Oppfyller du ikke kravet til matematikk?

Med bakgrunn i disse kritiske faktorene for lesesvake i regningen ønsker jeg å se på lærebøker i matematikk, og hvordan de er tilpasset lesesvake med hensyn til bruk av tekst

• Hvis arbeidsgiver ønsker å ansette noen som ikke oppfyller kravene i utlysningen, må arbeidsgiver utlyse stillingen på nytt, slik at andre aktuelle søkere får mulighet til

Slik vil svake elever risikere å bli holdt utenfor det diskursive fellesskap som matematikk skal være for elevene.. De som mangler forforståelse, risikerer å bli fortsatt

Det som kjennetegner motivasjon hos elever i grunnskolen, sett i lys av denne studien, vil derfor være hva elevene tenker om matematikk, om de føler mestring, glede, engasjement

Hvordan tror du lærerens personlige kompetanse og tilrettelegging innenfor ordinær opplæring i matematikk kan være med på å forebygge spesialundervisning?.. Narrativer om elever

I dette bachelorstudiet skulle jeg forske på om inquiry-basert undervisning hjelper elever med matematikkvansker til å forstå matematikk. For få svart på denne problemstillingen

Hensikten med undersøkelsen har vært å finne ut om elever får et læringsutbytte av å bruke et bestemt databasert innlæringsprogram i matematikk, og om de, ved å bruke dette

Dette kommer også frem i denne dialogen ved at læreren fortsetter å stille ulike elever spørsmål frem til en elev kommer frem til svaret læreren ønsker.. Grunnen til at