• No results found

From: Lindstrøm Kristina <[email protected]&gt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "From: Lindstrøm Kristina <[email protected]&gt"

Copied!
3
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

---Original Message---

From: Lindstrøm Kristina <[email protected]>

Sent: Friday, March 29, 2019 12:03 PM To: Postmottak Unit <[email protected]>

Subject: Innspill til handlingsplan for digitalisering for høyere utdanning og forskning Hei!

Videresender innspill fra Nordlandssykehuset HF

Med vennlig hilsen

_______________________________

Kristina Lindstrøm | Rådgiver

Helse Nord RHF | Kvalitets- og forskningsavdelingen Tlf: +47 934 83 077

web | twitter <https://twitter.com/HelseNord> | facebook

Fra: Øien Petter

Sendt: tirsdag 26. mars 2019 09:34

Til: Lindstrøm Kristina <[email protected] <mailto:Kristina.Lindstrom@helse- nord.no> >

Kopi: Postmottak Nordlandssykehuset ([email protected]

<mailto:[email protected]> ) <[email protected]

<mailto:[email protected]> >

Emne: Handlingsplan for digitalisering for høyere utdanning og forskning – innspillsrunde

Til

Kristina Lindstrøm Helse Nord RHF

Deres referanse:

Vår referanse: 2019/1489

Innspill til Handlingsplan for digitalisering for høyere utdanning og forskning fra Nordlandssykehuset

Vi mener handlingsplanen mangler en tydelig forankring i Helse- og omsorgsdepartementet (HOD).

Eksempelvis er det ikke referert til noen utredninger der spørsmål rundt høyere utdanning og forskning i spenningsfeltet mellom UH- og helsesektoren er problematisert. Vi hadde forventet at handlingsplanen refererte til Stortingsmelding 13 (2011-2012) Utdanning for velferd

(https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/meld-st-13-20112012/id672836/) og Husebekk- utvalget

(https://www.regjeringen.no/contentassets/e09927fe98d741d8af6e5976fc9007cf/samordning- mellom-universiteter-og-helseforetak----rapport-fra-arbeidsgruppe-nedsatt-av-

kunnskapsdepartementet-og-helse--og-omsorgsdepartementet.pdf). Dermed blir også utfordringene man står overfor hva angår samordning og koordinering av forsknings- og utdanningsspørsmål mellom de to sektorene uklart beskrevet. HOD er heller ikke inkludert i styringsmodellen som er beskrevet under 8.1.

(2)

Målbildene innen forskning og utdanning anser vi også som uklart definert. Under 3.1 og 4.1 er følgende definert som målbilde for ledere:

Utdanning

Ledere på alle nivå

· inkluderer digitalisering i tiltak og prosesser for å nå institusjonens mål (MU6)

· legger til rette for at fagmiljøene samles rundt å bruke digitalisering for å heve kvaliteten i utdanningen (MU7)

· har god tilgang på utdanningsrelatert informasjon og beslutningsstøtte (MU8).

Forskning

Forskere i UH-sektoren, helsesektoren og forskningsinstituttene

· har tilgang til vitenskapelige publikasjoner, tidligere forskningsdata og offentlige data som grunnlag for sitt arbeid (MF1)

· gjør resultater fra forskningen (publikasjoner, data og annet) enkelt gjenfinnbare og i så stor grad som mulig tilgjengelige for gjenbruk (MF2)

· har tilgang til et oversiktlig og brukervennlig tjenestetilbud som støtter både faglige og administrative oppgaver (MF3)

· har tilgang til tjenester som gjør det mulig å samhandle effektivt med andre forskere på tvers av fag og sektorer, nasjonalt og internasjonalt. (MF4)

· har tilgang til opplæring som gir kompetanse til å utnytte tjenestene optimalt (MF5).

Forskningsledere på alle nivå

· har god tilgang på informasjon og beslutningsgrunnlag (MF6).

I stor grad anser vi målene som for vagt og uklart beskrevet. Noen av målene er for så vidt relevante, herunder Open Access, Open Science og generell tilgjengeliggjøring av forskning), men de er allerede velkjente for de som jobber med forskning i foretakene.

Vi mener også handlingsplanen har en del svakheter på følgende to områder:

· Tilgang til data i norske medisinske kvalitetsregister er ikke nærmere tematisert eller beskrevet

(3)

· Alt som omhandler personvern er i liten grad beskrevet. EUs personvernforordning og GDPR er ikke omtalt i hele tatt, ei heller referert til.

Dersom det skal være mulig å gjennomføre tiltak og realisere mål i en handlingsplan (uavhengig av tema, fag eller type), forventes det at disse er betydelig mer konkrete for at planen skal være hensiktsmessig.

Med hilsen

Petter Román Øien | Seksjonsleder

Nordlandssykehuset HF | Seksjon for forskning Mobil: +47 95915892

Kontor: +47 755 70817

Web <http://www.nordlandssykehuset.no/> | Twitter <https://twitter.com/nlsh01> | Facebook

<https://www.facebook.com/Nordlandssykehuset/>

Ta miljøhensyn – vurder om du virkelig må skrive ut denne e-posten!

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Foto: Kristina Frøiland Svare Svært lav Lav Moderat Høy Svært

Foto: Kristina Frøiland Svare Svært lav Lav Moderat Høy Svært

Målene tar i liten grad utgangspunkt i og beskriver det arbeidsgiver har behov for, for eksempel hjelp til å vise fram virksomheten, finne relevante kandidater eller redusere

Faglige retningslinjer skal bidra til kvalitetsforbedring, til å redusere uheldig variasjon i praksis, og til å begrense unødig eller feil bruk av ressurser.. Nasjonale

Vedlagt følger dokument 201406675-41 Avvisning av klage på NVEs vedtak om tillatelse til Onarheim kraftverk på grunn av manglende klagerett fra NVE - Norges vassdrags- og

Norges vassdrags- og energidirektorat (NVE) Telefon: 2295 9595 eller direkte: 2295 9315 E-post: [email protected] eller direkte [email protected] Web: www.nve.no.. Fra: Agnar

Ett av spørsmålene som er reist i prosjektet dreier seg om fagskoletilbudet i helse- og sosialfagene. Hvilke fagskoletilbud har kommunale arbeidsgivere behov for framover, og hva

-Opplever dere at dere eller andre aktører gjør oppgaver som egentlig ikke hører inn under deres ansvarsområde?. ● Hva er de tydeligste forskjellene og likhetene mellom dere