Læringsmål for de medisinske spesialitetene del 2 og 3

Disse blir sendt ut på høring, nytt vedtak blir fattet i 2018 og reviderte læringsmål blir implementert fra mars 2019.. Legeforeningen har levert læringsmål for del 2 og 3

Veilederkoordinatorene i Legeforeningen har skrevet denne boka som et verktøy for disse gruppene.. Den vil bidra til læring gjennom refleksjon over egen praksis, sammen

Ha kunnskap om, selvstendig kunne diagnostisere og under supervisjon behandle akutte endokrinologiske tilstander, herunder diabetisk ketoacidose og hypoglykemi.. Ha kunnskap

Styret anmoder Spesialitetskomiteen om å sørge for at de ulike obligatoriske kursene innen revmatologi definerer hvilke læringsmål de dekker. Lederne av de ulike kursene kan

Hdir ber om innspill på om valg og utforming av læringsmål er dekkende i forhold til kompetansebehovene i årene fremover, er godt forankret i kunnskapsgrunnlag og praksis for

For at få punktopstillet teksten (flere niveauer findes) brug Forøg listeniveau.. For at få venstrestillet teksten uden

Basert på innspill fra Legeforeningen foreslår Helsedirektoratet å legge til et krav om praktisk kompetanse i læringsmål BLS-141 som omhandler utredning og behandling av

Selv om det ikke er en læringsaktivitet å ta opp læringsmål «ARB-008 Sykefraværsoppfølging - nasjonale retningslinjer/regelverk» i veiledningsgruppa, skader det ikke om gruppa