Hvordan har nasjonale prøver påvirket til endring av praksis på to norske skoler? : skoleledelse i endringstid

På bakgrunn av denne studien synes det dermed ikke som om gode resultater i nasjonale prøver har sammenheng med om man er en lærende organisasjon.. Undersøkelsen er

Ofte vil det også være vanskelig å vite akkurat hvor mye av underveisinvesteringene som er erstatning av utslitt utstyr og ikke gir grunnlag for effektforbedring

Det vil si at vi beregner spennet ut fra hvor volatil valutakursen har vært de siste ti årene og antar at kursen vil svinge like mye rundt den estimerte valutastrengen de neste

operasjonalisere. Det finnes foreløpig ikke et fullverdig forslag til hvordan et slikt rammeverk skal utformes og implementeres i organisasjoner og systemer. Forsøkene danner ikke et

• På hvilke områder kan resultatene fra Praksis på skoler med gode resultater på nasjonale prøver bidra til å belyse (og ev. gi tanker om endring av) praksis på

Over halvparten av legene tilla iblant eller ofte pasientens ønske større vekt enn sitt eget medisinske skjønn.. 38 % mente pasientens rett til å bestemme over egen behandling had-

Aftenposten skrev høsten 1934, da Saenger fylte 50 år, at lisensen var bli innvilget «først og fremst på grunn av hans halvnorske avstamning, men også på grunn av hans fars og

Så – nok en omorganisering startet, denne gang med målsetting om å ha tre ledelsesnivåer – toppledelse, avdelinger, seksjoner – og fire fagavde- linger, hver delt inn i