudier), nettbasert undervisning med samlinger (samlingsstudier).

FYSISK LÆRINGSMILJØ/INFRASTUKTUR TOTALRAPPORT

(10)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Nødvendig informasjon om studiet er lett tilgjengelig

Kvaliteten på informasjon om studiet er god

Jeg har fått god innføring i studieplanen for studiet/emnet Jeg har fått god innføring i læringsutbyttebeskrivelsen (LUB) for studiet/emnet Det er god faglig sammenheng mellom emnene i studiet / de ulike delene av studiet Jeg får god informasjon om eksamen (f.eks. om gjennomføring og klagemuligheter) Undervisningen blir sjelden utsatt eller avlyst

0% 25% 50% 75% 100%

3 8 23 35 31

3 8 23 36 30

3 8 22 34 34

5 10 26 31 28

2 5 21 37 35

6 10 21 30 32

5 5 13 23 54

Gns.

3,8

3,8

3,9

3,7

4,0

3,7

4,2

Vet ikke 1%

1%

1%

8%

2%

6%

4%

2019 0,0

0,1

0,1

0,2

0,1

0,0

0,1

Sammenlikninger Hvor enig er du i følgende påstander:

ORGANISERING AV STUDIET TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 9 av 19

(11)

Ikke tilfreds (1) (2) (3) (4) Svært tilfreds (5) Studentenes mulighet for å gi tilbakemelding på innhold og

opplegg i studiet Hvordan studentenes innspill og forslag til forbedringer blir fulgt opp Hvordan fagskolen tilrettelegger for medvirkning gjennom studenttillitsvalgte, lokalt studentråd etc.

0% 25% 50% 75% 100%

5 8 22 33 32

8 11 25 32 24

5 8 26 34 27

Gns.

3,8

3,5

3,7

Vet ikke 5%

13%

21%

2019 0,1

0,0

0,1

Sammenlikninger Hvor tilfreds er du med:

MEDVIRKNING TOTALRAPPORT

(12)

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Er stimulerende

Er faglig utfordrende Bidrar til motivasjonen min for studieinnsats Bidrar til økt interesse for fagfeltet

0% 25% 50% 75% 100%

3 5 19 35 37

1 3 14 36 46

5 7 22 33 33

3 5 14 30 49

Gns.

4,0 4,2 3,8 4,2

Vet ikke 2%

1%

1%

1%

2019 0,0 -0,1 0,0 0,1

Sammenlikninger I hvilken grad mener du at studiet:

STUDIETS EVNE TIL Å INSPIRERE TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 11 av 19

(13)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Jeg får kompetanse som er viktig i arbeidslivet

Jeg får kompetanse som gjør at jeg kan gå rett ut i arbeidslivet uten ytterligere utdanning Jeg får god informasjon om hvordan min kompetanse kan brukes i arbeidslivet Det legges godt til rette for at jeg kan knytte kontakter i arbeidslivet Representanter for arbeidslivet bidrar på en god måte i undervisning, prosjektarbeid, praksis, o.l.

0% 25% 50% 75% 100%

2 4 12 25 57

7 8 20 30 36

6 12 23 28 30

17 18 25 22 18

17 16 23 22 22

Gns.

4,3

3,8

3,7

3,1

3,2

Vet ikke 2%

11%

3%

13%

17%

2019 0,0

-0,1

0,1

0,0

0,0

Sammenlikninger

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) I studiet blir jeg forberedt på å drive selvstendig

næringsvirksomhet / freelancevirksomhet Jeg har ambisjoner om å jobbe profesjonelt med kreative fag etter endt fagskoleutdanning

0% 25% 50% 75% 100%

12 15 26 24 23

3 3 8 21 65

Gns.

3,3

4,4

Vet ikke 6%

6%

2019 0,1

-0,1

Sammenlikninger I hvilken grad mener du at studiet du går på:

De to siste spørsmålene er kun stilt til studenter som studerer kreative fag og er ikke inkludert i snittscoren for temaet på side 3.

ARBEIDSLIVSTILKNYTNING TOTALRAPPORT

(14)

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Har handlet om sentrale deler av lærestoffet (pensum)

Har krevd forståelse og resonnement

Har gjort det mulig å bruke det du har lært i studiene dine

Har hatt tydelige kriterier for vurdering/karaktersetting Har vært godt tilrettelagt for bruk av digitale hjelpemidler (der det er aktuelt) Har bidratt til din faglige utvikling

0% 25% 50% 75% 100%

3 15 36 45

3 16 37 43

3 15 35 46

4 8 21 34 33

2 5 17 34 42

2 4 15 34 44

Gns.

4,2

4,2

4,2

3,8

4,1

4,1

Vet ikke 3%

4%

2%

4%

10%

2%

2019 0,0

0,0

0,0

0,0

0,1

-0,1

Sammenlikninger I hvilken grad mener du at eksamen, innleveringer og andre vurderingsformer hittil i studiet ditt:

VURDERINGSFORMER TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 13 av 19

(15)

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Jeg er motivert for studieinnsats

Jeg benytter meg av undervisningen og andre organiserte læringsaktiviteter som tilbys av fagskolen Jeg møter godt forberedt til undervisningen

Jeg opplever at studieinnsatsen min er høy

Jeg deltar aktivt i undervisningen

0% 25% 50% 75% 100%

3 6 17 33 41

4 4 15 31 46

3 20 41 34

5 21 40 32

3 7 22 32 37

Gns.

4,0

4,1

4,0

4,0

3,9

Vet ikke 1%

5%

5%

1%

5%

2019 -0,1

0,0

0,0

0,0

-0,1

Sammenlikninger I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene:

EGET ENGASJEMENT TOTALRAPPORT

(16)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Jeg er, alt i alt, tilfreds med studiet jeg går på

0% 25% 50% 75% 100%

4 6 16 34 40

Gns.

4,0

2019 0,0

Sammenlikninger I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene:

OVERORDNET TILFREDSHET TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 15 av 19

(17)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Jeg opplever at lærerne tydelig formidler forventninger til

meg som student Lærerne forventer at jeg stiller forberedt til undervisningen

Lærerne har høye faglige ambisjoner til meg som student

Lærerne forventer at jeg deltar aktivt i undervisningen

0% 25% 50% 75% 100%

4 7 22 35 32

2 5 18 34 41

3 6 20 34 37

3 6 22 32 37

Gns.

3,8

4,1

3,9

4,0

2019 0,0

0,1

0,0

0,1

Sammenlikninger I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene:

FORVENTNINGER FRA LÆRERNE TOTALRAPPORT

(18)

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Digitale verktøy brukes på en slik måte at jeg blir aktivt

involvert i undervisningen Lærerne har nødvendig kompetanse til å bruke digitale verktøy i undervisningen Jeg får opplæring i å bruke digitale verktøy / programmer som er relevante for fagområdet

Bruk av digital læringsplattform fungerer godt på studiet

0% 25% 50% 75% 100%

4 7 24 34 30

4 9 22 33 31

7 12 24 30 27

4 8 21 34 33

Gns.

3,8

3,8

3,6

3,8

Vet ikke 6%

5%

7%

3%

2019 0,2

0,1

0,2

0,1

Sammenlikninger I hvilken grad opplever du følgende:

DIGITALE VERKTØY TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 17 av 19

(19)

Læringsaktiviteter organisert av fagskolen (inkludert all undervisning og veiledning, samt praksis hvis relevant) Egenstudier (lese pensum, gjøre oppgaver, egenøving, delta i kollokvier og annet gruppearbeid, etc.) Betalt arbeid:

0 10 20 30 40

15,0 12,3

21,5

2019 -0,2

0,0 2,9

Sammenlikninger

0 0,1-9,9 10-19,9 20-29,9 >29,9 Læringsaktiviteter organisert av institusjonen (inkludert all

undervisning og veiledning, samt praksis hvis relevant) Egenstudier (lese pensum, gjøre oppgaver, delta i kollokvier og annet gruppearbeid, etc.) Betalt arbeid

0% 25% 50% 75% 100%

3 46 18 11 22

46 34 12 8

29 9 8 6 48

Antall svar 4 291

4 522

4 196 Her ba vi studentene fordele sin totale studieinnsats. De ble bedt om å anslå hvor mange timer per uke, de i gjennomsnitt på studiet (ikke medregnet ferier), brukte på:

Gjennomsnittverdiene på tidsbruk angis over. Tallene er gruppert i figuren under. I spørreskjemaet var det ikke mulig for studentene å skrive inn verdier større enn 80 for faglige aktiviteter eller verdier større enn 80 for betalt arbeid.

TIDSBRUK PÅ FAGLIGE AKTIVITETER OG BETALT ARBEID TOTALRAPPORT

(20)

Ikke enig (1) (2) (3) (4) Helt enig (5) Undervisningen er vesentlig endret som en følge av

koronakrisen Koronakrisen har påvirket hverdagen min på en måte som gjør at det er vanskelig for meg å fortsette utdanningen jeg holder på med

0% 25% 50% 75% 100%

14 9 13 16 48

35 20 20 13 12

Gns.

3,8

2,5

Vet ikke 3%

2%

I liten grad (1) (2) (3) (4) I stor grad (5) Du fikk nødvendig informasjon av fagskolen om hvordan

koronakrisen vil påvirke studiehverdagen din

Fagskolen fikk raskt på plass en løsning for nettundervisning

De tekniske løsningene for nettundervisningen fungerer godt

Kvaliteten på nettundervisningen er god

Du får et læringsutbytte som er minst like godt som det du ville fått dersom det ikke var en koronakrise Du har nødvendig utstyr for å gjennomføre arbeidsoppgavene dine (PC-utstyr, programvare, verktøy, materialer o.l)

0% 25% 50% 75% 100%

6 9 18 25 42

4 6 12 23 54

5 9 20 30 36

7 11 25 30 27

19 20 22 18 21

3 5 12 21 59

Gns.

3,9

4,2

3,8

3,6

3,0

4,3

Vet ikke 3%

12%

6%

7%

6%

3%

Hvor enig er du i følgende påstander:

I hvilken grad opplever du at:

KORONASPØRSMÅL TOTALRAPPORT

Studiebarometeret for fagskole 2020 Side 19 av 19

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

spesifikt, som for eksempel: «i dag skal jeg ha ti nøkkelpasninger i treningskampen på.. 15 trening» eller «i dag skal jeg treffe krysset syv ganger når jeg trener på

Når retensjons- adferd belønnes med bonus, appellerer det relativt mer til personell som planlegger å bli værende i Forsvaret, slik at denne gruppen personer i større grad søker

Figur 3.33 Respondentens svar på spørsmålet: ”I hvilken grad mener du at karriere og karriereutvikling blir ivaretatt i Hæren i dag?” fordelt på de ulike..

TKM-forfatterne Ching (2005), Heyerdahl og Lystad (2013) og Ross (1985) fremhever effekten av utvalgte akupunkturpunkter som ble benyttet i forskningen, og forfatterne ser også ut

Det er i stor grad samsvar mellom hva lederne og medarbeiderne mener bidrar til økt motivasjon, og det er få forskjeller mellom informantene i offentlig og privat sektor..

Sosial ulikhet er det også laget vitenskapelige undersøkelser på derav(Gustafsen 2011)også dette med ulike vinklinger. Kombinasjonen mellom kommunal

Linda lai 10Er det offentlige eller private planaktører som oftest tar for lite hensyn til jordvern i sine planprosesser?Fylkesmannen sier at private aktører kan være

e) Har du noen tanker om hvilke tiltak som fungerer bedre enn andre? Kom gjerne med eksempler på tiltak som fungerer godt/tiltak som ikke har fungert. f) Hva tenker du er viktig