Erfaringer med et røykeprosjekt
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
≡ Skolen må ha en innarbeidet fremgangsmåte som sikrer at det blir vurdert om elevene også har behov for morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring når eleven har behov
• Alle elevene skriver: hva kan JEG gjøre for at vi skal få et godt læringsmiljø i klassen.. Foreldremøte – helst
Hos barn med sammensatte hjelpebehov kan kommunikasjonen og samarbeidet mellom foreldrene og barnehagelæreren være ekstra viktig, også fordi flere av barna ikke selv klarer å
Nyutdannede lærere kan oppleve det som spesielt krevende når elevene viser utfordrende atferd, eller i andre tilfeller hvor læreren er bekymret for eleven og foreldrene ikke viser
Ordningen med anke til et overordnet organ be- nyttes i liten utrekning (61 prosent oppgir sjelden eller aldri). Tilsvarende er det få som har benyttet muligheten til å
samarbeidsutvalget eller skoleutvalget skal ta funksjon som skolemiljøutvalg må det imidlertid foretas en ombemanning, slik at elevene/foreldrene er i flertall i grunnskolen og
Meklnerne erfarer tre faktorer som er sentrale for å lykkes med ivaretagelsen av barnets psykiske helse. Disse er; 1) at foreldrene evner å holde fokus på barna i
Hensikten med gruppetiltak for foreldre eller andre omsorgspersoner er å støtte og styrke foreldrene i foreldrerollen, styrke samspillet med barna og bidra til å sikre barns rett