0123214 5 ÿ 5 7 8 ÿ 9128 5 5 335 4 5 ÿ ÿ 14 3

ÿ ! "" ÿ #ÿ ÿ $"ÿ %&' ((ÿ $)ÿ $ )* ÿ + ÿ ,$$'

-./20 117 124

34 ÿ -./20 117 12ÿ 15ÿ 7 11218 8 7 12 4 ÿ -./20 117 12ÿ 15ÿ /123.4 /1

64 ÿ -./20 117 12ÿ 15ÿ 74 .5 .2.8 8 ÿ 8 4 1ÿ 8 128 5 5 335 4 5 ÿ 39 3 3

578ÿ2./2011712:ÿ9.48772ÿ74.5.2.88ÿ841ÿ81285533545ÿ3933

;

578ÿ.47154712:ÿ<8415ÿ841ÿ718.4130.135ÿ/ÿ501351113.421173130.11ÿ3

;

=>?@A BCÿ EF A ÿ GHIEBJK

L4.5.2.88ÿ841ÿ81285533545ÿ3933ÿ2./20113

<8415ÿ841ÿ718.4130.135ÿ/ÿ501351113.421173130.11ÿ3ÿ513ÿ578ÿ.47154712

01235 74

MN5/5123312OÿPN/73230.13312OÿQN.471547123312

Q4 7 15 4 7 1233124

P5 ÿ

/7 37 132ÿ 8 128 5 5

01 223 4ÿ 67897ÿ 7 7 ÿ ÿ

7ÿ9ÿÿ99

1 223 4ÿ 4 7 7 ÿ ÿ 7 ÿ ÿ 7897ÿ 7ÿ 8 9 98 ÿ

7ÿÿ49ÿ!

"1 223 4ÿ 4 7 7 ÿ ÿ # 4$ %ÿ &ÿ

7ÿ'9ÿ(

)1 223 4ÿ * 9++ 7 ÿ 2&2ÿ &ÿ

7ÿ'9ÿ( ,98-77

.

!789+ÿ2&2

.

*9++7ÿ2&2ÿ97-

.

/7 98987

01 223 /ÿ (9 7 ÿ ÿ - 877 71 ÿ 7+ 7 ÿ ÿ 23 78 9- 7 7 7 4 77 7 ÿ 2&ÿ

7ÿÿ 7277 ,98-77

.

927877ÿ-ÿ(97ÿÿ-8777789+ÿÿ7+7

.

577ÿ-ÿ++7ÿ9ÿ7+9

.

6789: ;<ÿ >? : ÿ @AB>;CDÿ

E9877ÿÿÿF7ÿÿGÿ++77ÿ7ÿ979ÿÿ-8777ÿÿ7+7ÿ7 ++9ÿ-9ÿÿ7ÿ7G7ÿ2&2H12&20ÿ7ÿ-7ÿ9ÿ9ÿ#777ÿ77ÿ0&

7ÿ7+97ÿÿ977I

012345657758965ÿ9ÿ6216ÿ344125ÿ54ÿÿ35966ÿ696ÿÿ6653645ÿ966ÿ9741ÿ54

6975657758965ÿÿ65ÿ175695446ÿ7ÿ9357656ÿÿ5464ÿ1ÿ86ÿ7536417769ÿ226 97

ÿ 09 14 769 ÿ 1ÿ 65 69 ÿ 9 ÿ 375 1 1 4 6ÿ !614 5 "19 6

#3"15 ÿ $ !#% ÿ ÿ 1234 5 65 65 7ÿ 9 1 717& 7219 5 ÿ $ '(ÿ %

6ÿ!17ÿ)77 1279646

*

695ÿ259125ÿ6ÿ+,-ÿÿ1ÿ..

*

5896716765ÿÿ115

*

/0123 45ÿ 78 3 ÿ 9:;74<=ÿ

012345657758965ÿ6519ÿÿ4177696ÿ6569ÿ9ÿ969166ÿ351>ÿ?6596ÿ9ÿ37511 46

!6145"196ÿ#3"15@ÿÿ96256ÿ4&6ÿ369ÿ6216ÿÿ7ÿ6ÿ66ÿ665ÿ6ÿ+65ÿ67726 1234565ÿ7ÿ967455ÿÿ6556ÿ51565

'. ÿ A15 74 1ÿ . .Bÿ $ .ÿ %

6ÿC1356ÿ09D741 1279646

*

A66473969ÿ)#+

*

E29195ÿ)#+

*

A66473969ÿ,)F

*

E29195ÿ,)F

*

A66473969ÿ!6471

*

E29195ÿ!6471

*

A66473969ÿ-46

*

E29195ÿ-46

*

A66473969ÿG))

*

E29195ÿG))

*

/0123 45ÿ 78 3 ÿ 9:;74<=ÿ

012345657758965ÿ6519ÿ6ÿD2726ÿ4157416ÿ9ÿ..B

001 223 4ÿ 678 9 ÿ ÿ 7 ÿ 78 ÿ ÿ ÿ 9 9ÿ ÿ ÿ

ÿ8ÿ8ÿ

!98

"

#$%&' ()ÿ +, ' ÿ -./+(01ÿ

6998ÿ78928ÿ3ÿ48978ÿÿ756 789ÿ8938ÿ7

"

:89ÿ;ÿ<ÿ<9

"

=ÿ> ÿ?8

"

98489ÿ7892ÿÿ?!@

"

021 223 4ÿ A44 ÿ ÿ ÿ 9 8 ÿ ÿ

ÿ8ÿ8ÿ

!98

"

#$%&' ()ÿ +, ' ÿ -./+(01ÿ

6998ÿ7448ÿ879978ÿ789ÿ8938ÿ<7ÿ?8ÿ97ÿÿÿ98ÿ78 487ÿB;CD;2C22ÿ3ÿD0;02;2C2

0D1 223 4ÿ A44 ÿ ÿ 7 ÿ 78 ÿ 9 8 ÿ 9 ÿ 78 ÿ 9ÿ 9 ÿ 2C22ÿ ÿ

ÿ8ÿ8ÿ

!98

"

#$%&' ()ÿ +, ' ÿ -./+(01ÿ

6998ÿ7448ÿ3ÿ8ÿÿ7ÿ78ÿ98ÿÿ7 2C226

879978ÿÿ<ÿ69ÿ<8E7

"

879978ÿ:7ÿ<ÿ789

"

!78828ÿ4ÿF99

"

0123451647648451951ÿ217448ÿ9ÿ0

ÿ 77545 5ÿ 9ÿ 9 1 4ÿ 6 ÿ 581 1 21 1 4346 9 ÿ 43 581 1 21 1 ÿ 6 ÿ 4 84ÿ ÿ 89 255ÿ !ÿ 5

43ÿ96ÿ"6#3$ÿ%93 92 098644

&'()* +,ÿ ./ * ÿ 012.+34ÿ

592141881#641ÿ7754546ÿ64534ÿ914ÿ6ÿ9ÿ9ÿ58112114346ÿ6ÿ746345ÿ789:

"64886ÿ;554ÿ45

56681499524588ÿ0263ÿ<6#4

04566=346ÿ0884ÿ;98167

0123451647648451951ÿ217448ÿ9ÿ0

>451 24 1

43 91 4ÿ 8946 ÿ 1 ÿ 5 6 98? 5

9 ÿ @ 8721 9846 ÿ 43ÿ @41 ÿ 43 8 584ÿ 92 1 41

@87219846

A ÿ B6 8 ? 2 ÿ 6 ÿ 981 4ÿ 8946 ÿ 1 ÿ 92 1 41 881 #6 41

ÿ

094ÿ73

"2A8461ÿCÿ4ACÿ7ÿ!:ÿÿ081ÿ453641ÿCÿ4ACÿ7ÿ9:!

ÿ ÿ 123ÿ45

26 4789

277

9 9 2

1

7ÿ2ÿ9ÿ 38ÿ758ÿ 2

!"ÿ#$ÿ29ÿ

%!&#ÿ'('

)'1

)78978ÿ*%&+ÿ 32ÿ

%!*,ÿ'('

('-"ÿ6)'

##+./!%%ÿ

478907991028$7$7

-2(34ÿ'ÿ1--ÿ31-

2992971028$7$7

129 ÿ 02 8 82ÿ 5 3 9 29

0892ÿ2992 702929ÿ

012 34 567 8ÿ 62 1 114 4 ÿ 2 ÿ 4 3 2 35 3 ÿ 3332 ÿ

!" #$ ÿ & ' ÿ (ÿ & " ÿ )'ÿ *+, --ÿ ).ÿ & )" ./ ÿ 0" ÿ 1))#, 27 4 ÿ 333

452ÿ627ÿ8498ÿ:234332;ÿ3<=

>47<ÿ?48ÿ@1514ÿ:<34332;ÿ6213<=

A277<ÿBC521ÿ:236233<<ÿ12ÿÿ573<63478ÿ6321<43=

D1<ÿE15ÿ:332<ÿ236233<<=

A27FD73ÿE5<<7<8ÿ:52ÿ12ÿ332<3ÿ236233<<32=

>72ÿBC5257ÿ:236233<<ÿ12ÿ7432778ÿ573<63478ÿ6321<43=

G34ÿH14<7ÿ:236233<<ÿ12ÿ3<7F7<7275ÿ6321<43=

I<ÿ@13ÿJ8<ÿ:3<236233<<=

012 4 4 3

K744ÿH143<328ÿ:332<ÿ236233<<=

G<<9ÿL2FG<3<ÿ:3<236233<<=

27 4 ÿ 33ÿ 2 ÿ 4 3 4 334 3<3

>757<ÿ><83233<;ÿG<ÿJ17<

M3 ÿ

37 7 <3ÿ 4 3

01 2 ÿ 45 676ÿ 8 9 ÿ 71 1 45 9 4 6

56ÿ91427

26479ÿ6769ÿ1ÿ9686965

7 61 69

ÿ 7 61 ÿ !ÿ 1 2 2 1

"65ÿ!9ÿ16ÿ69769ÿ512ÿ12216

# ÿ 7 61 ÿ !ÿ 749 76

"65ÿ!9ÿ16ÿ69769ÿ512ÿ74976

ÿ 7 61 ÿ !ÿ $9 5 2 2 ÿ 8 9 ÿ 8 2 5 65 445 %9 65 6ÿ &' ÿ 5 (69 )

512ÿ761ÿ962$1ÿ$9522ÿ89ÿ82565445%9656ÿ&'ÿ5(69ÿ)

*

512ÿ9165691ÿ+68695ÿ89ÿ1894456ÿ67ÿ5664564914466ÿ ,'

!6(69ÿ)

*

512ÿ9165691ÿ+68695ÿ89ÿ1894456ÿ67ÿ5664564914466ÿ-'

!6(69ÿ)

*

512ÿ9165691ÿ.9522ÿ89ÿ89/72169ÿ67ÿ5664564914466ÿ$0ÿ12"ÿÿ13 'ÿ7646(69ÿ)

*

456789:

.9522ÿ89ÿ82565445%9656ÿ&'ÿ5(69ÿ) ÿ7664'

+6869569ÿ89ÿ18944569ÿ67ÿ5664564914466ÿ ,'ÿÿ-'ÿ!6(69ÿ) 54ÿ512ÿ9165691'

45 %$69

;<!67544=ÿ"<714444=ÿ><916569144

01234

567 89 ÿ 3213ÿ 4 3 34

ÿ ÿ ÿ !ÿ "ÿ !#$!%ÿ ÿ & %!' !ÿ $!ÿ #% ( %

)41ÿ*3ÿ+,ÿ*33-.34ÿ./3ÿ1//3ÿ043/334ÿ14ÿ-ÿ/ÿ*1/ÿ2*343,ÿ4/2ÿ2*343 ÿ034*5343ÿ13-0643ÿ072ÿ-3*ÿ-3334/12ÿ31431,ÿ)72ÿ240/ÿ321-3 ./4ÿ14ÿ-ÿ/ÿ513--3321-38ÿ-3ÿ-2/ÿ321-3ÿ13-0643ÿ-2/ÿ9:ÿ;-,

02*314ÿ3/ÿ./ÿ13-064ÿ*1/,ÿ<*343ÿ043-ÿ/ÿ/23ÿ13ÿ11214ÿ3/ÿ:ÿ3=43ÿ*1/

-3*ÿ212ÿ04ÿ2/2ÿ2*343ÿÿ034*5343ÿ-ÿ21/ÿ13-0643ÿ072,ÿ>7 324*34ÿ13ÿ2*34304-ÿ3/ÿ./ÿ1ÿÿ-*3ÿ13ÿ11214,

?/ÿ7*34ÿ9:ÿ1ÿÿ*3ÿÿ0643ÿ-:3*33ÿÿ8@88ÿ3/ÿ-73ÿ2*343ÿ9:ÿABÿ13-0643ÿ*1/, )122/33ÿ/34ÿ*ÿ1ÿ-3*ÿ/91,

C ÿ DEÿ $! $ÿ ÿ ' #!F!' !G ÿ !H !$ ' " ÿ "ÿ &I!# "!

F!' !( !%!!

012ÿ-ÿ3*343064ÿ13ÿ*3ÿ7239/33332193/3ÿ-/16ÿÿ243*ÿ-ÿ7ÿ2*39441-ÿ./3

*2234ÿÿ)122/3743ÿÿ-14ÿ8@89ÿJ12ÿK789L,ÿMÿ33-.34ÿ3*3ÿM2ÿ04ÿ53/3ÿ 1-02ÿ04/1ÿ-ÿ99433/3ÿ13ÿ-1342*2-ÿÿ0/2353/38ÿ39*3-/ÿÿ.=4324103 53/313334,ÿ)4-:/3ÿ34ÿ:ÿ2*13ÿ21**134ÿ-ÿ21ÿ.*41ÿ/ÿ.=432410ÿ0/2353/314.3*,

02*3ÿ21/ÿ3=43ÿÿ8ÿ:48ÿ-3*ÿ3ÿ3-334ÿ03//3ÿ04ÿ1//3ÿ2*334,ÿMÿ1*43ÿ3-334ÿ21/ÿ-1 33/3ÿ-3//-ÿÿ931/3434ÿNÿ3ÿ0/2353/314.3*ÿ3//34ÿ39*3-/,ÿ02*3ÿ3/ÿ*3223 4ÿ.353ÿÿ1-023,ÿ)4233ÿ04ÿ99433/3ÿ13ÿ2*3ÿ34ÿ/*3/ÿ13ÿ5@ÿ73

2*39/134,ÿ99433/3123ÿ21/ÿ/33ÿ043-ÿ/ÿ743ÿÿ-14ÿ8@88,

5+7 89 Oÿ 9933 ÿ 13ÿ 31/ 74 3ÿ 33*ÿ ABÿ 0 4 ÿ 934 *3ÿ 8@88 8@86

33*ÿM314ÿP,ÿQ/1*512 012043-/3

R

S!#T

)122/3743ÿ993334ÿ06/3*3ÿ-3*/3--34ÿ/ÿ31/743ÿ04ÿ934*3ÿ9,9,8@88ÿU9,98,8@86V P4034ÿ03ÿA143ÿ</33ÿJMAWL

R

P4034ÿ4:43ÿM3ÿW423/1*ÿJ4/-3*L

R

44130ÿ42ÿX43ÿ0223ÿJY3/1-L

R

012343546ÿ489215898ÿ0ÿ14ÿ3ÿ5151ÿ15ÿ4892158ÿ83ÿ4818

ÿ 5153 5ÿ ÿ 48 1ÿ ÿ 6!3 8 "ÿ 12ÿ # 0$ÿ % 1 3 215ÿ & &'

12ÿ#0$

64%1!1

(

)*+,-./

06981844818ÿ12ÿ118ÿ!123435461ÿ%69818ÿ5151ÿ481ÿÿ6!38"ÿ12ÿ#0$ÿ4!

%1488ÿ%ÿ13215ÿ&&'2

#0$4ÿ4812

3%144ÿ451881ÿ568617ÿ38154613ÿ83488

(

3%144ÿ8ÿ317ÿ38154613ÿ83488

(

8231ÿ4319ÿÿ9ÿ:;!7ÿ<165346ÿ2!35348838ÿ83488

(

89215811415858ÿ981614ÿ;18ÿÿÿ0

#0$4ÿ6!38"2

0=481!5915434ÿ>5ÿ03?;1ÿ@57ÿ38154613ÿ83488

(

0=481!5915434ÿ>5ÿ$6317ÿ38154613ÿ83488

(

135153=ÿ038ÿA12467ÿ<165346ÿ2!35348838ÿ83488

(

89215811415858ÿ981614ÿ;18ÿÿÿ0

B ÿ C8 1 3 5ÿ ÿ C5;18 ÿ % ÿ 3 5546 5ÿ ÿ D1648 ;9418 ÿ % 3 43 8 15467 ÿ ;1 41ÿ ÿ 8 165 3 E ÿ DA3 % 1ÿ ?3 15?1ÿ @ F8 ;ÿ 5941E

12ÿ#ÿ3ÿ@2;9 64%1!1

(

121ÿÿÿG88ÿ!ÿA@5

(

121ÿÿÿÿ%ÿ168818ÿ5ÿA@5

(

121ÿHÿÿ811!158ÿC5;18ÿ%ÿ355465

(

0123144ÿ6ÿ7ÿ8193121ÿ241

0123144ÿÿ7ÿ914ÿ4ÿ291ÿÿ

0123144ÿÿ7ÿ11ÿÿ99 1ÿ12ÿ1191949911ÿ!"#ÿ$11

!%!&

0123144ÿ'ÿ7ÿ()33ÿÿ2341ÿ12ÿ1191949911ÿ*+ÿ,-.ÿ4ÿ,/ÿ&#

21911ÿ!%!&

0123456

)31991ÿ$12ÿ+ÿ**11ÿ21ÿ$1)371ÿ-1ÿÿ$9ÿ801)991ÿ 3$9$19)*9ÿ1391ÿ4ÿ1)34:ÿ1ÿ;1;1ÿ<ÿ91=ÿ$12ÿ.1ÿ1299)1ÿ)31# )31991ÿ4ÿ9ÿ3934ÿ3ÿ193+ÿ49149ÿ9499ÿ914ÿ4ÿ14311#

6": !&7 >ÿ ?) 9)ÿ 9 9ÿ 7 ÿ 149)*ÿ ) 1 ÿ !%!&ÿ 8 &ÿ =

$12ÿ1ÿ932 )913144

.1ÿ1299)1ÿ)319ÿ91ÿÿ )9)ÿ99ÿ@ÿ149)*ÿ*#ÿ)1ÿ!%!&ÿ3ÿ114#

%: !&7 >ÿ 9ÿ ÿ 1 21 ÿ 12ÿ + 9*3 ÿ !%!&ÿ @ÿ !%!A9 ÿ 9 14 9) ) 3 3 ÿ ÿ 8 &ÿ =

$12ÿ1ÿ932 )913144

0123144ÿ&ÿ7ÿ112139192)1ÿ4ÿ9)91121391ÿ3ÿ291911

0123144ÿ!ÿ7ÿ193ÿ$ÿ21ÿ9149)1ÿ41441

.1ÿ1299)1ÿ)319ÿ91ÿÿ99ÿÿ121ÿ12ÿ+9*3ÿ!%!&7!%!Aÿ3ÿ114#

&: !&7 0ÿ , 1*3 ÿ !%!!ÿ ÿ 8 ÿ =

$12ÿ9ÿ,99 )913144

0123456

012345657758965ÿ6ÿ65ÿ67726ÿ1234565ÿ6519ÿ5641ÿ9ÿÿ6ÿ69ÿ1ÿ5615ÿ 67669ÿÿ67669ÿ7566ÿ9ÿÿ67669ÿ561569ÿ49ÿ466

!ÿ197

"

1

"

ÿ#3

"

$ÿ765669

"

!ÿ669

"

ÿ67669

"

%& ' (ÿ )6 ÿ 1ÿ 85 5 ÿ 75 89 6ÿ 9 ÿ *65 69 ÿ 9 ÿ +4 14 ÿ ,64 76

*1279646

"

-./0123

012345657758965ÿ6ÿ65ÿ67726ÿ1234565ÿ669ÿ75896ÿ6ÿ*6569ÿ9ÿ+414ÿ,6476ÿ7 9674455ÿ9ÿ696ÿ'

569#6ÿ6ÿ7168ÿ9755355ÿ9ÿ,6476ÿÿ7138ÿ:)ÿ7589657ÿ4669

"

94ÿ*188ÿ9755355ÿ9ÿ414ÿ,6476ÿÿ7137678ÿ:;

"

<9756ÿ7ÿ*59,458ÿ=6195697,ÿ1ÿ646465>8ÿ?)@AB68ÿ048256,#646

"

046ÿ<91768ÿA6,16ÿ*C,4ÿÿ+414ÿ76145,ÿ15ÿ5,6ÿ:69758ÿÿA6,16

"

B6ÿ;69,8ÿ0426,647675535565

"

DÿD696576ÿ'ÿA9C46ÿ:ÿA,19ÿÿ+414ÿ76145,8ÿ:)

"

<496ÿ68ÿB64ÿ9ÿ713767ÿÿ414ÿ,64768ÿ764718ÿ:)

"

D65 364 5

96

(64 15 6ÿ 71269 ÿ 5 4 ÿ 9 17#

1 ÿ 735 1769 ÿ 6ÿ 65 ÿ 6 7 726ÿ 1234 5 65

7351769

"

01 ÿ 34 567 89 ÿ 4 ÿ 5 ÿ 54 ÿ 9 ÿ 89 55 4

80954ÿÿ7ÿÿÿÿ5ÿ4ÿÿ7ÿÿ

ÿ ÿ

9ÿ

5

9ÿ

!0

9ÿ

"# 4

$%&'()%%

*ÿ(4ÿ+41ÿ '985ÿ"4*45ÿ, -.ÿÿ*ÿ

-/ÿ010

0"()%%

505ÿ/2ÿ

$94ÿ -3ÿ010

"%1% 04.ÿ%0"

25-ÿ567658

(48()19:ÿ 0)ÿ%44%ÿ9%4

447658

ÿ 6 5 5ÿ 89

(6544ÿ 86ÿ

012 13 45 ÿ 2 3 4ÿ 7 89 5 1ÿ ÿ 2 13 43 ÿ

ÿ ÿ ! " #$ % ÿ &" '% (ÿ ÿ )*+ÿ ÿ , ! -$" $! ÿ )! . $#$

/ 01 " #$ % ÿ 21 " " ##! 3#! 3 ÿ 403

56 7ÿ 89ÿ :5 17; ÿ ÿ 2 1 ÿ ÿ <; =; > ÿ ?6 @@8A345 1:ÿ B ÿ C88

81D 5 4A13 1

934ÿ5E1F1:514FF:8394F6:4:E8F1F1;ÿG6976:ÿHE13A1D6ÿI983:A13283F715J>ÿK4364FF1ÿK675L:ÿM:5N IO5PJ>ÿK45564:ÿQ8D4AA1FÿIRA4716A13F1J>ÿQS1F7ÿ84S4F913ÿIRA4716A13F1J

934ÿS13F18394F6:4:E8F1F;ÿQ6::1DÿR4:583@ÿÿID8A4D5ÿL8S17S13F187J

934ÿ43167:96S13;ÿ?4F:ÿK8::6F>ÿT451ÿ936:D4F7>ÿU83FÿV3>ÿ?1676ÿ94DWLÿXWADF7>ÿRD1A:4F734 Y1713ÿQ4Z6WA4ÿI312131F5J

98324DD;ÿ[4536F1ÿP4F9S47ÿQ51F:DAA1FÿI983:A13283F715J>ÿR:D1ÿ931736A:1FÿI\4345J

K515ÿ:543515ÿ17ÿ283L4F7D6F9::4A1F

983 L4F7D 6 F9::4A13

]B ÿ ÿ XF73 6 F9ÿ 4Sÿ 83 94F6 :4:E 8F::5 3 A5 3 ÿ S17ÿ ^4@:ÿ RL:ÿ = 71D 6 F9ÿ 4Sÿ 1A:6 :5 13 1F71ÿ AD 6 F6 AA

S17ÿU83FÿV3ÿ89ÿXD6:415Lÿ84LD Q4A:231D199

_

815 ÿ

176 :6 F:A1ÿ 2 4AD 5 15

0122345ÿ741ÿ14894229

341715

34ÿ4ÿ499349ÿ734ÿ19ÿ19949ÿ9ÿ1194ÿ!95ÿ"ÿ7"ÿ59ÿ3ÿ9ÿ894!459 11559ÿ19ÿ357349594ÿ5ÿ734195

48994ÿ34ÿ4ÿ19ÿ9ÿ355155ÿ9ÿ357349594ÿ

#$%ÿ19ÿ9ÿ994ÿ5ÿ7341ÿ5ÿ94ÿ1ÿ341135454ÿ9ÿ&12ÿ' 9ÿ2"2959ÿ15ÿ95ÿ94ÿ5ÿ"ÿ3949ÿ9ÿ894!459ÿ11559ÿÿ24399ÿ949

9ÿ5995913411394ÿ5595ÿ9ÿ5ÿ734195ÿ341243533ÿ94ÿ915

( 7 34 1 3) ÿ 3ÿ 4 !7 5 194

* ++ÿ ) ÿ ,4 95 94 ÿ 3ÿ ,- ( $

9ÿ.1ÿ/3

.1ÿ/3ÿ34959459ÿ3ÿ24399ÿ45ÿ,-($ÿ/0ÿ195ÿ95ÿ3495943515ÿ5

24395999ÿ3ÿ34194ÿ1ÿ($ÿ2"ÿ7159595ÿ/!59ÿ93ÿ/0)999ÿ3ÿ24395999 ÿ99894ÿ14ÿ9ÿ9195ÿ9ÿ/0ÿ32299ÿ"ÿ9ÿ7"ÿ14ÿ2"ÿ2!4"ÿ3ÿ2ÿÿ351595 3ÿ14ÿ39495ÿÿ73415ÿ1ÿ!595

95ÿ89ÿ9518945ÿ9ÿ148942294ÿ741ÿ/0ÿ3ÿ($ÿ3ÿ9ÿ841ÿ5ÿ"ÿ149ÿ5ÿ/0

891494'ÿ9ÿ($ÿ49249951594ÿ19ÿ9ÿ715ÿ5ÿ"ÿ149ÿ5ÿ2!4"99ÿ2"ÿ99 1ÿ2439595ÿ/0ÿ!95ÿ94734ÿ"ÿ7"ÿ475ÿ14ÿ2"ÿ2!4"99ÿ741ÿ24395999

1495ÿ89ÿ1ÿ9945ÿ3ÿ14894221ÿ741ÿ/0ÿ394ÿ2"ÿ"ÿ111949ÿ95ÿ2"9ÿ/0ÿ3ÿ/#

14ÿ55ÿ2!4"ÿ3ÿ341ÿ1ÿ1ÿ39ÿ5ÿ"ÿ32299ÿ15ÿ5)599599ÿ1ÿ8ÿ8949ÿ(9 3ÿ95ÿ9355ÿ2"ÿ,'ÿ9ÿ3ÿ9ÿ3229ÿ734894ÿ734ÿ/0

(ÿ!295ÿ1ÿ14ÿ1ÿ7159595ÿ99ÿ749ÿ7341ÿ5ÿ341ÿ/0ÿ1ÿ5219ÿÿÿ,-($

$995913411399ÿ5!5594ÿ/0ÿÿ19ÿ#$%ÿ!95ÿ"ÿ7"ÿ595ÿ349594351595 /0ÿ14ÿ5148995ÿ5ÿ!595ÿ9ÿ24395999ÿ734ÿ,-($ÿ95ÿ94ÿ3"ÿ!9ÿ"ÿ7"ÿ595 24395999ÿ14ÿ5ÿ/0ÿÿ

159595ÿÿ99ÿ3515ÿ741ÿ99894ÿ3ÿ89494ÿ7159595ÿ2ÿ5ÿ2439595'ÿ3ÿ99 5ÿ497941595

01 00ÿ 3 ÿ 456 789 6 ÿ 8ÿ 6 ÿ 56 ÿ 8 89 ÿ 89 86 8 5ÿ ÿ ÿ 89 ÿ 56 8 8 586

ÿ8ÿ5

8ÿ5ÿ656ÿ56ÿ8 ÿ89ÿ57!66ÿ578ÿ8ÿ567898ÿ"#ÿ899 6ÿ5ÿ6ÿ57ÿÿ6ÿ6ÿ996ÿ$%ÿ&ÿ#ÿ89ÿ'8996(ÿ57ÿ86ÿ9 5""6ÿ"#ÿ5699ÿÿ5ÿ#&

)ÿ*9ÿ5""6ÿÿ56ÿ+585ÿ,ÿÿ6689-6ÿÿ57ÿ96ÿ"#ÿ89#ÿ 5688586&ÿÿ!ÿ"986ÿ"#ÿ877ÿ#%ÿ&ÿ5698ÿ9ÿ6ÿ5688586&

.876ÿ9ÿ"!67#9ÿÿ5656ÿ9ÿ6ÿ96ÿ"#ÿ89#ÿÿÿ96 8ÿ-6ÿ889ÿ#ÿ"986ÿÿ9ÿ*5""6ÿ6ÿ"#ÿ#&

.66ÿ56986ÿ8ÿ55ÿ568ÿ#6ÿ8%ÿ7ÿ6ÿ57ÿÿÿ"86

"#ÿ89#ÿ996ÿ86ÿÿ869ÿ989ÿ"#ÿ89%ÿ566ÿ98ÿ6&

/1 00ÿ 3 ÿ 89 6 ÿ 8ÿ "86 8786

ÿ8ÿ5ÿ5ÿ98ÿ09 8679

1

$58ÿ.2

1

.66ÿ5""86ÿ8ÿÿ6ÿÿ5ÿ8786978ÿ57ÿ6ÿ"6ÿ8ÿ#"ÿ5 56ÿ98796&ÿ98ÿ09ÿÿ57ÿ6ÿ"!67#9ÿ68ÿ58ÿ57 896ÿ8ÿ"868786ÿ5ÿ8ÿ57ÿ"99

3&ÿ0""!9ÿ8ÿ567#9"86868 ÿ+ÿ8ÿ6"686ÿ79ÿ8ÿÿ5""96ÿ789 56785ÿ996ÿ79ÿ56ÿ596

0&ÿ56ÿ578ÿ8ÿ86ÿ.66ÿ198ÿ7ÿ8ÿ7856885 996ÿ5ÿ566ÿ9ÿ+)437!6ÿ65ÿ578ÿ8"8"66&ÿ.876ÿ1 7ÿ8ÿÿ#ÿ966ÿ86ÿÿÿ-6ÿÿÿ85&

/&ÿ568ÿ"868786ÿ8ÿ6ÿ9ÿ#ÿ69ÿ"6589"59%ÿ8679!ÿ5ÿ99 56ÿ#ÿ9*ÿ7ÿ7#9ÿÿ68ÿ04/45

+ÿ569ÿ7ÿÿ57ÿ!9ÿ"99

2868ÿ+56785ÿ66ÿÿ5ÿÿ8ÿ68ÿ9ÿ6ÿ895ÿ79957ÿ9989ÿ5ÿ88

1

012345614784ÿ262ÿ21148ÿÿ7ÿ2ÿ543ÿ4ÿ63474ÿ47276847ÿ72ÿÿ7ÿ543 283456ÿ24ÿ547ÿÿ366264768ÿ2ÿ2746332ÿ7376847ÿ6ÿ25283ÿ543ÿ743 1264768ÿ2ÿ48 4484ÿ74247ÿ2ÿ0!"ÿ7ÿ361474ÿ6ÿ#$

%

&12ÿ 43478453ÿ814ÿ5ÿ474ÿ '7634ÿ547(ÿ4ÿ47ÿ436ÿ)48ÿ 7328 54327463474ÿ 27ÿ2ÿ36624ÿ471'ÿ6ÿ71(

%

* ÿ + ÿ ,) 488528ÿ 2ÿ '7 42147 ÿ 6 ÿ $21 4 '7 45 4ÿ -( ÿ 527 .

43ÿ/28ÿ68

21127ÿ+ÿ$214'7454ÿ-(ÿ527ÿ.

07463647ÿ611ÿ)4885ÿ'742147(

012345614784ÿ483ÿ2ÿ5ÿ712768ÿ28(ÿ44844ÿ8'284447ÿ6ÿ768344ÿ543

7444ÿ2ÿ8'ÿ5247723ÿÿ/425(ÿ07463647ÿ/28ÿ6875474ÿ5ÿ674ÿ2ÿÿ8'4 64812464ÿ66847(ÿ64ÿ12ÿ68286474ÿ2ÿ427447ÿ6ÿ84324ÿ3647725547(ÿ* 66847ÿ)48714ÿ6ÿ34ÿ8'4ÿ772554(ÿ254ÿ6ÿ34ÿ074ÿ4 ÿ7ÿ1ÿ64812464 7471(

012345614784ÿ262ÿ7'14ÿ41'5768ÿ7ÿ27463548348ÿ7ÿ748ÿ2356867264 1736827ÿ4475ÿ364772554ÿ47ÿÿ6ÿÿ48'4ÿ5284ÿ416474834ÿ45847ÿ 347543ÿ14ÿ1226448ÿÿ364(ÿ44ÿ128ÿ54374ÿ1ÿ2746354834ÿ5(ÿ6611ÿ 75168ÿÿ65428468ÿÿ5ÿ34ÿ28374ÿ36477255484ÿÿ2#(

,24ÿ$76283ÿ7434)734ÿ7ÿ2144ÿ1856ÿ43ÿ2848ÿ2ÿ.3(

48 4

07463647ÿ7434)734ÿ7ÿ4834ÿ27463ÿ18'4ÿ6ÿ7444ÿ2ÿ465ÿ625ÿ7ÿÿ48 6ÿ543ÿ6886ÿ3.ÿ34847ÿ72ÿ 48ÿ.7(ÿ

4ÿ74ÿ73768484ÿ6ÿ36248ÿ47ÿ1856(ÿ4ÿ47ÿ48ÿ6ÿ2283ÿ545ÿ27484ÿ18'4ÿ6 614ÿ74886847(

ÿ68ÿ6)8ÿ6ÿ361)848ÿ 27ÿ6ÿ5547ÿ6ÿ75ÿ2ÿ4ÿ74ÿ72ÿ21443448(

57444ÿ2ÿ465ÿ625ÿ7ÿ12ÿ447ÿ2848ÿ4 2834ÿ5ÿ432121ÿ6ÿ214'74ÿ6 )86(

012345678ÿÿ62ÿÿÿÿ458ÿ6768ÿÿ75ÿÿ

ÿ ÿ

63ÿ

6 58

62

!4

8 8 67

"#$%&'##

(ÿ&76ÿ)78*ÿ

%315ÿ 7(75ÿ+64 ,-ÿÿ68(ÿ

,ÿ./.

0. &'##

05825ÿ0ÿ

"3467ÿ ,1ÿ./.

#/#.2-ÿ#0.

0,ÿ58883645414

&24&'/56ÿ.'ÿ#22#ÿ5#2

68876873645414

68 ÿ 64 54 56ÿ 13 8 68

&4458767ÿ6886 16868ÿ

PROTOKOLL

Den 21. februar 2022 ble det avholdt forhandlingsmøte ved Det medisinske fakultet (UiO) om

«Endring av organisasjonsstruktur ved Campus Ahus - deling av eksisterende klinikk».

Til stede:

Fra arbeidsgiversiden:

Hans Mossin, Gaute Frøisland, Jorun Ur, Heidi Falch Ecklund, Aleksandra Weder Sawicka (referent)

Fra arbeidstakersiden:

Marianne M. Østby (NTL, MED), Vigdis Bjerkeli (Forskerforbundet, MED), Ariel Sevendal (Parat), Svend Davanger og Mattias Solbakken (Alrndemikerne).

Endring av organisasjonsstruktur ved Institutt for Klinisk medisin, Campus Ahus - deling av eksisterende klinikk

I forhandlingsmøte om endring av organisasjonsstruktur ved Campus Ahus, ved Det medisinske fakultet, ble partene enige om at enheten opprettes som foreslått: Det etableres en ny universitetsklinikk, Klinikk for diagnostikk og teknologi, ved Campus Ahus. Dette innebærer at fag som radiologi, medisinsk biokjemi, patologi og teknologiske fag inkludert e­

helse samles i en klinikk og flyttes fra Klinikk for indremedisin og laboratoriefag.

Fremlagte saksdokumenter:

Saksfremlegg

- Arbeidsgruppens rapport

Delegert forhandlingsfullmakt fra Avdeling for personalstøtte Oslo, 21. februar 2022

····�·-···'···

-Fakultetsdirektør

···• . .i••··· ... .

Det medisinske fakultet

Universitetet i Oslo Til Fakultetsstyret

Fra Dekan

Sakstype: Orienteringssak Møtesaksnr.: 7/22

Møtedato: 8. mars 2022 Notatdato: 15. februar 2022 Arkivsaksnr.: 2021/20890-10 Saksansvarlig: Hans Mossin

Saksbehandler: Aleksandra Weder Sawicka

Årsrapportering 2021

Formål og saksfremstilling

Universitetsstyret skal behandle UiOs årsrapport for 2021 i styremøtet 8. mars 2022. I forbindelse med arbeidet med årsrapporten er det sendte Det medisinske fakultet sine innspill i henhold til bestilling fra Universitetsdirektøren.

Rapporten består av følgende deler:

1. Likestilling og mangfold

2. Bruk av midler til avlønning av studentassistenter 2.1. Regnskapsførte kostnader i 2021

2.2. Alle økonomiske forpliktelser på inngåtte avtaler innen utgangen av 31. desember 2021 og der utgiftene først vil påløpe i 2022.01.20

3. Varsel, klager og avvik på læringsmiljøet – «Si fra»

4. Rekrutteringsstillinger

4.1. Forlengelse av rekrutteringsstillinger som følge av covid-19

4.2. Stipendiatårsverk som inngår i Marie Sklodowska Curie Actions (MSCA) 5. Kandidatmåltall for helse- og lærerutdanningene

6. Skikkethetsvurdering 7. Verdensledende miljøer

I tillegg legges det ved regnskap for 2021. Begge presenteres til orientering for styret.

Saksgang:

- Drøftet i IDF-møtet 21.2.22 Ivar P. Gladhaug

dekan/styreleder

Hans Mossin

fakultetsdirektør/styresekretær

Det medisinske fakultet

Universitetet i Oslo Vedlegg:

- Regnskap 2021

- Årsrapportering 2021 (ePhorte-sak 2021/20890-10)

FORELØPIG REGNSKAP DET MEDISINSKE FAKULTET 2021 BEVILGNINGSFINANSIERT REGNSKAP

2021 Regnskap 2020 Regnskap

Inntekter -845 000 339 -823 933 736

Personalkostnader 679 192 424 688 156 233

Driftskostnader 193 478 855 195 086 350

Investeringer 45 106 902 34 273 492

Isolert resultat før nettobidrag og

prosjektavslutning (BOA) 72 777 843 93 582 337

Nettobidrag fra eksternfinansierte

prosjekter -64 779 150 -96 270 178

Isolert resulat 7 998 692 -2 687 841

Overført fra i fjor -89 521 167 -86 833 326

Akkumulert resultat -81 522 475 -89 521 167

BIDRAGS- OG OPPDRAGSFINANSIERT VIRKSOMHET (BOA)

2021 Regnskap 2020 Regnskap

Inntekter -637 490 434 -660 849 950

Personalkostnader 380 782 401 337 702 920

Driftskostnader 144 216 353 109 568 312

Investeringer 39 248 700 11 933 759

Isolert resultat før nettobidrag og

prosjektavslutning (BOA) -73 242 980 -201 644 959 Nettobidrag fra eksternfinansierte

prosjekter 65 682 670 98 208 441

Isolert resultat -7 560 310 -103 436 519

Overført fra i fjor NA* -258 293 478

Akkumulert resultat NA* -361 729 996

*) fra 1.5.21 føres saldo på de eksternt finansierte prosjektene i balansen Saldo pr. 31.12 som er ført i balansen er 331.186.242,- NOK.

Fra: Stina Mosling

Til: Aleksandra Weder Sawicka

Kopi: Eivind Engebretsen; Hanne Bjerknes

Emne: FW: Ditt svar til «Rapportering om likestilling og mangfold 2021» (Ref. 18251675) er levert Dato: onsdag 26. januar 2022 15:25:26

Hei Aleksandra.

Da har jeg sendt inn nettskjemaet med rapporteringen på likestilling og mangfold. Se svaret under.

Vennlig hilsen, Stina

---Original Message---

From: Nettskjema <[email protected]>

Sent: Wednesday, January 26, 2022 3:24 PM To: Stina Mosling <[email protected]>

Subject: Ditt svar til «Rapportering om likestilling og mangfold 2021» (Ref. 18251675) er levert Nettskjema

Ditt svar er levert

Hei, Din besvarelse er mottatt. Tusen takk for at du og din enhet tar deg tid til å besvare rapporteringsskjemaet for arbeid med likestilling, kjønnsbalanse og mangfold. Vennlig hilsen Marie Johanne Talleraas

Likestillingsrådgiver ved UiO Avdeling for personalstøtte

Ansvarlig for skjemaet: [email protected] <mailto:[email protected]> . Hvis du ønsker å gjøre endringer i svaret ditt:

https://nettskjema.no/user/submission/show.html?id=18251675

Informasjon om rapporteringen

Rapporteringen består av 8 sider. Enhetene skal rapportere på følgende:

* ORGANISERING AV ARBEIDET

* LIKESTILLINGSARBEID

* TILTAK FOR LIKESTILLING OG KJØNNSBALANSE

* STUDENTREKRUTTERING OG MANGFOLD

* BRUK AV LIKESTILLINGSMIDLER

* UFRIVILLIG DELTID

* NEDSATT FUNKSJONSEVNE

* DISKRIMINERING OG TRAKASSERING

Du kan lagre svaret ditt og fullføre senere ved å trykke "lagre og send senere"

Hvilket enhet melder du på vegne av?

* MED - Det medisinske fakultet Hva heter du (fornavn og etternavn)?

* Stina Mosling Hva er din e-postadresse?

* [email protected]

ORGANISERING AV ARBEIDET

Har din enhet en egen plan for oppfølgingen av UiOs tiltaksplan 2021-2024?

Tiltaksplan for mangfold, likestilling og inkludering 2021-20254 stadfester at alle enheter skal ha egen plan for oppfølging av tiltaksplanen gitt lokale forhold og utfordringer.

* Nei

Er enheten i gang med å utvikle en lokal plan? Når er denne planlagt å være ferdig, og for hvilken periode vil den gjelde?

* Den vil være ferdig våren 2021 og gjelde til 2024

Hvordan fremmer enheten et tydeligere lederansvar for likestilling og mangfold?

Kryss av for alle relevante alternativer:

* Via strategidokumenter

* Ved at det er tema på ledermøter Kort beskrivelse

* Ikke besvart

LIKESTILLINGSARBEID

Hvilke likestillingsutfordringer på arbeidsgiversiden har enheten hatt særlig fokusi året som er gått (2021)?

Kryss av for alle relevante alternativer:

* Kjønnsbalanse i rekruttering til vitenskapelige stillinger

* Rekruttering av andre underrepresenterte grupper Beskriv kort

* Prosjekt for å bedre kjønnsbalansen i studentmassen, få flere gutter til å søke.

TILTAK FOR LIKESTILLING OG KJØNNSBALANSE Andelen som fikk innvilget kompetanseopprykk i 2021 Oppgi:

1. Navn til alle kvinner og menn som fikk tilbud om opprykk fra førsteamanuensis til professor i perioden 01.01.2021 - 31.12.2021.

2. Dato for innvilgelse av opprykk.

Merk: Vi ønsker kun oversikt over de som har fått innvilget opprykk i løpet av 2021, ikke de som har søkt.

* Øyvind Næss - 31.08.2021 Tone Kristin Omsland - 31.08.2021 Mathis Stokke - 26.10.2021

Hilde Stendal Robinson - 26.10.2021

Benytter enheten letekomiteer ved rekruttering til utlyste stillinger?

UiO oppfordrer til bruk av letekomiteer for å sikre kjønnsbalanse og mangfold i søkergrunnlaget. En letekomité kan settes ned i forbindelse med rekrutteringsprosessen for å identifisere aktuelle kandidater og sikre et kjønnsbalansert søkergrunnlag. Bruk av letekomité er et viktig likestillingstiltak. Utdyp gjerne svaret.

* I liten grad

Praktisering av positiv særbehandling av kjønn (moderat kjønnskvotering)

I tiltakssplanen er et av tiltakene "Benytte moderat kjønnskvotering der to kandidater er likt eller tilsvarende likt kvalifisert".

I hvor stor grad praktiseres moderat kjønnskvotering til fordel for det underrepresenterte kjønn ved ansettelse i faste stillinger (både vitenskapelge og administrative) ved enheten?

* I liten grad Hva er årsaken til det?

* Vi lyser kun ut førsteamanuensisstillinger og har i liten grad hatt anledning til å benytte moderat kvotering.

STUDENTREKRUTTERING OG MANGFOLD

Et langsiktig mål ved UiO er at vi skal oppnå en 40/60 fordeling (kjønnsbalanse) ved alle våre studieprogram.

Har enheten studieprogram med spesielt skjev kjønnsbalanse (20/80)?

* Ja Beskriv kort

* Flere studieprogrammer ved fakultetet har blitt mer og mer dominert av kvinner de siste årene. Dette er en nasjonal trend innen alle helseutdanninger. For eksempel er det 5414 stykker som har medisin som ett av alternativene foran høstens studiestart. 3772 av dem er kvinner, og 1642 er menn.

Har enheten gjort tiltak med tanke på rekruttering for å bedre kjønnsbalansen i disse studieprogrammene?

* Ja

Kort beskriv tiltak(ene) og hvilke studieprogram det gjelder. Er tiltaket evaluert, og hva er eventuell virkning?

* 1) Rekrutteringsarrangementet "Gutter i Livsvitenskap" arrangeres i år for tredje gang, målgruppen er gutter i videregående skole. Informasjon og inspirasjon om utdanning og jobbmuligheter innen helsefag.

2) Fakultetet deltar i en BOTT-gruppe som ser på rekruttering av gutter til helsefag. Samarbeider med Bufdir.

3) Nøye utvelgelse av studenter og foredragsholdere ifm. "Åpen dag", skolebesøk, bilder og

intervjuobjekter i nettsaker, karriereintervju og sosiale medier for å vise mangfold av rollemodeller mht. kjønn og etnisitet.

4) Alle tekster, bilder og filmer på studieprogramsidene er gjennomgått mtp. mangfoldig rekruttering.

5) MED er i gang med fokusgrupper med mannlige studenter i de ulike programmene.

I tillegg ser fakultetet nøye på statistikk og analyse av søkere samt innspill til Studiebarometeret.

De igangsatte tiltakene er godt mottatt i målgruppene, men er i ulike faser og ikke ferdig evaluert.

Har enheten gjort tiltak for å minske frafall fra grupper som er underrepresentert i studieprogrammene?

Med underrepresenterte grupper mener vi i hovedsak underrepresentert kjønn.

Dersom det er gjort tiltak for å øke inkludering på øvrige grunnlag (eksempelvis religion, alder, etnisitet, minoritetsstatus, funksjonsnedsettelse osv) så ber vi om at også dette nevnes her.

* Ja

Hvilke tiltak har dere gjort og har dere sett noen virkning av tiltaket?

Merk at dersom tiltak er gjort for å øke inkludering på andre grunnlag enn kjønn, så samler ikke UiO inn informasjon om våre studenter på disse grunnlagene. Men vi vil gjerne at dere beskriver tiltaket og evt.

virkninger dere ser dersom mulig.

* 1) Evalueringsskjemaer om studiestart er utarbeidet for utsendelse til studenter ved alle studieprogram for å avdekke mulige årsaker til frafall.

2) Det er igangsatt et eget prosjekt ifm frafall på klinisk ernæring og et spørreskjema er utarbeidet for studenter som avbryter utdanningen her.

3) Alle programsider er gjennomgått for å gi kommende studenter riktige forventninger til utdanningen.

BRUK AV LIKESTILLINGSMIDLER

Årlig avsetter universitetsstyret midler til arbeid med likestilling ved universitetet. I 2021 ble størsteparten av stimuleringsmidlene tildelt fakultetene og enhetene etter størrelse.

Midlene er øremerket til lokalt arbeid med likestilling og skal bidra til at UiO oppnår målsettingene som er satt i tiltaksplanen for mangfold, likestilling og inkludering 2021-2024.

Den nye tiltaksplanen ble vedtatt i mai 2021, og har prioritert følgende punkter:

* Sterkere ledelsesansvar ved organisering av oppfølging av arbeidet

* Tiltak for å fremme kjønnsbalanse og likestilling ved UiO

* Tiltak for å fremme mangfold og inkludering ved UiO Under disse punktene er det listet opp flere tiltak.

Last gjerne opp et eget dokument hvis det er enklere eller fyll inn nedenfor. Vi ønsker svar på:

* Beskriv hvilke tiltak eller arbeid som er iverksatt med de øremerkede midlene enheten har fått tildelt i 2021.

* Har enheten satt av egne midler i tillegg til de fordelte midlene? Eventuelt hvor mye?

* Hva er midlene brukt til? Beskriv tiltakene/arbeidet og hvilke hovedmål tiltakene/arbeidet støtter.

* Er det gjennomført evaluering(er) eller annen tilbakemelding på tiltakene/arbeidet. Beskriv eller last opp evaluering(ene) under.

* Har enheten ubrukte midler ved utgangen av 2021? Hva er i tilfelle årsaken til dette og hva er enhetens plan for bruke disse midlene?

* MED har brukt de øremerkede midlene på en 50 % stilling som jobber med å iverksette ulike tiltak for å øke andelen menn som søker seg til medisinstudiet. MED har ikke avsatt egne midler i tillegg til de fordelte.

Vi har ikke ubrukte midler ved utgangen av 2021.

Eventuelt: last opp egen beskrivelse av hvordan midlene er benyttet i 2021 og/eller evaluering Dersom du ikke får plass til alt, kan du også sende dette direkte til Marie Johanne Talleraas på e-post ([email protected])

* Ikke besvart

Er det annet arbeid med likestilling, kjønnsbalanse og mangfold enheten ønsker å trekke fram og/eller gjøre oss bevisst på?

Skriv en kort beskrivelse av arbeidet

* Det gjøres fortsatt mye bra på instituttene vår og på forskningssentere. Vi vil særskilt trekke fram CanCell Equality Forum og enhet for biostatistikk. MED har også kontaktet prosjektforum for å samarbeide om en mulig masteroppgave om mangfold.

UFRIVILLIG DELTID

Fra 2020 er aktivitets- og redegjørelsesplikten forsterket ved at arbeidsgivere blant annet skal kartlegge ufrivillig deltid i virksomheten.

Har enheten rutine for hvordan deltidsansatte kan melde om at de ønsker en høyere stillingsprosent?

* Ja

Har enheten kunnskap om eller fått henvendelser fra ansatte i deltidsstillinger som ønsker å jobbe i større stillingsprosent? Beskriv kort.

Med ufrivillig deltidsarbeid menes deltidsarbeid der stillingsinnehaveren ønsker og er tilgjengelig for å jobbe mer.

§ 26 i lov om likestilling og forbud mot diskriminering <https://lovdata.no/dokument/NL/lov/2017-06-16- 51/KAPITTEL_4#KAPITTEL_4>

* Ja Beskriv kort

* Vi har behandlet 2-3 saker i Ansettelsesrådet som handler om utvidelse av stilling.

NEDSATT FUNKSJONSEVNE

Rapportering om nedsatt funksjonsevne gjelder for alle ansatte ved UiO (vitenskapelig, teknisk-administrativt og andre).

Tilrettelegging for ansatte med nedsatt funksjonsevne

Likestillings- og diskrimineringsloven pålegger arbeidsgiver å jobbe aktivt, målrettet og planmessig for å fremme likestilling og hindre diskriminering.

Har enheten hatt mål og/eller tiltak for tilrettelegging for ansatte med nedsatt funksjonsevne i 2021?

* Ja Kommentar

* MED jobber ut fra målene til UiO og IA-avtalen om tilrettelegging for personer med nedsatt funksjonsevne. I hvert konkrete tilfelle vil vi tilrettelegge for personer som har behov for det.

På hvilke områder har enheten gjennomført tiltak i 2021?

(mulig å krysse av på flere)

* Fleksibel arbeidstid

* Tilrettelegging av arbeidsoppgaver

* Teknisk tilrettelegging Kommentar

* Ikke besvart

Har enheten vurdert å gi noen med nedsatt funksjonsevne mulighet til utprøving av sin arbeidsevne?

* Ja

Hvordan kom utprøvingen i gang?

* Etablert utprøving i samarbeid NAV Kommentar

* Ikke besvart

DISKRIMINERING OG TRAKASSERING

Har enheten mottatt klager, varsling eller andre henvendelser som gjelder diskriminering av eller fra ansatte i perioden 2021?

Med diskriminering menes negativ, ulovlig eller usaklig forskjellsbehandling. Diskriminering på arbeidsplassen er regulert i flere forskjellige lover. De viktigste bestemmelsene finnes i arbeidsmiljøloven og likestillings- og diskrimineringsloven. Merk at vi er ute etter varslede saker som kommer i ansattlinjen (ikke Si fra-systemet, med mindre disse involverer en ansatt)

* Nei Kommentar

* Ikke besvart

Trakassering er en særlig form for diskriminering

Med trakassering menes handlinger, unnlatelser eller ytringer som har som formål eller virkning å være krenkende, skremmende, fiendtlige, nedverdigende eller ydmykende.

Har enheten mottatt klager, påstand, varsling eller andre henvendelser vedrørende følgende i 2021?

Merk at vi er ute etter varslede saker som kommer i ansattlinjen (ikke sakene som rapporteres i Si fra-systemet, med mindre disse involverer en ansatt)

* Trakassering

Gi en kortfattet anonymisert forklaring av saksforholdet og hvordan den/de ble håndtert.

* Ref. fjorårets rapportering

Har enheten en rutine som tilsier at fakultetsledelsen blir orientert om sakene som omhandler trakassering og/eller seksuell trakassering?

Her mener vi rutine for at ledelse ved institutt/seksjon/underenhet melder inn saker til fakultetsledelsen som kommer i ansattlinjen.

* Ja Beskriv kort

* Alle saker som handler om påstander om trakassering skal håndteres av fakultetsdirektør og dekan.

Du er nå ved rapporteringens slutt. Dersom du har spørsmål eller tilbakemeldinger, hører vi det gjerne.

Andre kommentarer eller tilbakemeldinger?

* Ikke besvart

MED bekrefter at alle bevilgede midler til studentassistenter gitt i 2021 enten er forbrukt eller er forpliktet brukt pr. 31.12.21

Institutt Prosjekt/tiltak SUM innvilget Prosjekt stedkode

HELSAM KLOK 0 100023100

Universitetsbiblioteket Oppfølging bibliotek, pensum, markedsføring 92 762

KLINMED Ferdighetstrening nevro, ØNH og øye 14 402

HELSAM Hybridundervisning 92 762 100023100 13101500

IMB Seminar TEAMS 115 733

MSU Studentmedvirkning undersøkelse 15 431

IMB Undervisning, kollokvieledere 92 762

KLINMED Formative tilbakemeldinger 100 000

IMB Assistenter fysiologi og embryologi 46 381

HELSAM Assistenter undervisning ICH 165 953 100023100 13103000

HELSAM Assistenter statistikk, kollokvie 46 381 100023100 13101500

IMB Jobbe med digitaleksamen fysiologi 50 000

IMB kollokvieledere, drop-in poliklinikk, e-læring etc 165 953

IMB Prosektor minores, anatomi 115 953

HELSAM Samfunnsmedisin fagutvkling 115 953 100023100 13103000

1 230 426

SUM HESAM 421 049

SUM KLINMED 114 402

SUM IMB 586 782

SUM ANDRE 108 193

Regnskapsførte kostnader MED i 2021. pr. 31.12.21. Ikke forbrukt er forpliktet og vil bli brukt i 2022

Institutt Prosjekt/tiltak

SUM

innvilget antall studenter

ansatt Forbruk 12

2021

HELSAM KLOK 0 0 Avlønning av studentassistenter

HELSAM Hybridundervisning 92 762 1 84 156 Avlønning av studentassistenter

HELSAM Assistenter undervisning ICH 165 953 3 132 637 Avlønning av studentassistenter

HELSAM Assistenter statistikk, kollokvie 46 381 1 20 032 Avlønning av studentassistenter

HELSAM Samfunnsmedisin fagutvkling 115 953 5 91 728 Avlønning av studentassistenter

IMB Seminar TEAMS 115 733 13 9 Avlønning av studentassistenter

IMB Undervisning, kollokvieledere 92 762 Avlønning av studentassistenter

IMB Assistenter fysiologi og embryologi 46 381 2 Avlønning av studentassistenter

IMB Jobbe med digitaleksamen fysiologi 50 000 Avlønning av studentassistenter

IMB kollokvieledere, drop-in poliklinikk, e-læring etc 165 953 4 Avlønning av studentassistenter

IMB Prosektor minores, anatomi 115 953 23 Avlønning av studentassistenter

KLINMED Ferdighetstrening nevro, ØNH og øye 14 402 4 14 402 Avlønning av studentassistenter

KLINMED Formative tilbakemeldinger 100 000 8 100 000

MSU Studentmedvirkning undersøkelse 15 431 2 63 946

Universitetsbiblioteket Oppfølging bibliotek, pensum, markedsføring 92 762 2 92 762

1 230 425 68 599 673

SI FRA- rapportering ved UiO 2021

1. Gi en oversikt over omfang og tematikk for innmeldinger i 2021 fra studenter i Si fra systemet og saker overført fra 2020. Bruk vedlagte rapporteringsmal.

2. Beskriv kort og anonymisert uheldige* og kritikkverdige forhold (jf. UiOs varslingsdefinisjon**) som er avdekket, hvordan sakene har blitt fulgt opp og eventuelle hvilke læringsmiljøtiltak som er iverksatt.

* Med uheldige forhold menes tilfeller hvor det er funnet grunnlag for å iverksette læringsmiljøtiltak og/ eller beklage overfor en eller flere utsatte studenter eller ansatte.

**Varsling er informasjon om kritikkverdige forhold ved UiO, det vil si forhold som er i strid med regler eller etiske retningslinjer, samt etiske normer med bred tilslutning i samfunnet. Dette kan for eksempel være:

 fare for liv eller helse

 fare for klima eller miljø

 korrupsjon eller annen økonomisk kriminalitet

 misbruk av myndighet

 uforsvarlig lærings- eller arbeidsmiljø

 mobbing, diskriminering, trusler, vold, overgrep eller andre former for trakassering

 brudd på personopplysningssikkerheten Denne listen er ikke uttømmende

Merk at denne rapporteringen ikke er unntatt offentlighet og vil inngå som del av Si fra-rapport til Læringsmiljøutvalget og universitetsstyret.

1. Si fra rapportering fra UiO fra Det medisinske fakultet

1.1.Antall innmeldinger fra studenter som etter vurdering i Si fra-mottak er å regne som: Varsel Klage Ros Annet Totalsum

+ innkommet i SI FRA-nettskjema for studenter i 2021: 13 5 1 1 20

+ innkommet muntlig eller andre kanaler som e-post/brev/ ansattes varslingskanal: 1 1

+ saker overført fra 2020: 1 1 2

= sum antall innmeldinger 2021 og overførte saker fra 2020: 15 6 1 1 23

- feil i rom, bygninger og uteområder som dårlig inneklima, romtemperatur, renhold, skifte av lyspærer eller lignende videresendt EA for tiltak:

- tvil om en student skikkethet sendt institusjonsansvarlig på profesjon: 1 1

- brudd på reglene om behandling av personopplysninger sendt CERT-UiO:

- brudd på forskningsetikk sendt sentralt råd for mottak av forskningsetiske saker UiO:

- vurdert ved mottak som feilsendt (saken gjelder ikke fysisk eller sosial læringsmiljø): 1 1

- slått samme med allerede eksisterende sak (pga. samme tematikk eller involverte): 4 4

- overført sentraladministrasjon AP/ SADM for behandling:

- behandlet på vegne av annet fakultet (fungert som «sette-fakultet»)

= sum antall saker til behandling ved fakultetet rutine for varsel, klage eller ros: 10 6 1 17

1.2.Tematikk for innkomne Si fra saker fra Det medisinske fakultet

Antall

Koronarelatert Ferdig behandlet 31.12.21 Under behandling 31.12.21 Avdekket uheldig forhold* Avdekket kritikkverdig forhold** Innmeldt HMS avvik

Eventuelle kommentarer:

1. Forhold som bør forbedres i læringsmiljøet, undervisningen eller organiseringen av studiene, herunder også interiør i undervisningsrom

4 1 1 3

2. Forstyrrende/ uakseptabel adferd 4 1 3

3. Seksuell trakassering eller annen uønsket seksuell oppmerksomhet

3 2 1

4. Skade, ulykke eller nestenulykke på UiO, i praksis, feltarbeid eller på utveksling

5. Potensiell fare for helse, miljø og sikkerhet på UiO 3 3 3

6. Korrupsjon, tyveri eller annen økonomisk kriminalitet

7. Andre kritikkverdige forhold

1 1 Mulig brudd på reglene om behandling av

personopplysninger fulgt opp lokalt på fakultetet.

8. Andre forhold som bør forbedres ved UiO 1 1

9. Positive tilbakemeldinger og ros 1 1

Sum antall saker:

17 4 9 8

2. Beskriv kort og anonymisert uheldige* og kritikkverdige forhold (jf. UiOs varslingsdefinisjon**) som er avdekket i 2021 ved Det medisinske fakultet

Kort om hvordan saken har blitt fulgt opp:

Eventuelle læringsmiljøtiltak:

Merk at eventuelle personalsaker/ studentsaker opprettet på bakgrunn av konklusjon i Si fra saker, ikke skal omtales her.

o o o

o o o

o

o

Det medisisnke fakultet

Den øverste grønne tabellen er summen av de fire underliggende enheter som også vises under.

MED totalt Antall

rekrutterings- stillinger totalt*

Antall

søknader om forlengelser

Finansieringskilde ^Antall _ansatte ^{Søkt sum} månedsver k

Antall ansatte

Søkt sum månedsver k

Innvilget månedsverk PhD

UiO-bevilgning 126 55 0 0 59,0 138,2 119,2

NFR 61 33 0 0 34,0 84,5 81,5

EU og private 44 14 1 1 37,0 61,2 49,7

Andre 25 7 0 0 5,0 18,0 18,0

Sum PhD 256 109 1 1 135,0 301,9 268,4

PostDoc

UiO-bevilgning 18 5 0 0 2,0 8,5 8,5

NFR 39 4 0 0 4,0 23,0 23,0

EU og private 28 10 0 0 13,0 19,5 19,5

Andre 3 0 0 0 0,0 0,0 0,0

Sum PostDoc 88 19 0 0 19,0 51,0 51,0

*DBH rekrutteringsstillinger

Rapportering om forlengelse rekrutteringsstillinger som følge av COVID-19 fram til 1. august 2021

For Helsam ved MED er det gitt en flat forlengelse til alle stipendiater som var tilsatt før aug 20, derav flere forlengelser enn søknader."

Innvilgede forlengelser Avslag

forlengelser

NCMM Antall

rekrutterings- stillinger totalt*

Antall

søknader om forlengelser

Finansieringskilde ^Antall _ansatte ^{Søkt sum} månedsver k

Antall ansatte

Søkt sum månedsver k

Innvilget månedsverk PhD

UiO-bevilgning 7 3 3 19,5 7,5

NFR 4

EU og private 2

Andre 1

Sum PhD 14 3 0 3 19,5 19,5

PostDoc

UiO-bevilgning 4 4 0 1 6 6

NFR 4 1 1 5 5

EU og private 4 3 6 6

Andre 2

Sum PostDoc 14 5 0 5 17 17

IMB Antall

rekrutterings- stillinger totalt*

Antall

søknader om forlengelser

Finansieringskilde ^Antall _ansatte ^{Søkt sum} månedsver k

Antall ansatte

Søkt sum månedsver k

Innvilget månedsverk PhD

UiO-bevilgning 43 24 24 40 40

NFR 10 7 7 19 19

EU og private 11 10 10 24 24

Andre 5 0 0

Sum PhD 69 41 41 84 84

PostDoc

UiO-bevilgning 11 1 1 3 3

Avslag

forlengelser Innvilgede forlengelser

Avslag

forlengelser Innvilgede forlengelser

NFR 19 3 3 18 18

EU og private 16 10 10 14 14

Andre 1

Sum PostDoc 47 14 14 34 34

Helsam Antall

rekrutterings- stillinger totalt*

Antall

søknader om forlengelser

Finansieringskilde ^Antall _ansatte ^{Søkt sum} månedsver k

Antall ansatte

Søkt sum månedsver k

Innvilget månedsverk PhD

UiO-bevilgning 15 7 0 11 25 25

NFR 18 10 0 18 30,5 30,5

EU og private 26 2 0 26 24,75 24,75

Andre 2 2 0 2 5 5

Sum PhD 61 23 0 57 83,25 83,25

PostDoc

UiO-bevilgning 3

NFR 16

EU og private 8

Andre

Sum PostDoc 27 0 0 0 0 0 0

Klinmed Antall

rekrutterings- stillinger totalt*

Antall

søknader om forlengelser

Finansieringskilde ^Antall _ansatte ^{Søkt sum} månedsver k

Antall ansatte

Søkt sum månedsver k

Innvilget månedsverk PhD

UiO-bevilgning 61 21 21 53,5 46,5

Avslag

forlengelser Innvilgede forlengelser

Avslag

forlengelser Innvilgede forlengelser

NFR 29 16 9 35 32

EU og private 5 2 1 1 1 12 0,5

Andre 17 5 3 13 13

Sum PhD 112 44 1 1 34 113,5 92

PostDoc

UiO-bevilgning 14 4 2 4 2 4 4

NFR 32 4 4 7,5

EU og private 16 6 3 6 3 10,5 8,5

Andre 16 3 3 7,5 1 2 2

Sum PostDoc 78 17 12 25 6 16,5 14,5

Finansieringskilde Antall ansatte Sum månedsverk Antall ansatte

Sum månedsver k

PhD

UiO-bevilgning 47 96 2 4

NFR 40 89,5 4 8,5

EU og private 39 55

Andre 2 5

Sum PhD 128 245,5 6 12,5

PostDoc

UiO-bevilgning 1 2

NFR 0 0

EU og private 13 20

Andre 3 10 1 2

Sum PostDoc 17 32 1 2

Rapportering til årsrapporten 2020

Innvilgede forlengelser Søknader i prosess

Rapportering på stipendiatårsverk i 2021 som inngår i (MSCA)

Navn Prosjekttittel Besatt 1.1.2021

Fageræng, Beatrice Linnea Christina CORVOS Ja

Coelho, Medeiros, Pedro Miguel CORVOS Ja

Da Silva Lapao, Anna Sofia DRIVE Tom juli 2021

Chiara, Veroni SAND Ja

Flore, Kersten PROTON Tom juli 2021

Canals, Mateu Montserrat PROTON Tom juli 2021

KDs kandidatmåltall

UiO 2021

utdanning måltall resultat avvik

Klinisk ernæringsfysiologi

Farmasi master

Medisin 200 158 -42

Odontologi

Psykologi profesjonsutd.

Tannpleier

Lærerutdanning - integrert 5 år PPU

Fakultetets redegjørelse for forbedring av kandidatproduksjonen på medisin

Kandidatproduksjonen for 2021 speiler opptaket fra høst 2015 og vår 2016. Høst 2015 ble det tatt opp 106* studenter til 105 studieplasser. Vår 2016 ble det tatt opp 119* studenter til 115 studieplasser.

Til tross for at fakultetet tok opp studenter i samsvar med antall studieplasser, har vi ikke klart å møte måltallet. Dette skulle tilsi at det ikke er godt nok samsvar mellom studieplasser og måltall: antall studieplasser skal i utgangspunktet ta høyde for frafall, slik at man møter målkravet dersom man har tatt opp studenter i henhold til antall studieplasser, men dette er ikke tilfellet for medisinstudiet.

Da det er store variasjoner mellom kullene på medisin, virker det ikke rimelig å skulle måles per år - en tidsramme på 3 år ville virke mer rimelig.

Til sammenligning uteksaminerte vi i 2019 199 kandidater, og antall opptatte studenter for henholdsvis H13 og V14 var 107 og 118 studenter*. Sammenlignbart antall opptatte studenter kan derfor gi høyst ulik kandidatproduksjon.

Fakultetet tok fra høsten 2017 opp flere studenter i håp om at vi på sikt vil innfri måltallet.

Dette har i stedet ført til overfylte studiekull på programmets kliniske del . For mange studenter på kullet resulterer i et dårligere læringsmiljø: enten må vi tillate for mange

studenter per kliniske smågruppe, eller vi må sette studenter i tvungen permisjon. Begge deler kan potensielt påvirke frafall og kandidatproduksjon negativt.

Det er, med andre ord, en komplisert øvelse å etterokmme kandidatmåltall på profesjonsstudiet i medisin.

Fakultetet fortsetter arbeidet med fokus på studiestart og arbeid i team, selv om dette vanskeliggjøres av korona.

*Tableau reflekterer ikke korrekt antall opptatte studenter, og fakultetet refererer derfor til egne opptakstall. Som dere vil kunne se med eksemplet til høyre, samsvarer dette tallet med antall studenter vi finner i FS på det aktuelle kullet. Årsaken til at tallet i Tableau gjerne ligger under det reelle opptakstallet skyldes flere faktorer:

*studenter som søker innpass uten å få plass på høyere kull reigstrerer seg ikke for

Eksempel: Kull V16: 119 studenter

Normal studieprogresjon, fullført 12/21 48

Forskerlinje 10

Foreløpig brukt ett semester ekstra,

frivillig eller ufrivillig 22

Foreløpig brukt to semestre ekstra,

frivillig eller ufrivillig 8

Foreløpig brukt tre semestre ekstra,

frivillig eller ufrivillig 10

Studierett inndratt 5

Sluttet på programmet 13

Fullført før normert tid grunnet

innpass og opprykk til høyere kull 3

*studenter som søker innpass uten å få plass på høyere kull, reigstrerer seg ikke for semesteret

*studenter som søker innpass, og som har studert utenfor UiO, avventer gjerne hva som skjer med søknaden deres, og reigstrerer seg gjerne ikke for semesteret

*studieprogrammet har gjerne studenter som slutter i tidsrommet før registreringsfrist, og vi har ikke anledning til å etterfylle disse etter at første obligatoriske undervisning har funnet sted, av hensyn til studentenes læringsmiljø

For kull V16 viser Tableau 114 startende, noe som gir et avvik på fem studenter. I henhold til statistikken som brukes ved UiO, ser det altså ut til at vi har startet med en student for lite, mens vi i realiteten har startet med fire studenter ekstra.

Fakultetets redegjørelse for forbedring av kandidatproduksjonen på Klinisk ernæringsfysiologi

Avvik på 6 kandidater skyldes først og fremst frafall men også nedrykk på grunn av permisjon og, i ett tilfelle, stryk.

Det er implementert flere tiltak for å forbedre kandidatproduksjonen.

Vi vet at den største delen av frafallet blant studentene ved Master i klinisk ernæring skjer i fellesundervisningen. For å hindre og begrense frafallet i fellesundervisningen er det implementert flere tiltak i forkant av og under fellesundervisningen:

Fra kull H19 er det gjort endringer i ernæringsstudentenes første emne i studieløpet ERN1010 Innføring i klinisk ernæring, som er rett før modul 1. Studentene forberedes bedre til modul 1 ved at det er gjort faglige justeringer i emnet. Det er også implementert endringer i undervisningsformer. Teambuilding- seminar er implementert både for H19 og H20, det gir studentene erfaring med å jobbe i PBL-grupper og forbereder dem bedre til PBL som undervisningsform i modul 1. Faglig er det gjort endringer i rekkefølgen av temaer som undervises på ERN 1010; molekylær ernæring kommer på slutten av emnet og det gir en mer naturlig overgang inn i undervisningen i Modul 1.

Det er blitt jobbet spesielt med forberedelser til eksamen i modul 1 blokk 2 (M1B2) hvor

ernæringsstudentene har hatt høyere strykprosent enn medisinstudentene. Det er satt opp esktra undervisning ifm denne eksamen.

Disse tiltakene ble iverksatt fra H18 kullet og vi vil derfor ikke se effekten av disse før 2023

Disse tiltakene ble iverksatt fra H18-kullet og vi vil derfor ikke se effekten av disse før 2023.

Det gjøres i tillegg et lokalt opptak hvert semester som supplerer programmet med eksterne studenter per år.

Høsten 2021 nedsatte fakultetet også en prosjektgruppe om frafall på studieprogrammet i klinisk ernæring. Arbeidsgruppen skal kartlegge frafallsårsakene de siste fem årene ved studieprogrammet og foreslå tiltak.

TEMA FORKLARING Utdanning 1 Utdanning 2 Utdanning 3 Utdanning Hvilken utdanning gjelder rapporteringen? Medisin Klinisk

ernæring Antall tvilsmeldinger Hvor mange tvilsmeldinger har den

institusjonsansvarlige mottatt og behandlet? 1 0 Antall studenter Hvor mange studenter er det mottatt

tvilsmeldinger om? 1 0

Antall saker Hvor mange saker har den

institusjonsansvarlige sendt til behandling i skikkethetsnemnda?

0 0

Antall saker som fører til bare

vedtak om ikke-skikkethet I hvor mange av sakene har klagenemnda fattet vedtak om at studenten ikke er skikket, men uten at det fattes vedtak om utestenging fra utdanningen? *

Antall saker som fører til vedtak om både ikke-skikkethet og utestenging

I hvor mange av sakene har klagenemda fattet vedtak både om at studenten ikke er skikket og om at studenten blir utestengt fra utdanningen? *

* En enkelt sak skal bare rapporteres i et av de to siste feltene i denne tabellen.

Vedlegg 6 Rapport verdensledende miljøer

1

Rapporterende enhet: Klinmed Rapportert av: Ludvig M. Sollid Periode:

T3 – 2021

Rapport verdensledende miljøer

(gjelder kun følgende fakulteter: MED, HF, MN og SV)

KD bevilget i 2015 31,3 mill. kroner til UiO for å utvikle verdensledende miljøer. Universitetsstyret valgte ut fem miljøer som fikk tilsagn om midler i perioden 2015-2019. Formålet med satsingen er å styrke institusjonenes evne til å tiltrekke seg internasjonalt ledende forskere og bidra til finansiering av den faglige aktiviteten til forskerne som ansettes.

I henhold til rapporteringskrav fra KD skal det rapporteres tilbake om hvordan midlene er disponert, beskrive resultater og måloppnåelse. Vi ber fakultetene med verdensledende miljøer om rapporere om følgende (angitt i rødt under):

Vurdering av måloppnåelse og resultater: Gi en foreløpig vurdering av satsingens effekt med spesiell vekt på faglig utbytte og økte eksterne inntekter.

Ad måloppnåelse/resultater og statsingens effekt

Verdensledende miljø for human immunologi valgte i sin opprinnelige plan tre satsingsområder for å skape verdensledende forskning ved Universitetet i Oslo. Det ene satsingsområdet var å rekruttere internasjonalt ledende forskere til institusjonen, og den andre var å styrke egen kompetanse ved utveksling av forskere/postdok-kandidater mellom Universitetet i Oslo og verdensledende

internasjonale institusjoner/miljøer. Som et tredje tiltak ble det satt av midler til å støtte det største talentet i eget fagmiljø slik at han/hun bedre kan kvalifisere seg til en akademisk stilling. Som meddelt i fjorårets rapport. I tillegg til disse målrettede investeringene ble noen midler avsatt til lønn til deltidsstilling for administrativ koordinator, noe midler til infrastruktur, noe midler til driften av Ludvig Sollid sin gruppe samt styring av aktivitet knyttet til SFF-V søknad.

Fordi rekrutteringen av internasjonalt ledende forsker tok tid å gjennomføre er oppstart og

gjennomføring forsinket. Dette er meddelt i tidligere rapporter. Ny sluttdato for prosjektet er i samråd med UiO ledelsen satt til utgangen av 2022.

Effekter fra investeringene som er gjort i henhold til satsingsområdene:

a) Rekruttere internasjonalt ledende forskere til institusjonen.

To internasjonalt ledende forskere har vært rekruttert som del av verdensledende satsingen;

Victor Greiff og Cisca Wijmenga.

Victor Greiff ble ansatt som 1.amanuensis i 100% stilling fra 1.1.2018. Greiff har doktorgrad fra ETH Zurich på «Computational Immunology og Systems Immunology». Han er

verdensledende innenfor feltet Systems Immunology and Immune Receptor Analysis. Greiff har kommet godt i gang og har nå en aktiv forskningsgruppe som teller ca 15 personer. Han er meget produktiv med 15 registerte publikasjoner i Pubmed i 2021. Blant annet har han publisert artikler i de velrennomerte tidsskriftene Genome Research og Nature Machine Learning. Greiff er meget synlig på den internasjonale forskerhimmelen. Blant annet er han valgt til å være neste leder (chair elect) for AIRR Community

(https://www.antibodysociety.org/airr-community/). Greiff har fått innvilget flere eksterne prosjekter fra EU, NFR og Kreftforeningen, noe som har gitt betydelig økte eksterne inntekter.

Cisca Wijmenga ble ansatt som professor II i 20% stilling i perioden 01.01.2016 – 30.06.2018. Cisca Wiljmenga er en av Europas ledende genetikere som har jobbet mye med cøliaki (H index 141). Cisca Wijmenga ble knyttet til UiO i forbindelse med SFF-IV hvor Sollid ledet en søknad som nesten nådde opp i konkurranse. Denne søknaden hadde som et

hovedtema funksjonell immungentikk, et område hvor Wijmenga var svært aktiv. Eivind Gard Lund (se under om internasjonalisering) oppholdt seg i Wijmenga sin lab i Groningen (NL) da