• No results found

Opplæringsvinduet 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Opplæringsvinduet 2013"

Copied!
48
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Opplæringsvinduet 2013

Opplæringsstatistikk for Agder-fylkene

(2)
(3)

Forsidebilde: Fra Askeladden Idrettsbarnehage, Grimstad Foto: Janne Duesund

Forord

Fylkesmennene på Agder har også i år utarbeidet en felles publikasjon med statistikk fra bar- nehage- og opplæringsområdet i landsdelen. Her vil du finne tallmateriale fra i alt 30 kommu- ner og to fylkeskommuner samt private skoler.

Heftet er et bidrag til informasjon, analyse og drøfting både på enhets-, kommune- og fylkesni- vå, og inneholder tall på en stor mengde sentrale indikatorer. I tillegg er de ulike indikatorene ofte angitt i tidsserier slik at en kan følge utviklingen i kommunen og fylket over flere år.

Ulike kommunestørrelser, kommunale skolestrukturer og andre ytre forhold gjør at tall i for- skjellige kommuner nødvendigvis ikke kan sammenlignes direkte med hverandre. Likevel tror vi statistikksamlingen er et godt grunnlag for situasjonsbeskrivelse og dermed et godt bidrag til beslutningsgrunnlaget for videre veivalg og nye mål både i faglige, administrative og politiske organ.

Leserveiledningen gir hjelp til å forstå de ulike figurene. Mange av tabellene er i bearbeidet form hentet fra Skoleporten, som er Utdanningsdirektoratets nasjonale nettsted for statistikk på opplæringsområdet.

Vårt håp og mål er at heftet kan bidra til belysning, debatt, kunnskap og forbedring. Generelt gjelder at gjennom å vite hvor en er, legges et bedre grunnlag for å bestemme hvor en skal. Det håper vi at Opplæringsvinduet 2013 kan bidra til i barnehage- og skoleutvikling på Agder.

Gunnar Skaar Karen Junker

utdanningsdirektør utdanningsdirektør

Vest-Agder Aust-Agder

(4)

 Opplysninger som legges fram her finnes allerede i ulike offentlige statistikker.

 Vi viser både diagrammer og tabeller. Av letthetshensyn kalles alle for figurer.

 Figurene er nummerert. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, har figurene felles nummer og felles kildehenvisning.

 Enhetene er ordnet alfabetisk. Dette gjelder både på fylkesnivået og for kommunene innen hvert fylke.

 Temaene dekker hele opplæringsløpet, fra barnehage til høyere utdanning. Heftet rommer flest variabler og figurer for grunnskolen. Bortsett fra enkelte data for private skoler, inneholder hef- tet data for kommunene/fylkeskommunene samlet sett, og ikke på skolenivå.

 Det er tilgjengelig et stort antall indikatorer på opplæringsområdet. Det har derfor vært nødven- dig å gjøre et utvalg av disse.

 I de fleste figurer er gjennomsnittsverdien for fylket angitt med en linje. Figurene inneholder ofte data for flere år, og her er det kun fylkesverdien for det siste året som er markert med en slik linje. Dataetikettene (tallene som står over søylene) gjelder oftest siste år/skoleår.

 For flere av figurene er y-aksen justert, ved at verdiene starter høyere enn null. For variabler der det er laget en figur for hvert fylke, er justeringene lik for begge fylkene.

 Enkelte av figurene har korte beskrivelser av hva variablene måler/omfatter. For øvrig har vi ikke kommentert figurene og det blir opp til leseren å tolke tallene.

 I GSI kan en legge inn ulike filtre. Hvis ikke annet er angitt, er kommunale og interkommunale grunn– og spesialskoler omfattet i kommunetallene. For Kostra er alle nivå-2 tall basert på Kost- ra-konsern 2012. GSI-data gjelder skoleåret 2012-13 der ikke annet er angitt.

 Når tall for enkeltkommuner i noen figurer ikke fremstilles, skyldes det oftest at statistikken om- fatter så få personer/skoler at det ikke er lovlig å offentliggjøre tallene. Årsaken kan også være at data mangler i de oppgitte kildene.

 Vi gjør oppmerksom på at ungdomsskoleelever fra Hægebostad går på Byremo ungdomsskole i Audnedal kommune. Derfor mangler det data for Hægebostad kommune på ungdomstrinnet.

 Figurene inneholder data fra en rekke kilder. Ofte har det vært nødvendig med manuelle operas- joner for å presentere statistikken. Vi tar derfor forbehold om feil i figurene.

 I figurene er det brukt forskjellige betegnelser som ”Landet,” ”Landet u/Oslo,” og Nasjonalt . Det henger sammen med forskjellig begrepsbruk/definisjoner i de nasjonale statistikk-systemene som ligger til grunn.

Forkortinger:

GSI Grunnskolens informasjonssystem SSB Statistisk sentralbyrå

Kostra Kommunestat-rapportering Udir Utdanningsdirektoratet

NSD Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste DBH Database for høyere utdanning

SFO Skolefritidsordning AA Aust-Agder VA Vest-Agder

Leserveiledning

(5)

Mandal kompetanse - Jan-Kåre Jenssen har i samarbeid med og etter oppdrag fra

Innhold

Figur Innhold Side

Barnehage 7

1 Noen barnehagefakta 7

2 Andel barn i kommunale barnehager 8

3 Dekningsgrad barnehage 9

4 Netto driftsutgifter barnehage 10

5 Korrigerte brutto driftsutgifter barnehage 11

Skolefritidsordning 12

6 Prosentandel barn 6-9 år i SFO 12

7 Månedlig sats SFO 13

Grunnskole 14

8 Skoler og elever 14

9 Elever per kommunal skole 15

10 Netto driftsutgifter til grunnskoleopplæring 16

11 Korrigerte brutto driftsutgifter grunnskole 17

12 Driftsutgifter til undervisningsmateriell 18

13 Elever per pc 19

14 Utvikling i gruppestørrelse på trinnene 20

15 Utvikling gruppestørrelse 1 21

16 Utvikling gruppestørrelse 2 22

17 Andel elever med spesialundervisning og andel timer med spesialundervisning 23

18 Spesialundervisning fordelt på kjønn 24

19 Utvikling spesialundervisning - lærertimer per elev 25

20 Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn 25

21 Utvikling i andel elever med spesialundervisning 26

22 Særskilt norsk– og morsmålsopplæring 26

23 Leksehjelp 27

24 Læringsmiljø 7. årstrinn 28

25 Læringsmiljø 10. årstrinn 29

26 Nasjonale prøver, 5. trinn, lesing 30

27 Nasjonale prøver, 8. trinn, lesing 31

28 Nasjonale prøver i engelsk og regning 32

29 Prosentandel fritak fra nasjonale prøver 33

30 Nasjonale prøver - fritak etter kjønn 33

31 Avgangskarakterer norsk 34

32 Avgangskarakterer matematikk 35

33 Avgangskarakterer engelsk 36

34 Grunnskolepoeng 37

35a Elevtall - private grunnskoler i Aust-Agder 38

35b Elevtall - private grunnskoler i Vest-Agder 38

Innholdsfortegnelsen fortsetter på neste side.

(6)

fylkesmannsembetene i Aust-Agder og Vest-Agder stått for arbeidet med innhold og utforming av dette hef-

Figur Innhold Side

36a Læringsmiljø - private grunnskoler - 7. årstrinn 38 36b Læringsmiljø - private grunnskoler - 10. årstrinn 38

Voksenopplæring 39

37 Andel voksne som får grunnskoleopplæring 39

38 Andel minoritetsspråklige i grunnskoleopplæring for voksne 39 39 Resultat av norskprøvene for voksne innvandrere 40

Kulturskole 41

40 Elevplasser i kulturskolen 41

Videregående opplæring 42

41 Antall elever og skoler 42

42 Andel elever og lærlinger 42

43 Korrigerte brutto driftsutgifter 42

44 Overganger i prosent 43

45 Læringsmiljø videregående skoler 43

46 Resultat videregående skoler studieforberedende 44

47 Resultat videregående skoler yrkesfaglig 44

48a Elevtall private videregående skoler - Aust-Agder 45 48b Elevtall private videregående skoler - Vest-Agder 45

49 Læringsmiljø private videregående skoler 45

Høyere utdanning 46

50 Utdanningsnivå i befolkningen 46

51 Andel av befolkningen som har startet høyere utdanning 47

Innholdsfortegnelse forts. fra foregående side

(7)

Barnehager

Kilde: Kostra Figur 1 Noen barnehagefakta

Aust- Agder

Antall komm.

barne- hager

Antall priv.

barne- hager

Antall barn i komm.

barne- hager

Antall barn i priv.

barne- hager

Antall barn i fa- milie- barneha- ger

Ant.barn i åpne barne- hager

Andel mi- noritets- språklige barn i bar- nehage

Andel an- satte med førskole- lærer- utdanning

Andel menn i barne- hage

Arendal 16 51 705 1675 129 0 10,5 33,3 7,5

Birkenes 5 3 249 95 9 0 11,9 24,6 6,2

Bygland 2 0 55 : 0 0 25,5 31,8 5,3

Bykle 2 0 52 : 0 0 23,1 52,6 10,5

Evje og

Hornnes 2 2 165 31 0 0 12,8 34,3 4,1

Froland 5 3 150 195 12 0 9 28,8 7,6

Gjerstad 2 0 111 : 0 0 12,6 36,1 3,3

Grimstad 5 29 250 1045 51 30 8,3 32,3 9

Iveland 2 0 74 : 0 0 14,9 27,8 6,7

Lillesand 5 11 288 341 23 40 6,4 29,7 9,4

Risør 4 5 137 177 0 13 12,1 42,6 2,1

Tvedestrand 4 7 161 145 9 0 10,1 30,3 3,5

Valle 2 0 68 : 0 0 11,8 45,5 0

Vegårshei 2 2 56 69 0 0 7,2 28,3 5

Åmli 2 1 47 32 0 0 21,5 34,6 0

Vest- Agder

Antall komm.

barne- hager

Antall priv.

barne- hager

Antall barn i komm.

barne- hager

Antall barn i priv.

barneha- ger

Antall barn i fa- milie- barne- hager

Ant. barn i åpne barne- hager

Andel mi- noritets- språklige barn i bar- nehage

Andel an- satte med førskole- lærer- utdanning

Andel menn i barne- hage

Audnedal 2 0 94 : 0 0 2,1 35,7 -

Farsund 2 9 143 378 0 0 7,3 34,9 7,4

Flekkefjord 6 6 274 198 0 9 9,5 26,8 5,9

Hægebo-

stad 2 0 85 : 0 0 9,4 23,3 -

Kristiansand 29 89 1929 3151 369 115 12,9 39,4 8,4

Kvinesdal 7 0 333 : 0 0 6 26,3 2,5

Lindesnes 3 6 160 146 0 0 9,2 29 3,4

Lyngdal 3 8 335 200 9 30 6,5 35,9 2,1

Mandal 3 20 199 695 76 0 7,6 36,9 8,1

Marnardal 3 0 147 : 0 0 6,1 40,9 2,3

Sirdal 2 0 115 : 0 0 5,2 9,3 -

Songdalen 5 2 341 15 15 0 12,9 39,6 6,1

Søgne 6 15 310 360 73 35 5,2 33,2 10,1

Vennesla 4 12 309 560 25 0 6,3 36,5 4,8

Åseral 1 0 39 0 0 7,7 43,8 -

(8)

Kilde: Kostra

100

27,4 58,1

100

37,7 100

52,3 62,6

22,3

100 100 95,8

46,3 35,6

100

45,6 50,8

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnehager - VA

2010 2011 2012 29,6

72,4

100 100 84,2

43,5 100

19,3 100

45,8 43,6 52,6

100

44,8 59,5

40,3 50,8

0 20 40 60 80 100 120

Andel barn i kommunale barnhager - AA

2010 2011 2012

Barnehager

Figur 2

Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 2012.

(9)

Kilde: Kostra Dataetikettene og den grønne gjennomsnittslinja for fylket gjelder bare 1-5 år.

88,7 86,1 114,9

97,9

82,6 81,689,4 92,8 81,3

88,6 89,6 88,4

103,294,7

89,8 89,290,8

0 20 40 60 80 100 120 140

Dekningsgrad barnehage per 15.12.2012 - AA

1-2 år 3-5 år 1-5 år

Barnehager

Figur 3

75,6

91,9 87,7 76,4

91,5 86,5 90,2 91,4 87,7 90,1 96,6

77,2

88,9 87,9 79,6

89,4 90,8

0 20 40 60 80 100 120 140

Dekningsgrad barnehage per 15.12.2012 -VA

1-2 år 3-5 år 1-5 år

(10)

Kilde: Kostra

Barnehager

Figur 4

Dette forholdstallet viser kommunens netto driftsutgifter til barnehagesektoren (kostrafunksjonene 201 “Førskole”, 211

“Styrket tilbud til førskolebarn” og 221 “Førskolelokaler og skyss”) i prosent av totale netto driftsutgifter. Indikatoren sier dermed noe om kommunenes prioritering av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Da- taetikettene gjelder 2012.Endring i statlig finansiering av barnehagesektoren gir endrede andeler av totale utgifter : Fra og med 2011 er barnehagene finansiert gjennom det statlige rammetilskuddet og ikke lenger som øremerkede midler til bar- nehagesektoren. Derved er inntektene på barnehagefunksjonene vesentlig redusert fra 2010 til 2011. Dette medfører at barnehagenes andel av totale utgifter er vesentlig høyere i 2011 enn for tidligere år. Endringen slår også ut for de andre tjenesteområdene gjennom at disse andelene av totale utgifter blir lavere. I sær slår endringen ut for Netto driftsutgifter til

15 16,9

8

10,9 11,5 14,9

9

15,1 14,6 16,3

12,2 11,6 10,2

13,7

9,2

14,1 14,6

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Netto driftsutgifter barnehage i prosent av totale netto driftsutgifter - AA

2010 2011 2012

11

12,3 12,3 10,5

15,5

10,2 13,2

15,7 14,6

12,4

8,8

16,6 15,8 16,2

7

14,5 14,6

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

Netto driftsutgifter barnehage i prosent av totale netto driftsutgifter - VA

2010 2011 2012

(11)

Barnehager

Kilde: Kostra Figur 5

Forholdstall som baserer seg på korrigerte brutto driftsutgifter, gir et bilde av produktiviteten/

enhetskostnadene i de kommunale barnehagene. Igjen omfatter utgiftene Kostrafunksjonene 201

"Førskole", 211 "Styrket tilbud til førskolebarn" og 221 "Førskolelokaler og skyss".

Dataetikettene gjelder 2012.

166034 128036

168945 222577

133236137813149009 170584

204865

154556164854 152720

175132173143189319

159264 158415

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto driftsutgifter per barn i kommunale barnehager - AA

2010 2011 2012

147266172280163431

157706160522 138360

125725

156621171161

149626164235

152736159632156573 190128

157340 158415

0 50000 100000 150000 200000 250000 300000

Korrigerte brutto drifsutgifter per barn i kommunale barnehager - VA

2010 2011 2012

(12)

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

Figur 6

Dataetikettene gjelder 2012. Prosentandelen omfatter barn i privat og kommunal SFO.

56,8

32,3 49,2

102,6

31 51,4

57 64,6

48 66

82,8

51,6 57,1

32,5 32,4

57,3 61,6

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO - AA

2010 2011 2012

24,8 44,7

74,6

43,2 58

41,6 30,3

39,6 47,1

38,8 63,2

49,9

39,2 42,9 43,4 51,4

61,6

0 20 40 60 80 100 120

Prosentandel barn 6-9 år i SFO - VA

2010 2011 2012

(13)

Kilde: Kostra

Skolefritidsordning

Fi

1730

1340 1116

651 1160

1340 1200

1540

990 1052 1151

1690

700 1100

950

0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800

Månedlig sats SFO - 10 t per uke - AA

2010 2011 2012

Sats for 10 t. per uke er den eneste det foreligger statistikk på for alle de 3 aktuelle årene. Data- etikettene gjelder 2012. Gjennomsnittstall foreligger ikke.

Figur 7

1 235 1 224 1 187

789 1 433

808 1 596

1 392

1 252

900

395 1 396

1 595

1 197 1 000

0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800

Månedlig sats SFO - 10 t per uke - VA

2010 2011 2012

(14)

Grunnskolen

Figur 8 Skoler og elever 2012-13

Navn Antall

skoler 1. årstr 2. årstr 3. årstr 4. årstr 5. årstr 6. årstr 7. årstr 1.- 7. 8. årstr 9. årstr 10. årstr 8.- 10 Alle

Audnedal 3 23 23 30 25 24 21 26 172 58 57 58 173 345

Farsund 5 121 130 101 112 119 116 162 861 129 153 132 414 1275

Flekkefjord 7 111 122 108 116 106 107 102 772 118 107 129 354 1126

Hægebo-

stad 2 20 21 24 23 19 24 20 151 0 0 0 0 151

Kristian-

sand 40 1071 999 996 934 991 1035 1015 7041 1039 935 1079 3053 10094

Kvinesdal 6 66 67 82 67 89 76 82 529 74 70 77 221 750

Lindesnes 4 63 51 56 59 69 62 62 422 62 65 65 192 614

Lyngdal 6 107 98 114 97 103 106 113 738 97 93 104 294 1032

Mandal 7 209 219 195 209 202 198 199 1431 217 210 230 657 2088

Marnardal 3 28 33 31 37 24 29 26 208 37 32 28 97 305

Sirdal 2 20 22 24 19 24 31 24 164 26 25 19 70 234

Songdalen 4 102 63 69 83 76 85 62 540 83 74 89 246 786

Søgne 5 151 120 136 103 130 140 144 924 158 145 148 451 1375

Vennesla 8 177 190 152 163 161 175 178 1196 195 217 195 607 1803

Åseral 1 12 14 12 15 7 29 9 98 17 17 18 52 150

Vest-Agder 111 2362 2236 2217 2131 2207 2316 2304 15773 2399 2312 2458 7169 22942 Hele landet 2971 61945 60372 60568 60042 58942 60258 62851 424978 63033 62515 64265 189813 614840

Navn Antall

skoler 1. årstr 2. årstr 3. årstr 4. årstr 5. årstr 6. årstr 7. årstr 1.- 7. 8. årstr 9. årstr 10.

årstr 8.- 10 Alle

Arendal 16 501 497 459 470 458 483 500 3368 512 487 520 1519 4887

Birkenes 4 73 81 63 67 59 73 67 483 73 70 77 220 703

Bygland 2 18 17 19 13 12 19 16 114 16 21 19 56 170

Bykle 2 9 12 9 10 9 11 13 73 17 20 12 49 122

Evje og

Hornnes 3 44 52 44 54 43 40 41 318 38 51 50 139 457

Froland 3 66 75 79 68 63 82 80 513 79 71 79 229 742

Gjerstad 3 36 25 29 23 29 25 37 204 43 28 41 112 316

Grimstad 10 294 281 306 281 275 273 305 2015 298 309 310 917 2932

Iveland 2 17 15 9 11 19 15 14 100 24 20 19 63 163

Lillesand 5 147 107 116 106 129 128 138 871 152 138 128 418 1289

Risør 4 93 59 66 70 54 80 109 531 84 92 102 278 809

Tvedestrand 6 71 65 78 62 63 71 77 487 77 74 65 216 703

Valle 2 13 12 12 17 9 14 19 96 24 15 22 61 157

Vegårshei 1 38 20 31 30 22 30 19 190 26 30 30 86 276

Åmli 2 17 12 24 18 23 21 30 145 28 25 35 88 233

Aust-Agder 71 1482 1377 1396 1346 1334 1398 1522 9855 1556 1515 1590 4661 14516 Hele landet 2971 61945 60372 60568 60042 58942 60258 62851 424978 63033 62515 64265 189813 614840 Grunnskoler uten kommunen sentralt og uten private skoler. De sistnenvte får egen oversikt. Se fig 35.

Kilde: GSI

AA

VA

(15)

Kilde : Kostra

Grunnskolen

Figur 9

305

176

85 61

152 247

105 293

82 258

202

117 78

276

116

215 206

0 50 100 150 200 250 300 350

Elever per kommunal skole 2012 - AA

115 255

161

76 252

125

154 172 264

102 117 196

275 225

150

213 206

0 50 100 150 200 250 300 350

Elever per kommunal skole 2012 - VA

(16)

Kilde: Kostra

Grunnskolen

Indikatoren viser kommunens netto driftsutgifter til grunnskolesektoren (Kostrafunksjonene 202

"Grunnskole", 214 "Spesialskoler", 215 "Skolefritidsordning", 222 "Skolelokaler" og 223 "Skoleskyss" i prosent av totale netto driftsutgifter. Den sier dermed noe om prioriteringen av denne sektoren (bruken av ubundne midler) i forhold til andre sektorer. Dataetiketter gjelder 2012.

23,5 29,7

22 30,1

24,8 27,2 26,6 27,8

24 26,5

24 26,2

21,5 23 24,6 25,4 24,9

0 5 10 15 20 25 30 35 40

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter - AA

2010 2011 2012

25,6 25,7 24,2 26,1 25 24,1 26,6 25 24 25,8 24,1

28,1 28,7 28,2

27,1 25,5 24,9

0 5 10 15 20 25 30 35 40

Netto driftsutgifter til grunnskolesektoren i prosent av alle driftsutgifter - VA

2010 2011 2012 Figur 10

(17)

Kilde: Kostra Indikatoren viser korrigerte driftsutgifter (justert for avskrivninger, dobbeltføringer mm) til kommunens tjenesteproduksjon av undervisning i grunnskolen (Kostrafunksjon 202 og 214) per elev. Den sier dermed noe om produktiviteten/enhetskostnadene til undervisning i grunnskolen . Dataetiketter gjelder 2012.

Grunnskolen

Figur 11

7924483927 100902

178980

845128240795328 72675

113820

834978950388107 113835

73091 96788

8239880222

0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 180000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev - AA

2010 2011 2012

65226

766728485492393 78129

95619

7893579563 71487

97576 138647

77218 86138

83253 119651

80433 80222

0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 180000

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev - VA

2010 2011 2012

(18)

Kilde: Kostra

Grunnskolen

Figur 12

1688 1711 2023

4255

1756 2485

2599

1275 1434

1383

21601585 2866

1891 2475

1717 1426

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev - AA

2010 2011 2012

Dataetiketter og gjennomsnittslinje for fylket gjelder 2012.

920

2158 1835 2178

1173 2731

1127 2044

1235 1386

2827

1022 1767

1305 2010

1434 1426

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000

Driftsutgifter til undervisningsmateriell per elev - VA

2010 2011 2012

(19)

Kilde: GSI Figur 16

Grunnskolen

Figur 13

Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket gjelder 2012-13.

3,58 2,86

1,32 1,1

1,7 1,89 1,54

3,28

1,55

2,63 2,82 2,83

1,02 1,53

2,81 2,71 2,78

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Elever per pc - AA

2010-10 2011-12 2012-13

2,08

1,59 1,91 2,13

2,58 2,44 1,98

2,692,49

1,69 1,77 3,26

2,41 2,15 2,14 2,35 2,78

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Elever per pc - VA

2010-11 2011-12 2012-13

(20)

Grunnskolen

Figur 14

Gruppestørrelse 1 er totalt antall elevtimer dividert på antall lærertimer. Både elev- og lærertimer knyttet til spesial- undervisning mm er inkludert. Ved gruppestørrelse 2 er disse timene trukket fra. Gruppestørrelsesindikatorene gir et mer realistisk og gyldig bilde av utviklingen av ressurssituasjonen enn forholdstall slik som elever per lærerårsverk.

Sistnevnte påvirkes av utvidelser av timetallet ved reformer. Dermed kan den gi et uriktig bilde av utviklingen.

Kilde: GSI 13,99

13,74

13,64

13,48

13,8

12,5 13 13,5 14 14,5 15 15,5 16

2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13

Elever

Utvikling i gruppestr. 1 - AA

1.-4.årstrinn 5.-7. årstrinn 8.-10.årstrinn 1.-10.årstrinn

14,4

14,0 14,1 14,2 14,1

12,5 13 13,5 14 14,5 15 15,5 16

2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13

Elever

Utvikling i gruppestr. 1 - VA

1.-4.årstrinn 5.-7. årstrinn 8.-10.årstrinn 1.-10.årstrinn

(21)

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 15

For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående side. Dataetikettene og gjennomsnittslinja for fylket på denne sida refererer seg til 2012-13.

14,3 13,5

9,0 6,0

12,1 15,5

13,3 14,8

10,1

14,8 14,7 12,8

9,9 15,6

11,6

13,8 13,6

4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0

Utvikling gruppestr. 1, kommunevis - AA

2010-11 2011-12 2012-13

12,8 14,9

12,9 9,9

14,9 12,0

14,1 13,2 16,4

12,2 10,2

14,0 13,2

13,0

9,2

14,1 13,6

4 6 8 10 12 14 16 18

Utvikling gruppestr. 1, kommunevis - VA

2010-11 2011-12 2012-13

(22)

Kilde: GSI For definisjon av gruppestørrelse: Se foregående sider. Dataetikettene på denne sida refererer seg til 2012-13

Grunnskolen

Figur 16

17,7 15,5

10,5

6,8 14,1

17,4 18 19,4

12,9

17,2 17,4 16,4

11,2 17,7

13,9

17 17,1

4 9 14 19 24

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis - AA

2010-11 2011-12 2012-13

15 18,2

16,3

11,6 18,7

13,2 16,3

16 19,6

13,4 12,3

17,1 16,2

16,7

11,9

17,4 17,1

4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24

Utvikling av gruppestr. 2, kommunevis - VA

2010-11 2011-12 2012-13

(23)

Kilde: GSI 7,2

9 11,6

5,3

7 7,7 7,7 8,6

7,3 8,2 8,1

9,2 8,8 14,5

8,7 8,3 8,5 15,6 16,1

20,0

12,1 17,2

10,3

15,9 16,9 17,2 9,1

16,3 19,3

17,4 21,9

23,6

17,3 17,8

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning 2012-13 i % - VA

Andel elever Andel timer 9,8 11,5

8,2 15,6

12,9 12,5

11,7 10,8 10,4

8,1 8,5 11,4

15,3

12,3 12,4 10,4

8,5 18,0

13,6 14,3 11,8

14,9 15,6 22,7

25,3 22,6

12,0 16,0

21,6

13,0 13,1

18,0 18,4 17,8

0 5 10 15 20 25 30

Andel elever med spesialundervisning og andel timer spesialundervisning 2012-13 i % - AA

Andel elever Andel timer

Grunnskolen

Grunnskolen

Figur 17

Figuren inneholder to forholdstall: Elever med vedtak om spesialundervisning i prosent av totalt antall elever, og lærertimer til spesialundervisning i prosent av totalt antall lærertimer.

(24)

Kilde: GSI 72,067,0 67,2

87,5

68,0

63,8 63,862,9 70,6

48,0

73,768,1 68,6

63,7 76,9

67,067,8

28,0 33,0 32,8 12,5

32,036,2 36,2 37,1 29,4

52,0

26,331,9 31,436,3 23,1

33,0 32,2

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn % - VA

Andel gutter % Andel jenter % 62,7 64,2 64,3

84,2 76,3

58,1 73,0

63,7 88,2

73,3 72,5 68,8

54,2

67,7 69,0 65,8 67,8

37,3 35,8 35,7

15,8 23,7

41,9 27,0

36,3

11,8

26,7 27,5 31,3 45,8

32,4 31,034,2 32,2

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Andel elever med spesialundervisning fordelt på kjønn % - AA

Andel gutter Andel jenter Figur 18

Grunnskolen

Grunnskolen

Fig 18

(25)

Grunnskolen Grunnskolen

Kilde: GSI Figur 19 og 20

4,3 4,7

6,0 7,3

8,9

9,9 10,5 11,0 10,8 11,5

8,5

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

1. årstr. 2. årstr. 3. årstr. 4. årstr. 5. årstr. 6. årstr. 7. årstr. 8. årstr. 9. årstr. 10.

årstr.

1. - 10.

årstr.

Andel elever med enkeltvedtak fordelt på trinn

Aust-Agder Vest-Agder Hele landet

Fig 20

117,4 114,7

102,5 91,4

86,3

100,3 94,7

89,5 95,7

99,6 133,4

133,3 132,1

133,6 133,2

130,5 125,2

121,8

121,6 120,3

80,0 90,0 100,0 110,0 120,0 130,0 140,0 150,0

Årstimer per elev

Utvikling i spesialundervisning - lærertimer per elev

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Fig 19

Andel elever er oppgitt i prosent. Dataetikettene gjelder landet.

Fig 19. De øverste dataetikettene gjelder landet, de nederste Aust-Agder.

(26)

Kilde: GSI

Grunnskolen

Grunnskolen

Figur 21 og 22

6,9 7,0 7,7 8,6

9,2 9,7 10,4 10,7

10,4

6,2 6,1 6,2 6,2

7,07,8 8,4 8,7 8,3

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0

A nd el e le ve r i %

Utvikling i andel elever med spesialundervisning i %

Aust-Agder Vest-Agder Landet Fig 21

5

1,9

6,7

3,5

6,8

3,7 5

2,3

5,7

2,2

7,3

3,1

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål Særskilt norsk Morsmål

Aust-Agder Vest-Agder Landet

Prosentandeler elever med særskilt norskopplæring og elever med

morsmålsopplæring

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 Fig 22

Kilde: GSI

Figuren viser elever i kommunale grunnskoler med særskilt norskopplæring og med morsmålsopplæring sett i forhold til totalt antall elever. Tallene for morsmålsopplæring inkluderer elever med tospråklig fag- opplæring/tilrettelagt opplæring. Datatiketter på 2009-10 og 2012-13.

I fig 21 gjelder de nederste dataetikettene Vest-Agder. I fig 22 gjelder de 2009-10 og 2012-13.

(27)

Kilde: GSI

Grunnskolen

Figur 23

Dataetikettene på denne sida gjelder 2012-13 29,0 22,5 25,4

57,5

21,1 29,2

94,7

36,3 30,8

44,8 47,9 40,6

63,0

9,2 21,1

34,3 49,9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Prosentandel elever med leksehjelp - AA

2010-11 2011-12 2012-13

8,9 73,3

84,9

39,8 41,2 44,3

12,7 29,8

23,6 22,5 9,4

40,4

18,6 65,0

24,5 41,8

49,9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Prosentandel elever med leksehjelp - VA

2010-11 2011-12 2012-13

(28)

Grunnskolen Grunnskolen

Kilde: Skoleporten Figur 24

Læringsmiljø 7. årstrinn 2011-2012 - AA

Læringsmiljø 7. årstrinn 2011-2012 - VA

Her er det verdt å vite at høye tall i hovedregelen reflekterer positivt resultat. Det motsatte er tilfelle kun for variabelen mobbing. Eleundersøkelsen, obligatorisk del, er fra 2013 flyttet til

Elev-

demokrati Faglig

utfordring Fysisk

læringsmiljø Mest-

ring Mobbing på

skolen Motiva-

sjon Sosial trivsel Trivsel med lærerne

Arendal 3,4 4 3,1 3,8 1,4 4,2 4,4 4

Birkenes 3,2 4 2,8 3,7 1,3 4,1 4,3 3,9

Bygland 3,7 4,1 3,5 3,4 1,9 3,9 3,9 3,9

Bykle 3,6 3,4 3,9 3,8 1,4 3,9 4,5 3,9

Evje og Hornnes 3,8 4,1 3,7 3,9 1,6 4,2 4,2 4,3

Froland 4 4,2 3,6 3,9 1,6 4,3 4,4 4,2

Gjerstad 3,6 4,2 3,3 3,6 1,5 4 4,2 4,1

Grimstad 3,8 4,2 3,2 3,8 1,4 4,2 4,5 4,2

Iveland 4 4,1 3,4 3,7 1,7 4 4,3 3,9

Lillesand 3,7 3,9 3,1 3,9 1,4 4,2 4,4 4,1

Risør 4 4,1 3,1 3,8 1,5 4,2 4,5 4

Tvedestrand 3,7 4,1 3,2 3,8 1,4 4,4 4,4 4,3

Valle 3,7 3,8 3,5 4 1,3 4,4 4,4 4,1

Vegårshei 3,3 3,8 3,2 3,9 1 4,2 4,5 4

Åmli 3,7 3,7 3,4 3,8 1,6 4,2 4,2 4

Aust-Agder 3,6 4 3,2 3,8 1,4 4,2 4,4 4,1

Nasjonalt 3,6 4 3,2 3,9 1,4 4,2 4,4 4,1

Elev-

demokrati Faglig

veiledning Fysisk

læringsmiljø Mestring Mobbing Motivasjon Sosial

trivsel Trivsel med lærerne

Audnedal 4,3 3,5 4 4 1,1 4,4 4,6 4,2

Farsund 3,8 3,5 3,3 3,8 1,3 4,2 4,4 4,2

Flekkefjord 3,3 3,2 3,4 3,8 1,5 4,1 4,3 3,9

Hægebostad 3,6 2,5 4 3,8 1,3 4,2 4,5 3,9

Kristiansand 3,8 3,2 3,5 3,9 1,4 4,2 4,5 4,1

Kvinesdal 3,6 3,7 3,6 3,8 1,3 4,1 4,5 4,2

Lindesnes 3,8 3,5 3,8 3,8 1,3 4,3 4,6 4,3

Lyngdal 3,9 3,5 3 3,8 1,3 4,3 4,4 4,2

Mandal 4 3,5 3,8 3,9 1,5 4,3 4,5 4,2

Marnardal 4 3,4 3,6 3,8 1,4 4,2 4,4 4,2

Sirdal 4,1 3,5 4,3 4,1 1,5 4,5 4,5 4,5

Songdalen 3,5 3,1 3,2 3,7 1,5 4,1 4,4 3,9

Søgne 3,7 3,4 3,2 3,8 1,5 4,3 4,5 4,1

Vennesla 3,7 3,2 2,9 3,8 1,4 4,1 4,4 4,1

Åseral 4 3,1 3,2 3,4 1,6 3,7 4,5 3,8

Vest-Agder 3,8 3,3 3,4 3,9 1,4 4,2 4,5 4,1

Nasjonalt 3,6 3,4 3,2 3,9 1,4 4,2 4,4 4,1

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Når det gjelder de foreløpige resultatene og eventuelle endringer i arbeidsmåte blant de ansatte som følge av opplæringen i relasjonskompetanse, bad jeg informantene om deres

Dette gir grunn til å tro at det generelle spennet mellom beregningsmetodene er at Aksesymmetri og Statens Vegvesens metode gir de laveste resultatene, mens PLAXIS 3D gir

De fleste av disse resultatene gjelder hele Afghanistan, mens svarene for noen spørsmål er vist på regionnivå.. I disse landsomfattende undersøkelsene har ikke utvalgene vært

Noen understreker at NAV tiltak har tall på dette, men at informasjonen om tallene kunne være bedre, mens andre sier at de ikke kjenner til resultatene fra kursene eller får

På grunn av den lave responsen fra kystflåten i undersøkelsen har vi valgt å slå sammen resultatene fra kyst- og havflåten. I følge respondentene kan forekomst av svarthodereke

det gjelder diskriminering på grunn av faktisk, antatt, tidligere eller fremtidig seksuell orientering, kjønns- identitet eller kjønnsuttrykk. Forbudet gjelder også diskriminering

Stortinget ber regjeringen innføre en time fysisk aktivitet hver dag på alle trinn i grunn- og videregå- ende skole innenfor dagens

Det finnes dessverre ikke nasjonale tall på hvor mange utviklingsavvik som diagnostiseres prenatalt, men minst tre årsaker kan ligge til grunn for de observerte forskjeller;