Godt oppslagsverk med kliniske begrensninger

a) Du fester en liten strikk i en krok og strammer strikken slik at den blir 10 cm lang. Hvorfor er det rimelig å anta at kraften på kroken blir fire ganger så stor dersom du

• Anta at opplysningene om motoreffekt er riktige, og beregn hvor stort arbeid motoren har utført i løpet av turen. • Beregn virkningsgraden

Utfør bråbremsing (med bakbremsen) med 5–10 forskjellige startfarter (rett før bremsing) mellom 0 og 20 km/h. Mål bremselengden

d) Tenk deg at du ved hjelp av en spenningskilde sender strøm av varierende verdi gjennom glødetråden. For hver verdi av strøm og spenning måler du temperaturen til glødetråden.

(I bruksanvisningen for utstyret finner dere opplysninger om volumet av manometeret. Studer bruksanvisningen og kompenser for dette volumet.) Vi kan endre volumet av luftmengden

For å beregne den nyttbare energien som er brukt til å øke temperaturen i vannet, bruker du opplysningene på side 213 i læreboka. (Det trengs 4,2 kJ energi for å øke temperaturen

• Gjør målinger slik at dere kan bestemme tilført elektrisk energi og temperatur økning i forskjellige tidsintervaller.. Rør i vannet rett før

Tenk ut en kopling av utstyret der vi kan måle polspenningen over batteriet og strømmen gjennom det ved forskjellige belastninger?. • Tegn kretsen og kople den opp med voltmeter