lsibkr118-sensorveiledning-17.12.18
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
I den muntlige presentasjonen av oppgaven får kandidaten mulighet til å oppklare og snakke utover det som står i oppgaven: For eksempel kan kandidaten oppklare
Kandidaten skal velge én av to oppgaver. Oppgavene er todelte: 1) analyse og vurdering av en elevtekst 2) et emne som det skal greies kort ut om.. Kandidaten må svare på hele oppgaven
Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og
Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og
Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og
Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og
Besvarelsen/presentasjonen viser at kandidaten har mangelfull kunnskap innen sentrale områder av pensum, eller betydelige kunnskapshull i mer perifere temaer. Kandidaten har
Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og
