Barnehagepedagogikk BARNE2001/1

Enten det handler om å forstå hvordan barns rett til medvirkning skal praktiseres, eller hvordan barnehagen blir en arena for demokrati, vil pedagogisk dokumentasjon være en

Studiet i Barnehagepedagogikk er en profesjonsrettet videreutdanning på totalt 60 studiepoeng som gir den definerte målgruppen kompetanse for arbeid som pedagogisk leder og

Oslo: Universitetsforlaget. Ordinært arbeid som mål og. Oslo: Gyldendal Akademisk. Perspektiver på skjønnsutøvelse i Nav. Oslo: Gyldendal Akademisk...

Videre vektlegges ledelse av utviklingsarbeid og endringsprosesser i barnehagen, både fra et teoretisk perspektiv og gjennom et obligatorisk arbeid knyttet til pedagogisk praksis

pedagogiske plattform. Skolen baserer seg på en pedagogikk hvor læring er en aktiv prosess som

Vi er skeptiske til at lista for teologiske fag legges så høyt( minimum 120 studiepoeng teologiske emner på masternivå), samtidig som fag som religionsvitenskap, pedagogikk, etikk