lunf10216-sensorveiledning-muntlig-eksamen-12.-13.12.18

Den muntlige eksamen består i at sensorene plukker ut noen av disse oppgavene og ber kandidaten forklare hvordan oppgavene skal løses, og eventuelt også be kandidaten løse dem.

Oppgaven stiller også spørsmål om arbeid med nonsenslitteratur i klasserommet. Her kan kandidaten drøfte tekstarbeid i klasserommet opp mot punktene over og kompetansemål i

I den muntlige presentasjonen av oppgaven får kandidaten mulighet til å oppklare og snakke utover det som står i oppgaven: For eksempel kan kandidaten oppklare

I den muntlige presentasjonen av oppgaven får kandidaten mulighet til å oppklare og snakke utover det som står i oppgaven: For eksempel kan kandidaten oppklare

Kandidaten skal velge én av to oppgaver. Oppgavene er todelte: 1) analyse og vurdering av en elevtekst 2) et emne som det skal greies kort ut om.. Kandidaten må svare på hele oppgaven

Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og

Kandidaten viser liten vurderingsevne og selvstendighet, og oppgaven har vesentlige mangler når det gjelder problemformulering, forhold til forskningstradisjon, metode og

Besvarelsen/presentasjonen viser at kandidaten har mangelfull kunnskap innen sentrale områder av pensum, eller betydelige kunnskapshull i mer perifere temaer. Kandidaten har