Gjennomsnittsalder blant de sysselsatte.

Flittig innvandrerungdom i norsk skole (18 s.) I: Brock-Utne, Birgit og Bøyesen, Liv: Å greie seg i utdanningssystemet i nord og sør.. Læring, mesterlære og social praksis I:

Gjennom den økte interessen for affektive syndromer har det særlig vært fokusert på å identifisere affektive patologiske trekk hos både nålevende og avdøde kunstnere og forfa

Nordkvelle, Yngve (2006) Skolens internasjonalisering mellom ”utbytting og solidaritet” i Brock-Utne, Birgit og Bøyesen, Liv (red.), Å greie seg i utdanningssystemet i nord og

Sand, Sigrun (2008) Ulikhet og fellesskap – flerkulturell pedagogikk i

Stereotypien om de ynglende afrikanske krop- pene blir ofte påkalt for å forklare hvorfor aids har vist seg så kata- strofal for Afrika sør for Sahara, men komorbiditet og fattigdom

Gjennom den økte interessen for affektive syndromer har det særlig vært fokusert på å identifisere affektive patologiske trekk hos både nålevende og avdøde kunstnere og forfa

Ikke minst innenfor klassiske fag hvor – i likhet med andre humanistiske og samfunnsvitenskapelige fag – selve skrive- og tankeprosessen ikke kan skilles fra hverandre, eller, for

underkategorien FoU innen samfunnsvitenskap og humanistiske fag for 6 prosent. Kvinneandelen er høyere i samfunnsvitenskap og humanistiske fag enn i naturvitenskap og