Eldreomsorgens ABC
Aldring og omsorg
Redaktør Kariann Krohne
film
3
Hefte 1. Biologisk aldring Hefte 2. Biologisk aldring
Hefte 3. Psykologisk og sosiologisk aldring
Hefte 4. Å jobbe i eldreomsorgen - Sentrale bestemmelser for de kommunale helse- og omsorgstjenestene
Hefte 5. Aktivitet
Hefte 6. Kosthold og ernæring
Hefte 7. Observasjon, kartlegging og tiltak
Hefte 8. Pårørende, sosiale nettverk og frivillige hjelpere i eldreomsorgen Hefte 9. Mikrobiologi og smittevern
Hefte 10. Legemidler
Aldring og omsorg
Hefte 1 og 2 Biologisk aldring
4
Hva er biologisk aldring Kort innføring i de ulike organsystemene
Biologiske aldersforandringer Forebygge og lindre plager Aldersrelaterte sykdommer
Hefte 5 Aktivitet
Fysisk aktivitet og aldring Fall og falltendens
Demens og fysisk funksjon Daglig aktivitet og trening
Kartlegging av funksjonsnivå Konsekvenser av inaktivitet og immobilitet
Sosial og mental aktivitet Søvn og hvile
5
Hefte 6 Kosthold og ernæring
6
• Generelle ernæringsutfordringer i alderdommen
• Feilernæring, underernæring og overvekt
• Kostholdsråd
• Forbedringsarbeid for god ernæring
• Kartlegge, vurdere og dokumentere
7
• Sykepleieprosessen
• ABCDE-metodikken
• Kartlegging/kartleggingsverktøy
• Mål, behov og tiltak, evaluering og tiltaksplan
• Tiltak mot risikoområder i alderdommen
• Dokumentasjon og rapportering
Hefte 7 Observasjon, kartlegging og tiltak
8
E-læringskurs for ufaglærte Dette må jeg kunne -
Observasjonskompetanse
Redaktør Linn Marie Høilund
Foto: Martin Lundsvoll Aldring og helse 10
Ansatte uten relevant
fagutdanning innenfor helse- og omsorgstjenesten.
Kan også være relevant for annet helse- og
omsorgspersonell med interesse for temaet.
Målgruppen
11
- bidra til at de raskt skal fange opp endring hos en pasient
- kunne kommunisere
observasjoner på en forenklet, effektiv og strukturert måte til annet helse- og
omsorgspersonell
Formålet med kurset er å
Foto: Martin Lundsvoll Aldring og helse
Kursets overordnede læringsmål
12
Ha kunnskap om ABCDEF-metoden og hvilke grunnleggende observasjoner og tiltak som hører til metoden
Ha kunnskap om ISBAR, hva bokstavene står for og når kommunikasjonsverktøyet skal brukes
Ha kunnskap om ditt ansvar når du er hos en pasient som har en endring i sin tilstand
Ha kunnskap om observasjoner hos eldre som kan kreve særlig årvåkenhet
Kunne prioritere og utføre observasjoner systematisk etter ABCDEF-metoden
14
15
16
Kurset består av 7 leksjoner
Oppbygning
17
18
19
20
21
Evaluering, passeringstest og kursbevis
Når deltakeren har fullført alle de 7 leksjonene vil evalueringen bli gjort tilgjengelig.
Deltakeren fyller ut
evalueringen og sendes inn for å få tilgang på slutt-testen.
22
Foto: pxhere.com
