ISBN 978-82-326-2238-2 (trykt utg.) ISBN 978-82-326-2239-9 (elektr. utg.) ISSN 1503-8181
Doktoravhandlingar ved NTNU, 2017:83
Per Esben Myren-Svelstad
Den opne løyndomen
Homografiske lesingar i Åsmund Sveens forfattarskap
Dokt or avhandling
Doktoravhandlingar ved NTNU, 2017:83Per Esben Myren-Svelstad NTNU Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Avhandling for graden philosophiae doctor Det humanistiske fakultet Institutt for språk og litteratur
Per Esben Myren-Svelstad
Den opne løyndomen
Homografiske lesingar i Åsmund Sveens forfattarskap
Avhandling for graden philosophiae doctor Trondheim, april 2017
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Det humanistiske fakultet
Institutt for språk og litteratur
NTNU
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Avhandling for graden philosophiae doctor Det humanistiske fakultet
Institutt for språk og litteratur
© Per Esben Myren-Svelstad ISBN 978-82-326-2238-2 (trykt utg.) ISBN 978-82-326-2239-9 (elektr. utg.) ISSN 1503-8181
Doktoravhandlingar ved NTNU, 2017:83 Trykt ved NTNU grafisk senter
Ingen meir skal min lengsel sjå, men lenge skal han gå att.
Dei ord eg kviskra i namnlaus trå skal tone dag og natt.
Eg sådde min elsk, min åker var trong, men grøda skal mangefald mogna ein gong til visdom og vanvìt –
når ingen hugsar mitt andlet.
– or «Utsoning» (Eros syng, 1935)
Føreord
"#
! $% !&
& '!$!
)+,
# # ' # -.-/!# & '#
# & 0 0
# & ' 0 1 ! # ! 0 # 2 ' # 3# 03# # '#& # 4
3# !
&# & 5%!6-3 !
$ 7 ! 8 1 ! 5 $ 7 ! $0#! 2 9#& % 6 1 # 0 % 6: # ; 9&! . 6# ! ! 50 .#!
-&<! 2 = > %
&
.?75 # &#
0:
%!6!#' %# # &! # 6" #13 '< ! /39<@2 !3 6 2 # A % 2 &
! 1 && !21'3!'$>=
#-.-/%0 0 B 3, DE ! )03 +
& # :#
!)6&3A+# & 03 . # !
&,# 3
# '! # 0 &'0!#
#!
. #!&F
>&23:
Innhald
.=&
# G
G6H
H%3;#!!8F
A' ; #G
%; 0 I
' 333#
G G
H I
A ; GG
F7;!&GI
!"#
JH
&:HF
G%#HK
H'A
A$# AG
F.3AI
K'# F
I' ;9 9#FK
L#! KA
#$ %!& %
#KL
E I
G- II
H'0#LH
A&LF
F2
K 0 F
I6 L
' $ %!!& $ %!'&) ! '3& G
; A
G3
H'#3G
A'03 H
F% 0 HA
*+),, $ %! &-, '!
1:# AG
'AF
GE AI
HE F
A13 ; #FF F5; &KA
K!KL
"$ %#.&/0 1'
.3IA
50 IL
G33 # LH
H-8#:M#
AK
F-#;0
K !!8B
1 $ %*!& $ %**&)2,'
3F
I
G$#G
H>=0#GK
A3H
F/0A
K &AI
%3*
7F
4;#FH
G6#FL
3 !
KG
1KG
!! KG
0KH
G KK
Kapittel 1:
Åsmund Sveen i ein homolitterær kanon
LFF: NLBLFGO3 ! )$=+!3 :& '303
;
! = B,B
#
$F: 0&3 L:J$
#)B7 !M ,M03 BB+J 3# J0 7 $ 5 & E =
! J
1. Tilnærming og problemstilling
F: Q
# B =: 0 B $=
0 ! 0 ! ' # ! #
& &3 ;
# !
=#
' 3&B B !B
' ! ) ,+$= !
#&#=
LF
% NLH RLSO :
# %
# 33 Q"
:# &=3 NIO
=!==
&#& :=
!!
%# :#=# !
#;
E B '03 ,
2#!=!
&
!
': " 3 0 ) + '0 &
# ! # 6' 0=3&
N;HIO#G=!=
3 & ' 0 = 3 3&& )+!
!0 3 03 ! 3 ! '&3!=
3 # ; 2 ! & <&3 $ J
= # 4 ! ! # ! 3303=
!=#! ) + !!
& # &!
G &)#+)#+! )#NO+
/3 )#+ 3 & #0 LH: A: N? ; GLO ) + !03 0)+)+
G
- ' = !&;
!
" ! $% ! ' (!
'
# = 3 '
2. Strukturen på avhandlinga
3 ! 0 # #0 4 ' 3 : 0=#
! #=
4 =! ! & &
$G3=
L:! $3 T< 3 ) #:
M# + &
# ##
$HI=##
&"
=#
# 5 0=
;#= E #!
3 #
#= #0 =
H
$H &NLGO!
##
$A !NLGGO)
" NLGAO!&!
3 = !
#&F3NLGKO!!
# &
#:8! # '' NLHO & - K & # # # 8
" = & ). + 3 #*NLFGONLFFO I33 ! &0 L#
! # H
3. Liv og verk
'&!&G;#) ,?75 N5 GO)#
,&!3 NGO 3 # &&
5 & 0" # #
&& A
0 20&3 IHL'3
#!3 3 #F# % = & LF! 3
H' 3*" NLKO!NLKFO!*
NLLAO! NLO%033#
A'5 &! # 5 #3#) 0+ &
!#& #
# &# #3 : 0.
- !N GO5 N5 G<O'# # &! #03 5 #D& & NLL;ABAG!G&O
A
0 #I:37&& 7
! ##LGG& &!
U 1NLBLIHO
3- !/7!
# 3!#
#N LL;GFO!& & LG 0 -;
!)" '!F D # ! !
#53 2 0 :& #
&0# B #0$
'3N% 0G;FO
.#03 0 & - !# #LH5#
. ! <##
# 0& #.
' NLHO! -:
5& 6 2 0 &
! # *" NLHG&O!K Q 0 0# LHK!
&## #&
& ;*3 " 3##0 LFGLFF5LA:#
# =! B!
&
" # & U 1 <# & #: &! &
## GLFG
F'# IR,SLH
K1# 3!30E
! ! ' FK! 0
& &3
F
4. Forskingsoversyn: homoseksualitet, vitalisme, nazisme
' 0 "
& 3
# 3 3
! = # # #
!#
# 3 !#
&!&$&%
LGH )
! & + NLGH; HO )# + #! 3! 0 0 ! 0 &=&
H! # ! 0#
/ 5#5#0 # #! 3 LHF! & ! # NLHK; FO # = !
! ; ) &3 3!& #!#0!=
+N;IHO2 5# &-:&3
' 3! ! # #
# & . LAA ' & !
># !# # LG:N1;
KOI )RS ! 3 R ?& S+ NLAA; AO!
;
& # " V W 3& &
B & X7-6'%-5- V- WN;AO
I' #
# >?#' ! N?LO
K
)'&+3#!L 3 : ' 3 )+ )3+ 3
%' !3 # 0!
7$0 ) ! &
#! R&S + N Y= LKA; GIO
#& & ; )##! =!#
3 + NO ! 3
# ;)#+)+' & = ! & ! # LK: &
)#+
/ # : # =; =
" # !8"
#! & N # O8'30 # ;0 , NLKAO
L 5 13 ; )V% # # # [
#\#[<!1#\2&
!W+N5 LL;IK!O
'3&) &+!>
5 #NILGBLFLO5 # )#
0 #!#3+
N5 #LG&!HO#)#M:+&0
>1LFFN1LFF!IO
6#LI80=>
LI:& #93'#! ! & # -NLIL;KHO '##
& ! #& #&
)1 = :#*" !LHG+NLIH;GFGO
&3 ! Q N23: FO 3#>.#
&&!3N;HGGO
I
33330!
! ! 0 3
=33% ? 3! 3
! "N;AO6 0 &
330 #
7 2E ! 3!&:=#)V>&#
W+ NLFL! LIO E !
=0 & 77$
# NLIL! LL! LLF! GO 3 0 LG:3;)RS0 ! ! VW ! # 0+ NLIL; IIO &
3 LAA! 3 ; & 3 LG:
&3&
& & = ;$
&& -: J 3 0 &:&GQ#
)8R#S NO+NLIL;LO!
3 8 # H #8= 0;
-8 =#6 &0 & 3 8 # R]S ' 3 # 8 #!
# # 0# # #&
' "E LKLLA 03 #0 = #! 2! K: > D 3 NLKO
G $ # 0 8 '3)%< +N$LKA!
LLAO&$ 3LKFNLKFO 3$!# # 033#F
H.8#& !- - =2"NLHAO Q# %)R&S&
-&& +N;FIO Q&
#80 K
L
# E = 3
& #NG;LIO
0 ; E # )
= 3& #+!#
#3 #!#&0#
#)8+A
2<# %< )+
&3 N%<L;
HO 3 : 0 3 # 8
& & 3U 1#
LH!0# - # & :8 )?
& =+ !LGK! &
0NG;LO0#-!
83 #0% 3
# -:3N;GL!AFO1
# 0-: #-:3
& F
-:# =
3 )0&+#B.
) -+;
## -6R<S &!7 3 3B
=NLHHO
A Q#!80# !-
# 0$NLBLIO !- 3 #! !
##3#03 # 0N-X$X LFAO5 # # &8!#
\ ^ NLLKO! T T NLLFO! ' 8NAO! /35 5N- A&O
F-3#-:3
# N? 9AO-:
05 NO)+3 2E 8 N-X$X LLHO 0
&8=K
# #0 -!
0#_3 3 &
B 6 #
!03&&N)+O& # # -:3 ' #&
< #
# ! 3 3 8
'!!8#
&:
& # = &;
'$N!O E NI!!
O > 10&3 NO $ # :# 6 7 38 !# ).
+'$#33;
### & \3!#VT W#\
!T#<#T<#& <&<8 <3R]S - < :! : !T#<&T##T! ! VW T #<N;AH!O
2!#
&'
$ & # 8
#K -8 & #3 Q
K$0 #3
# =;) 03&=' +N)$&+LGGO$;).#W#&
# !T#### <#.#
###+N;AO #)+3 )+)+! )' ]RS+#).# ]RS+
! =#
33# 36&:0# ! N6LLI;FO2 $ #3 8!&#
LG!
#3" 3
# $3#
3 E ) 3 #
& Q#+N;HKO 3 ;
2 3#=N O ! 3!0! N O ! N; H!
O
> E 3&:
! !&&B B
< # 3 ! Q ! N;HHO'&# &!
# )5+NHO;)R'S R#S= #B
# &=#
+N;HGOE 3 ! & & 3 6 # : 0 ' # : &: ! Q 0=#> # &3 '0 E ##! 3 Q!3#
>10&3 ) NLGO;
4! +NO' 3 4 33 10&3 ) !& +N;GAO!
V3WV4W #:
#!= !#
=E!!NO=
& # # &#
V#W # N;GAO
3 # " 0
# ! !&
' 3#
' #=
0 # 10&3#
)#:+&#
! 0# #I
=&! #8!
803 )+)&+2 10&3 # & 3
## !DB 3 B ' ! #!
#
2 # # # 0! &
10&3 < )#:+#3 = ) +!
4 10&3#
#= #
# ! !
# 0 $ ##
#& 3 N# ;LO =
!#
N O 3 # 0 )#+! ##!
3#0IL:N$:68LLK;HOL
I?0 01# $NLFBLLKO8 !-3&
!##N9O10&3#
1NIAKBLO3)5 8\[&+;)' # 1 ##! !
! +NLLK;HO
L 01# 0;) 91 1(/5
!& #0ILFILL :11 :11 3 2 $:68 NLLKO 0
G
#= ! # ; > . #!
2<#!9#!9 2' )#:+
# & !
#N;FLO;' 2 `<! Q 5 .# 2"
5 ! #" % >! % < 5<b 6<5& 99#N;KGO
& # # 3 !D # &
5
&#
5. Den antisosiale vendinga: tredje fasen i homoforskinga
/10&3:3 # = #6#
LK: 00=#%
# 0 #
# !2<##'3 & &
B=%<N-;HAO'3&
/3<NLRLKFSO&3"
##03 !
%<0 !')#+#
' = # !
$:#!$:68;
)#:+ IL: # 0NLLK;FLO0 #0#
)#=+ ! 3
#= D &
$ & & 3 B 0!# 30
-\-#)+
3 &3 # N; HHO !
# #0 &.3
$ %< "
# 232<#W).# \X+NLFIO
H
& ? # 1 NK RLLSO $ T< NI RLLSO ="G
7 # ! 0 3&\0 0#NU<G;O6#
& # &
0 & 8
# 3 #!
N &I!!6KO' & &
= !&!)+!
):+' :< # ! 4) +
= ? # & #
=)+)+#
4 ! &
! E
# # 3 & &!
&!#)<!! T+N;FO=3 # & )# :< + N; AO ! #!
7 % 3 # # H ' # # 3 )+" &!
# A %
G 4 1 . 6NLLO
H &61 ;)RS<3
<3#3!T#<#W 3 <#!
! << >! < T# # < #
<<#T+N1LLA;L! &;HLO
A 3 Q)#+
& # ! =.)#+
& !#3#
A
# !
! Q) +
$ ##!F # D 3 4 & ; # )#+ # )3+R SN;O! ?Q&2d8 4 #:
# NL;AG!KGO0 &! # Q: # '
#0 : &Q3
' & # &
#! e 0
= # ##
!3LGH!#:
- 3 =0 2 &
# # # #
! E 3 4 #=
L: !
F ' # 9# X & )'
= # + $0&# LFBK! #
;) =&# !0 3 RS1 # & #
#0= & <0&#
&+NXLLG;KA!O
F
K
Kapittel 2:
Den homografiske koden – fem premissar
Nous sommes devant une mimique qui n’imite rien, devant, si l’on peut dire, un double qui ne redouble aucun simple, que rien ne prévient, rien qui ne soit en tous cas déjà un double.
Aucune référence simple. […] Ce speculum ne réfléchit aucune réalité, il produit seulement des
‘ effets de réalité ’.
– Jacques Derrida (1972: 254)
Omitir siempre una palabra, recurrir a metáforas ineptas y a perífrasis evidentes, es quizá el modo más enfático de indicarla.
– Jorge Luis Borges (1995 [1941]: 115)
#)+= 0 = &>03! #
# 0 U ?K' # &
# I6 0;$#
3 J
3 >
&3 =#
#=&!
0!'&4 #
=3 # 3 # #; ' &
#! #' 0 # = # & 1
K1 NGO>03: & NAO U 3&)4#<+ T<)? # 2&5+NLLO
I >03 ! )#+ 23: F
I
# 6 2;
! NF;AAO
1. Forfattaren: frå død til desentralisert
0#0 = & 3 0 &
=X 1#W)6 W+NLIHRLFISO
& ) 0 + #
LE
=3
)6 W+!G&
3)< +N1LL;
GO1# ;)' f\!<Wf<\< Wh!<W WQ !
<W WQ<+G NLIH; FAO . 1# % ! !
;)R6S\ <! 3 <+GNO
& = =!!
!#3 &
' &
%<?<46<1#
i1!
L'?5) 0 +&
1#%<)_W:<4WJ+NRLFLSO):& <+
N5;O7&#
#!&&
%<0 0 #
#0 N;IKO 5 %< )# :< V# # #
#W+N;HO
G.! ).#'###+!#
&3�:!1#
)+ :# )+ 3 LFI!& 0>N1LL;!KIO
G)%&##!3#
!+N'!O
G).!# +
L
;'& 3 &!#
& NLL;LLO1 ;%&
' %<NLFFO#& ;
9## T # &< < ## ! #3 ! #
<< 3#< 3\<!
#3<#R]S-3!TR]S#
&<3< ## &#&<
<#T !&#T3 #&3#TR]S3 T# T#N1LL;AF!O
' Q &
&GG %< 1#
Q) +;8"NLKO &
N5;GOGH'3 =
!# :GA
#0 & !
?<4' ;
' ;V.#&<&3 & W 3#&<"
]&#<&#\< ##< << <
<T###&<4TT#<
#T <W R]S 9# ! R]S # # 4 # &<
#< #3!#&<<3
<## <N1LL;FKO
3 # =3! =
= &;
GG
##;)R7S#4#
T# T&<&+N)%X+LI;KO
GH'D; !&N%O)6 W+= NO8"N5;HO
GA/ 0
0&B&
Q;.1#!%<' &
%'0 #U 6Q:& X
?& -T ` LHBHA N1 LL; ! KKO >
? 2N;FFO
.# #<!<#<<33
< # # # #3 <! # < # &#<
# #! \ \! \ \ R]S
#3##!#&<##!<T# #<< !
#&1 T#<# ##&!
&#!3#! # <N !#3!<!#3!#
<<!##<! 3##!# ##O#\
&T#BT###B 3 <3#<N1LL;
KG!O
3#
#" =3 # ! #
# GF E = 0 &
N !! 3O
# 3 % )#+!
' 3 & X<# '3!
)+ ) #+;
-& : ## #<#3
< T# # T# & # & &M3
<3 #<3 << # # \ 3
< #<<4<N'3LL;IKO
'30 3 #;)9#
< # #W < <! # <<
<#3#<<T##3+N;IIO # 3 0; #
#& ! BB#
GF'#)+0N1LL;IO' 7 3 0
= 3 # ! 7 0 Q)+0# NLIK;!FO 7
& ) +! 3 2 3 9 1 3 ).# %<3+
! 0 )+ !)#&
T #!##! <! #T#<##<
<+NLKRLHFS;GGLO91 3)#&T +
&!3 ! &
3%## ! #
! 0!
&3N1TLIF;IO
#& #
2. Det dynamiske litteratursynet i nyhistorismen
2 3 # )-T <+!=)# <<
&T#\ #T +N2LL;GLO;)-3#0 0 V &3 JW 0 V # # 3 JW+ N- ; AKO 3 3# & = 3#=
&!#
# # = ' ?3 1j & ! >
# 03 "#
! 03 # NH; AOGK 3 3 # &
&"! ' % 3# ! 1j !&%<
) +! 3 )'+ 3
;3 ! 3!3!''N%<LFL;AG!AGO
' %<
) 3#3+ #GI 0 !3 ; &! & # B
GK6 #
#N;GO1j #?<4X<e;)6W<Q4R]S <e
< & \ &<4Q&! &<
h<\4WQ 4<\&3+NX<eK;OR)>
R]S03&&< 3 3!
# #03 && 3+S
GI/ 3#3N)W#3#eQ+O ## :
#0 # 3! &
&%<# 3# ! =#NL;O
N%<L;HFO'3!
! 3 ! & 03 Q
!;)6W#\ kke< ;Q!
# <! <<e! " # ! <
<e:h#33Q+GLN;ALO'#
& 3!
H#
0 !&=0 :
%< 3 3
! D # NL; GGO %<
) +R) <VW+S;)R6SW#\QWf W:h!
f 4QQVQW <&!<<Q 4 Q Q < 4Q+H N; GHO
! 3 !#
\ ' 0 # ! =
&0
' 1< X # %<
(! N0O N#LLH;AO )+ ## 0=
&0 )< 3 T+NO6
# = % 3 # #0 "
#: !% # # :#0"#:N#LLH;FO2
GL )' # I: ; ! # & !
!"## D!
3+
H'03
! %< #
&6 0 \ = 3 3 ' L: N ?
;G!GO
H) 0!!
=# +
G
=$#<#;
6 !<N;AO/
#3 "# !
= & 0!
= #&
!& 3 #
#H& #
# &'
#= # = ' 3 #
3. Homoseksualitet som tekst
3%<! #!
3 #!&
)+ # ! #
# &;-0
#0! 0 HG ' ! # # 46 3 )##+7#
% 3 B=B#
&# ;)#<!<!V\W <
3##<3 <& !"#\+
N LLH; L! O % I:
H T<#4#= 3 ! Q# 3!
N T< I; GO 2 3 .#
` # )T ! & & 3+ NLL; FO # =!##
#
HG3)#+ 0 ! ?<&<
& # . 0
#& &&#!
)< R]S # #\W <& T # 3+ NLKI;
HO LK:&# )#+3 )#\ &+ B ; )- V#\3W &< # + N; GIO 7 # &
#N^68!9LO
H
#B%<)3+B #
# & " # HH ;$#
!#3 &
# #N;K!O
% ####
# ' 33B= =;)R%S#
< #\3 < 3! < <
# ##\ 3#TR]S<<
<# <+ N LLH; LO ' # )+ )+! # ! 0&)##+
)#+! !#
' ## &&>
#3 &3 #:#
303 ! &
> 3 !# N&:O0N LLH;
OHA ' ) # +!##
3 ) +!e ! )+ # ' # 03'
# ! #&
HH# 1#!# # # N; HO !
!#
HA- # ! #=
Q #: # ! 3 0 & &
A
! 3'!
' # ) +!3 '"!HF ' ! 3 >5<!3 3 N5<LILO' # ! 0 3 2<U:5!;)##5<<#T<
<##T#T33 TJ133T#T&#
3 <<& & < <\+ NLLI; O '
# 032 0 !#0 )+3 3N;HO2)+ )#+;'
& # B D %<
! ; 3 1# ?@ 6 =! 0
=3#
"NLK;GO' = ! ! '
# & #
$ #3&!
3 ! 3 ) + '
# & R)<&+S ! #
& N1#LK;O)+3#
# ' &
HF' =#) +
)#& + 3 # 3 <# ' & )+
#)&+! &) <#+) +N'G;GO
F
# ;'#&
#'! "
# T<3#:M#
& L! &=
NI;OHK%3
# ; 2 # ) #+N O!&#
0 & #N O!
0)+N;IAO M#3 0)+"&#
2 Q&0!&3 &= #
!0! NOHI
E T<
Q NO "
#03 NI;KGO#)+
)+;
2 V\3W #< #\3 3 T# #
#<3 <<\ <#T<> #<#VT W
< <<3 & T T \3! &! #!
<#\3N;HH!O
'#! Q
# # )3+ 3!#=
# ! ! # ! ! ! 3 3
&# &
#B 3#0
HK - &= )<<3M <! T M<! M&<!
<M!3M3!<<MR]S+N T<I;O' 3
HI #
#N8O& !GK
K
$ # # 0 = # \ ; HL =3 3 2 1#W # '2 &
!
<#<<#\3# 34
# # T \<@ # < # < #\ &<
&# 3 3# T#<#""!1"
#N2LL;A!O
&
3 "#& 3B
!'# A6Y3
^ ^ # )#&
# & #+ N^ 68 ; IL!
O ' # 3 3 3&#!
# & ) + 0 3 # #
2 # "
N# O N# O N LLH; IO ' 3 #!;&=&
# 0 )+
#!
!'' 3;
HL T< 3 3 2*" *; ) T# # # V( 3<&T*WR]S!#T#<#3<& <& &< <
#<8T #T# 3T##T#3 +N;O> ) +)+B ) + )+#B 0#)+#
&3 #N T<LLGO
A 7 # LG:
# ! 3 )#+ N Y= LKA; GI O #
# !3
I
6= )+#
) + )#+ ' #
&! # B#
4. Homoseksualitet som kultur
% #!##
#B = #&
=0 3# L:
&-!7 )+%
LH:N$H;GI!IOA lG&
! % 3 X ? ) & # ! 3
& # ! # 3 + NG; AGO #!
0 3 !#
&- # A $0&#LFBK " 0 & NXLLG;KAO$0&#!
&316 ! & # 0 ! ' # 0 #
A 7 # 3 9 $ &
0# II:NI;IO10 #)+7L:!
NLIK;HLOX? D 0 L:
;)!& #!& +NG;KO
A ' 1<# # 0 !# 1<## &
# 3 ! # NLLK; AHO 1<# &
;!# &!
!3 N;ALO$# # &3 7 L:!#
13 0#
&0 NI;HO
L
! &0 # L: # #03 03 !# ! 1 ;
R' \S m &! & T % E 5<#
! 58& #!<#n \<#8!
<#<# [ <# <#X#^<#! ! Tn T!6[ & AGNL;LO
2 1 ! = " 3 3 # # & N $:68 LLKOAH'# & 9$0 0 LK: 0
# ) + 0 ) + N$ I; GAO 0 !
&% %NLBLLLO;
V/ $ ?# 3W ' 3 &" &0!
& ! !% &!
#& 0#00 1! ! 71!# 3
=7
2#J% $?#- # &&# !&7#N;GIO
. " % " ! YX<#%<#AA 3)X%+NLO%)RS +! & # #0
& 1! 3 # ! % # !
AG )2 R #S 3! # % =
! #!
! # ! + 1 3 )5 8 \[&+ LL! 3 & #! 3 Q
#!&N.F;LO
AH1UQ'53!LA! 3#& X&
1<#3# Q3 #07<
9 N1<#3H;FO 0#&$0&##
)7<+
AA%<#NIKBLHAO &?% '3 3&0#! !0 B#B#
%<#<N53#LO
G
& # 7
# %<# 3 #0
% 0 # ) $ ?#
3+!# & #&
X%!3 #!0
#0AF- 0 #&!&%"
#! 0
# & %<# & &3
#! & # 3 0 ) +
2 & 0 % 3 # \
& !7&
0!!"
# 6& % 3 3 7 3: \ X<# $:& NIHBLO &
0 N<# ; HLOAK - & !
&#!AI 3 2 3$2m B # )3+& ! &
#0 N2mLL;FL!
$:68LLK;GAIO2
AF ! 6
#! 0 ) ! & + N%L;ALO># )#= +N;IFO
AK= \& '3#$:
<#/<#WNIABILAO 0)&<
<+R)+S#
AI$13NLBLHO! # 2&
Xj 0N13LARLGHS;OB#
0 &\ <
W/*!N;GO
G
# !
% ## '
Q '6! % %<<
> &##
36<5N'AR<GS;EKGBHO%
# %XK:
3 '
&0 # Q # ! N<# ; AAO 6 #3 3#)+!& Q AL
% 0 # IL: ##
0 N - ; HO $:68 # # #0 NLLK;KGO ' 0 #! 03 3 #0 & % 1
& & 0 # &3
! 0 !)+!)+)#+F> #
& &#
.' #3 &
#! )3&<3+;
N!O#3!0 # "! #;
.# &< # 3< < T#<# 3 &<3 T#<#3<<<#;#T &
AL 2 # IL: U# U =)3 0! &3 V3:3W+N9&F;HKO6& #3N;AO #0
F Q 5 NIFLBLAO !6" N RLHSO! ) <3 + 3#N2F;GO6"0E U3 \N$:68LLK;KGO .3 0 <# NKLKBIAFO)#+3 ) +!
NX&&H;GO5#8 # 8NGB GLO #&NAO
G
&3 #\ 3 3! <3! #\
N;HAFO
'##
# ' # ! #& 3 # & &
:# =;
A/B3" 1 1 1" 3 !1"
1>" >.# T3
#T < 3<<<7#<<!V3W
#3!'#<##3 W#&
#\ N ;G!O
' # 3 =! ! ! &#
F
& # 3 #
& = &
& =
#0# ;
&<N O# 3\
#<! !\<3<3!T #T <\< < <
< N;HGO
' #
!#:M#
> & ! &0!&) T3 # T + N; GO ' # 0#3 # # ;
F$ 03" 30
#!###&
#0 & N ;GGO 3)#+
GG
.#3 \<!T#<# #T#<#3
<<! #33< &3<!<
< <# 4 \ < #
&3 3N;HGO
'#!
# # F
&3)<+! )+#
'3 Q# &
! # 3 ! !
#3FG
&#) + )+)+#&
=#
## B #3 #
#! FH E # 3!# ! &
' ; ' # #&' 3#
0! #&3 & ##! # #
&!D &=
5. Homografisk poetikk: ein upassande stil
= # : )+ &
F 9 !>!9! UT N;HGO
FG' # & #02 =;' Y3^NLAKBLLIO
# NLO!#
>03NLHBLKON 23: FO
FH T<## #:N!#!>!O )# + NI; AO )+##:
GH
0 N; GFFO ' 3 ##! ! 0
# #01M&
&#'&3 !
! && N
;GO!-#
# 3 # ! )+:3 > !
FA1
##
'&
E& # '#&
! ) +! )+ 3 # )+ 3 '
! 0! # 03 '
# #130
;
R5S 3## 3T#<# # T# R]S # < < T#<#
<! 3#&<< M<#3<
&<<<T#<#3# T#<#!3!
<< # 3 3 # <# #
<<N1KRLLS;IIO
$0 ! '#! 0!03 B! 0!: 6 # 0 # 0!
# & NO &0' &
FA & = ! ) <# << < < < R]S R]S .#
3 <<<#!&#
3<#+N;GO = !3#
GA
N1 LL; OFF 1 ###
#)+)+N;OFK
>&&01 & & ! 30&;
3 << N T # V<<W T3 3 O! # &< <<3 # < <#! &
3&<#<<#<! 11 1 "
1 11NLLG;L!O
' 0:M '3
&! & &N;IO>
"# &3 !
& #&30#
0 #
$& #& # N )+ )+O & ' ! 0 2& 03 1 ) +FI ;
&#T# &3V&W V3!W#<#<3<3!
TNT#53#<V<<#<W"3O!
3 <<<3NLL;FO
FF10)+
) <#&<< !
& ##<<#3&<\
1"<##<T##\&T#
<!#! <!# < &3#3
#&+NLL;H!O
FK :M# # 0
! Q 0 # 0 "
N!O ) +: N T<I;GO
FI $ & & 3" # ! )U<# < @ # T W
@&# T W3<T###NV
<#W V> & WO! T#<# \ # &< <3 + N>
1LLG;H!O
GF
2 )&+)#+ "
&
)+ N)+O FL2 )+3 )0+" ! & ' 0!
! )+ B #03 B & 0!
& 0 # 0
#
0 & N O
! # # = 3 NO &3 '30 &
; '#0 &0!#
&
#&=
= & &!
' "#&0
K'# #!!
) +& !
/ N O ! 3!
#=3 ' ! 2 !
& ! ! B )R.S#&
+N LLL;O.0 # #3&# "#
& ! !
FL7#0 ;).#VW ! \
###!T#<#T3#\W<39###VW
!T3 3" #<<33+N1LL;!
O
K1 3 )'W! W+:
!0LLH # &)##\
]&3< #\< <+NLLK;FO'&
GK
>#)+! ):+3 )
&+ T< & #
# ;
.#<< @T#<#T& @<<#<: <
&3T#<##:< : ::<&3T3# #&3T#!
#N#\OV#WV#\!WT T3#&
W < < T#<# # T #\ ! T#<#
#\#NI;H!O
!# ;3 3 &0& T<
0 # ; ' &B#
! )+ )+B&
) +3 3 # &# = ! 3
!
033!
!# = / C ! 53 LGH# #' N A FO! 3 #
# 3 &=! & !!
&3 0=#0 3 # # % 3#3 : ! 3& K 03!
30 ! ;63&
& ! = & ! !
K)3<< <3#& <33&3 +N?#I;HO03 )23 +NLFO;
)R23S ! # 3& B # &+
230& #! 3M NO# M:
GI
:K%)+3 3 3#&=!3
&3 # ' 3
=3
&#
& -LG:=&3 0
#LGH!1# $NLFBLLKO&
8 NLGKOLG# % XNILBLHGO ) 0+: &! # !KGLG-XNIKGBLHO )!
## >L:L:# X %NILAB LHFO! ?= NILABLFKO! # Y& NILABLFIO Y X<# %<# &
# KH > ! !0 / 0!3!#
# 3& ! &3 & ' # 0 )+ # # !
6. Oppsummering: seksualitet, subjektivitet og stil
%0 # ! # # B ! ! 0
K &33 D 'DE - !#0 < # :;)$
'33!J+N)%+LGO 2 '!&0NKO
KG X ; )V]' 0 & ! ! 1<%m!X!$#
0 =#W+N5TLKH;LKO !3
#! )+3X5)+
)+ # & & # ! #
# ##3
KHY& ! =7NLIO! # 0?= 3&)#+!F" NLH!
5 LL;IKO2%M%<#3) = +%" !
%QNLAO)+' ! ! 3 )#+
GL
&B#0= 3
&#> &
! 3
& # & ! D # !
# 3!#:M#
3 ! # ! # ! &3 !8 KA
- & &
# 01 3 )+1 � ! & 0 0 # !
& # &
3 3 1 )3 &<3+ ! 3!
3' # '# # &0!
== 7;
RS 3 T # & & R]S T# # # # &
T#<# &< << <T#<#&
3 #< &<< T#
< # T T# \< # <<
<NLIK;O
1 ' & & ?#
LKK;
&< ! < !&< #T<<#<
T&3 3#T#T# T!#T3 3T#<3 4#<<<.#T&T#<#<<
# ! T#<# ! T T3 # W N1LL;HO
KA.2<U j
H
1#
& ! ! N; HO 2
# 3 &
%&# #KF '& 0&3
& 0 #0 & B # E
# 3 ! !
# 0 E 0 ! 0 #
)+ )+ N# 0O # ! &
0 6 # "KK
# ! 3 ##! #!
0 ! )+
#
' 3 # 0 = - #0)#+
#$0
! !!!3 ! #&
! !#
03 !
KF& 0 &&%" !
KK ' )+ opqstuvow R B ) +S '
#3 0 #!
)03+#
H
Kapittel 3:
Homoseksualitet i kulturen – diskursive utviklingar
We may think about sex and we may talk about sex, but we do not always think about it and talk about it rationally.
– Bruce R. Smith (1994: 4)
Ja, du veit, livet fer med oss.
– Åsmund Sveen (intervju med NRK Radio 1962)
3 0 !
&:'3 # ! 3 0 /
&
&!
#&
# T< & #:
M# ! & 3 ' &3 0 # &
#0 ! # #!&8
&
##
3 ! # ; &3
# 0 0 # KI 0
#! & '
> )# + 3
# #3
KI !333 )# +
H 1. I skuggen av vitalismens sol?
LG!0 &! 12#
3-KL 3 2# &0 3 # # #0 /) <+# #0;
'0 # #=-T`! 00 &3 ! M'& #=##
; ! 3! 3 # <
= #!&!0&!!3!
NLG;O
2# 3 0& 0 ' )3+"
LG: Q 0 ?0 &
)&+B !I)+
' 30 0 ! # 7
# ! 3 & 3 #
!#&! 0
% &3 3
##I3
: !
& L: #
!# 0 # 3 Q: # 03 0 &# B
KL2#NLBLLO >!
I'32##
# 0)+6=& =1QQ <
2IAKN<#;HGO =32\- ! ) NILA!3ILO!)&+N<#;HAO
I Q 0 % # 3 ) +!) +) +##
! & ! !
! ! ! N% ; HLHO 2 :#! #
! N;AO
HG
# ' # # "
NG;FO # Q !I& #
#&
#!=0'033 T<##:M# E 3 3L:
#& # 3 ! 3!; ! NH;O 0& Q ! 3 L:
# 38 '<#NIFKBLHO5 0 IL: '<# & &&
3'<# NLI&;GGIOIG
! 1 NIALBLHO! '<#
T=1 Q<!):03+;
)/< ! W QQ f QQ WQ QQ 4 W+IHN1GRLKS;II!O> T :&& &
3 E)3+
; )1< T T#
#<\<#3N<<O #3N#
<<#T T#<#<3&T+N5LLF;GO2
&
I)R.S##<3<T#3& #
#T\R]SR]SR7S#T 2\!-8! &
< ##<3<!##<3 !3&T :\ #<< & 3!< V < <!WT#<#
&T#<8&<+N T<I;IO
IG 7 ! ) & 0+ N'<# LI;
HGO'<#3 Q
! #!&):+
IH)#:03!!
+
HH
' 0 "
%3 &
! 3 3! :0 0 # ! & : 3 ' 3 ! 2# 3 0 !
%! 3!3!
& !! $ 36&: 0N$&LLI!6 LLIOIA )+!
0# Q 03 #
! %30 & #0 E ;
E # ! ! '#
%&0&3 N#'<#O!
N V&W # O! ! ##
BB # &!
N;G!O
' Q
!(! &&
& & B B #3 >33!
! -E!
Q &0 ! &
!!! 3!7
IAE 3D6&:0!&
' - . N; LO
%! : 5& NIFBLGHO 0 3 #&
5& #! 0: # ' # ! ?:?<4 X NKBKKIO )RS +N;IIO!&0 X! = 1 G G< <
RF SNKIRKAASO
HA
# 0 IF 2 # # 8 3 ! 3 )+
%3 #8!#
3 3!
3 ' 9 1 # 3 . EW 1:IK
! ;II
#'=&
& 2 # & 3 & ! 0 0 ! 0 3 N1LKK;AI!O
x 1E B B! &
= ! 3 1 1 :N;ALAO' # ; 2 #! &
!#0&!
0 3) +&3 . & 3 # 6 -2## 0&#
) !0& 3#
#2# 0 33 ! # # R]S+N; GGO ! #
& & 0 &!
IFI:L:0 &!&
#& M: N';KFO! !
#3&
IK = ! NLGHO NLGAO!
F!
II7E & N;FAO
HF
# 0 3#
' &
3 :
!=&:
3! NHO!&3 :3#NAO! 0 0 &NFKO#
#! # 3 2 ! # &
& ). +'
!&:
#L:E!'<#
1 # ' &!
!3! 03 # & =
! ! ! 3 ! Q#03 ! &:
# 3
2. Homoseksualitet som bio-politisk konstruksjon
%<&!((
IL 3 %< K:
# #30! &
& L 2 0 3 B &#B
IL2# % 3):4 <#+B N%<L;IGO' )
&:4 +B 0 : 0 !
# NO1
L)6 4W Q " W\<
" efW:Q<4 Q<Q +N%<L;IOR)0#3!
# &
&#+S
HK
Q &
N%<L;IO' Q& &&:
Q
% %< # & :! # !&:NL;LO &:
3 ! # =
=&!# %<3!!
) 3#3+ #
! ! &
#)+\& N;GGO#
%< 3 \ ;' R)W+S' ! L ' 3 \
#0 "##
! N;GO'!
# ! ! ! D
3. Frå rettssalen til sinnssjukehuset
G! T< 3 #:M#
; 0 0 L 3 Q # &3
L%< 33
0 # 3IIA;)$0
& 0 &'0 # +N? ;IFO %<
#
L ' ! 3 #0 0
# \2 <# NIFIBLGAO ) +! #)3+ <#
)9<#<#: [$+!ILK! 3&
#NXLLG;HLLO <# & 1 NIKHB LHAO! :1 ) <
#N$:68A;IO
HI
. 0 = >" = #
# 0LG'
03 # '&3 # '#
! 0! # ) +0 = ! 0 0> 0 0# !) + # "
)+#
Q) 0+&#I: 3&
# $ <# /<# NIABILHO IFH 3 #! )+!
0LH'3! !)&
<<+R)+SN<#;FLO /<# ; B 0 B 0 ! LA ' Q
# # #!
0# #N;GO
0)#+)#+3& : $:2 $&3 NIHBIIO & /<# IFI ' /<#$&3 &lHG
LG)' 0 ! $00&!
$ & '&
0B 2 +N>
LGL;HO)$ +# tyz{|}tu~R "B):+S
LH2#0 0> IH:
'% 0 !
# \ !B ) 0+ 0I:!0/<#N 2F;O2 0'%<
#3!#
2 & !&
LA7>!" # ! /! ! ^ ' N2 F; O E 3
# # /<#D Q=
N>LGL;KHAO'&
# # " N)9&+O N)2+O N2F;O
HL
03!&\N1;KOLF # &! #3=#
0) +!)+)#=+
>3X<# $:&U9#NIGGBILO&
/<##& 6 # 0 B ! &2
# ! >3#: /<#!
# &
N2F;GO & #
! )= +
& 0 # # &
0 # # " #=
#!
&3 0 B' >3 I:! 3 ! #B ; )>3 & 3 +N? G;G!O'
#0" # ! )+
NO'\&#
:3 !#
\ I:$:&2"13NILRIIFSO #0 E # HHK )+! ) +! #
$:&
3 # 3!
N<# ; HKOLK E 3 0)+;
LF6& .3 0LLH!# LFL=
#N2F;HO
LK7 )+ &)+!3
A
-<# .#! 8 #<#:<#9m .#[#
<# #&m#! & Tm >[ # <#
/[ &<# > .&&LI N$:&IL;HI!<#;HFO
$:& # 3 l KA!
&!3 "#
# & N 3 O N
# #&OLL
E " HAH 0 $:& # )+! # &
& N2 F; AGO - $:&
& # ! B' &2"13
'3 ! = !
# #&' 3 \ # .0 0&=
! #)+N$:&LLL;HIAO2 &&!
4. Den universelle nevrosen
% NIAFBLGLO &
N2 F; L! <# ; GIO
! 3% I:
/<#W)# +;
LI)! :
& : !
# +
LL 3 $:& # & 0 ! # 3 &: # B
&0 NIL;LO.
'# 3LA! %
'
A
' 1\[# # # % 9m# [<#
<#T ;T&<#5#[<#$jT U#VT&<#5#W<#'8 3<#<#>& <#
<#&mnT&<#N% LH;FO
% 0/<#B4 # &
30E %
!0& # 3 & # & )3 + 00! 0
&# 3;!3N% LH;FAO
% # )+ !
# ;)2#3+N;HAO' # B&;
' 3<#3<# %<# T 8 <# <# # E<#!
\ & 5 2<# &8 <# &\ ![#!
n 2<# <#<#<#<# 7&T# [# & <#
/&Tn8#&R]S >3<#3<# <#n<#
\ 2m 9& [& m>&
&[ <#R]SGN% LH;IO
%33 #:#0 "&
3 # 3 ' 3
).0= # 0 3 ;
#R)&<<+S2 V#W&3 3&
3 +2)1\[+# #
& 0! &
)13<##<<#<!& \<< !
% <#&<\< > &
# ; # # # \ ! T#<#!
3!\&# #<+N<#;GLO
G)>33 0 #
=#0 33 3
#! 0&!
# 33
&!0+
A
% Y H'
& ! #>
&# N% LH;FO%
" 0 # & 3 ! )+ 3 %
! Y ! # '
& ! N;IOA ) &+ N %< L; AO &
# ! 0 '# % )^
m# -8n+3 &
& % & ! 3 :&!
' 3! ! &3 0 0 0 =& N% LA; KO ' 3 0!!N;KGO!)+3
= #3% #:& &:&
3! #0&:& !&
N; AIO &
# 33 ' #
0% 3L:G:!
! % \ '
H% NO&% 3 & & &
B # &=#
! &='& ! & 3 & & B %
$0&
&=!! !&0&5 NF;GH!2 F;GGO% #3Y & ! &&N1j H;LO
A ) $ # 6 E<+ %
#&=# &)0+
0& #'#
# 0 ' % &=
& NLA&;HG! LIL;GFO
AG
33 # & ; )%
# &3 ! &=
+N.#F;GHO% :9#X<#F 3!
# # LG: N LKI; HAO = 053 ! ! Q%
N ;HO'#
Q03# N.
; HKO Q 33 8 ) 3 3 # &=+ N.# F; GHO 33 =
=
5. Krisa i homoseksuelldefinisjonen i norsk mellomkrigstid
'lG!& \! LAB LK!# ;
% 7= > 2 0! ! # 0 3 ! ! %= 2 !
#7= '3 > !
= 3N5 LAK;HAO
2 = ! # && 0\NK;LHO
\& ) 3+B 0 3 0 3 - 3 # & 0N;LO
3 &&
30!
& & lG!
&# !#
# !
# & &
3 !
& T<#
FX<#NILKBLAKO& 7LGHLGL!
AH
# & & & ; ).
<# ! #T! 4 # #T T &
<& &#V<W#&3& +NLIA;
IIO%#! 0!
! 3 K6
0lG# ! 3 0 &!#
? Q # Q L! = &$Q B 0 3 N? ; OI ' & ; 3 Q 0 &3 ! &= # ! 6 ! 0 & )=+;%& \!3 Q! & !3
0: \B#L
Q 0 # ##
$Q2 <# #&
0% 3 0 ! #3 #!!
#% )#!
V W+ N? ; HO 3XEQ
## N;AO'
K2 &3 T< # ;!3 &&NLIA;LO =HI
I? #$2&31X&<NLO! &
&:63## &:
L BU#E.
IILB)7=! -+!0 0\NU#E-RFIKS! K;LO
7 <# # ; # ! &0 !
## 0 N? G;HO
AA
3 3 & 33%
# <# L6 0" NO
'& L: B 3! !
#3B& && #
!# 3?
# L: G:; ! 0
#" ! 00" !
# # & )+! # & N; IO ? %< #Q3"
N;AO' #!
#! #0 0 #
L: 3 &G 2#& = &
<# NIKGBLAO )RS &+H NLH; GGO
==&<# Q3#:
M# ; # "#
!#! " 3 # )3 + NO B 3 &
'& ##B #0
#BLGGLHH6 # #:##
#0LKFLKI'lG#-LK! 3
# NX3 jK;O
' 3 % 33 % )&+
N& M 0 O! )+ NO )+ NO N LIL;
GO' ! #
!
G'3 &:## # ! &0 & # 03 N2F;FKO)'#+&
! #03 N;LIO' 0: ; '
##030!& &
& 0 ' #
! # #
! #
H> # T<0L:&
&)+ #:M#&
0 )+N T<I;IO
AF
# <# # 0 ! # &0 ; ) 0 # 0 = 3 +N;GGO3#&
0 !# #
#'# 3 Q #"#
# lG
=#-
3 2 " LG! & A . # =$NLBLIO3.$
NILHBLKHO = 0 #3!
&3F Q#X ;
3 # B 0#'&! V
!# 03!# ! WNA;IO
' :::
# ! : ! )+
&LG:N? ;IHO
&) +!
# #K '
%<#0
# $ # B ! ! ! 2 0 ! # ' Q$!
A 3 3LHK
F# 0LGILK
% 8#3 ;)' 3 8 ! # &
2 <# +N? 9A;HFHO
K )'#+LFA 3& # LG &#!
# B & # '
#$#! &
&3N-X$X LFAO7 333#
AK
# !
! 0#
$% ##
!3 0;
3# #& # ! = 3# # 0#
# R]S ' 3 # = &
N$LHKRLGS;KLO
.# !# &3
##0!# 0&
# N0 O!
#&%
&0!D ;
RS 0 # ! &
0 R]S ' # # =#!
! 0!0#0B#
B& 0!#03 &!
0 ' &
#N$LHK;K!O
$ N:O &= # 3! 32[& :!
K' #& 3 6= Q#
= N; IOI . 3 % ! /<#W 0! 3
# )# + N; IHO $ ! # )
# +0 # #! &
! # 0:!;
## 0!&!
B! !& !
I \ <NIALBLGLO &ILF 3 =&)+N<#;LGO2 3
\& 0 !&#
B # & ' #
#FF #!GN;LHO
AI
'#3& # ! 3 0#! #03
& '#
#& !N;IGO
# % '##! !'#
0 # # 3 #=
3 & # ' # ; ! #=
B#
'<#00 l G!$ 'D 0 #! 0
! 0 NLHK;OLG 0 # &!
$ #
#L%$!
=#
0 BB !3 =#
#:M#
6. Tilståing i fyrsteperson
LAK 3&#!C ! Y <# 3)%5 +N5 LAKO 3 �& $#% $:&
00;)RS &&3 #3+N;IO&&
L $ # &# # ! &
3 &# # 0 LH N? ; IO B LGG 333N)$&+LGGOB#&# ! 3
<#NLFBO3 '-%& LHI
#!LHLLFF& NLHBFO!
#0C # 3&#
-N5 LO
AL
'&!#&
; # 33 ! & & 0
#!C 3 : 30&
# ! ' 3!
# !
#&3 ! &
' 3& ! #& #3 E <# & 3 )# +! 0
&#
& <# T 33
#0% ) 0= &0 3 0 0 + NLAK; KO & % <# % & 0 : "
0 ###0
! 0 ; )%# # 0 &3 # 0 !#
# & + N; AKO
& 0 :; <#
!3#)0 + 3 LA: 0G 3
! 3 )+
# & 0:! ;)'
& <# #:M# 3 ! &
)0+NLAK;O
<#& Y ::!&
# #NLAK;KGO
G$<#! #&>
#
!N5 LAK;HLO<#&
M 0M: ! 30
F
0 & " !!
0 ! +N;
LI!O0 #!
&0 &#
<# #
#### '#
= & ! 0 0
\ $3NILHBLAFO $3:LHI
& 3 0 03
<#&$3!& !
#3 #:! #: &! <# &
3 ) 0+NLAK;HKOH ! 0 <# # #3 ' -
%& LHI!-3#NLAK;FO2
# # 0&3# # 3 <# 0 N; LIOA
& # !
& . # ; / ) + B &&3
&3
C #&
LA:N K;LLOF'& lGlGKLN)&+O&
H3&3 G!A-LAK
A' & ;' #B#B=
&
F$ #2<U#3: /!
3# LA3 &3[
05E# $ &3 ##
# Nj jLLL;HKKO'& &#
3 LA:! #<#
)[j+ B D 3 B & #
! 0 # N;HO7 !3#
F
LAH!10 lGK' # 3 #!
A
7. Det homografiske maskulinitetsidealet
1 ##3 &= 3 & ! %<
! 0 : # ' 0 ? X3 j I:!&!
!LGLK/
NK; HO E # = 0!
& NO !33; I ' & L: LG: - N<#08 G;LO1 &## IL LG! =0) + &
) +N2&3;HO. 0#3? 20
;)&!!0&#+
N$3 H;IHOL%=!XE<#
#3 N2&3 ; AO % & 3
&0!D&0 "
K) # &0 !
=! 3:3 R]S = # ' HDI'!' ! ' HD'+ N 5 LAK; GH! O ' 3
&'3#N2\;FO%
# 0#!
3#
I1j ;).#<'<<TLG &
# #TR]SR]S.#< #& #T
&# 3 \3 # < + NH; GO -
& LGA!$# 0
L 1 # 20 - 3 ! ) +!# 3 CN
;AL! LO'0&:
F
0 & &N;O &
LG #! ) 0+! & ! -N? ;GO
#3 # &: 3 Q
&:! 3#3: 5#NIFLBLGO ! 03
& G Q& &:
#3 Q
# # 0 &30
2 & 0
#!## #3 3 6&:0 #3 #3! < L NX<LLI;O%0#3#
.# 2#W 0 !G 0&3 0 ! &! 3 NO X#3 # G:!) :+) + '& ) + #& N?#LL;KOG>
& = &
#3 Q &3 & GG %
G)V<#3[<# [ %j&
<#3] j ! 3W+
N?#LL;HGO. #N:O N&:O#03 )+N;AO
G2#W 0 = !
3 0# ! NX<LLI;O
G$ #3; N<#08 G;KO#3!
& 1 6# )&
&=+N;GOE #!&
NF;FO#3&
3
GG0 =8! #3 ! < 3
#3 )+ ' #
&!NX&<2&3L;HHO
FG
#3 %< &:
)+NL;FFO Q#$?# #
#! ! <! # 3#;
R'S [\ #[j R]S j [ <#
& [ <#'j!
# [ &<<# [3#&
<# [ R]S [j 3 & #[ 3 j<; <# j! ! [%j& 5 9 LGI 3 3 'V%j <#j3W 3R]SE!!
j#[ & [3 j ! <# #[! j [ [\ jN?#LL;IF!O
3 :# &
= 3 & - 3
& ! = & !#
# N<#&F;GG!F;IHO
$# >< 1 # # #3 0 '
! 3 !&
3 B &
;
" ( ' L &0 / = V' 2<#
$TW.!!
N1F;A!O
' : &
' D &
' ;
# 3 0# B
& B !
&&�
& # N1F;AO
$3 & #0 B 00 # &
FH
&0 N1 LL;O
E& # K:
3:#562!3 # # " > K:
# ! # 3 !
?#?<#9<NKKBKFION2LLI;LOGH9<3 ) +! &3
; 3! 3 ! N;GAO
1;2 3K: Q ! # 0N2LLI;
FO3 !3&
!36$ NLABLAO2<#*-;
E 0!
0 !
& !&B
!#
0!
3!
#! 3#;
! &
7## !0!
= ! 3#B
N$ LGF;IBIO
2 & #" 0 T 0:&2
$ 2<#&!) 0!M+!
2<#
GH9<# #!2# & &
; )R9S# # # 3! #< &3 ##T# <3<##<:<
##:<&3+N2LLI;GO
FA
# & & ) 0+ 3 )+N3O)=+N O' & ! #3 2<#
GA 2 #; -
#0 ! #
2 &3 3! &
3 &3 ) + ) +N2LLI;FO# # 2 3&:3!
! N; FOGF 2:3 # B #!0 03B ! :; ! '
# ! #0 3 $ :3 1#0&&
#N1;KO
#&
1 ! K: N K; FO 2 & ):3+ '
# > # <
3&2NF;AO' !
& #0!2
# # & ! D <80!&&
# 3& N2 LLF; HFO - .3 &
B
GA 2 2<# & ! # )3 #+
$3&
GF1: " 83<#X ?<#NLGIO ;)V.###<:T&#<3 T#T # &W+N2LLF;HLO
FF
9#<#GK'3 3 0NFKO
' 3 # 6: $j& 3 &
# 2 #!
! ) +B )##+'#&
N$j&;FLO>
&3 ! # 3 0
&!&3 : 3 # 3 ! ! B B &
&'#
L:!#
0GI
' 0 & &
& " & & E
&
$j&
!
# 63 3!\
# 3N$j&
G; GHO ' ' 3 3 &:
#3 # 3 ! ) + &
GK2 52 #
# ! # 3 3 N2LLI;IO$#%<#8 3& # 8 N%<#;O 8 & ! 3&
3
GI e?NIFBLAO 8!NIIHO1 #<# 0 # \ I:B)+NK;FG!HO
! & '
#& && 8
!&#N;FAO
FK
0 : #3 <
8. Dekadent spiritualitet: Sveen om Wilde og Whitman
#3 3 !3 ' U 6& NIGABLLO
# 3 0 3! 2\- NIHLBLGO)&
RS = + N1 ; HLOGL ' # !
#' #
#! 7<9 B&
& = ! # 3 3 0 9 ; !
\# &!
&
# ;
7<9 &!##!#
0 ]% # ! # ?:
0! #0#!
!B3# J &
! #!NLAH&O
29 ! ' &
Q "#&!## )+
' 9
= H
# #9 !
' 3 # $
GL = 3#
# I: 02 -
&3 N2LLI;LHO
HLAG# <#! #LAF 3 ' & LAL 3 7 > 0 0 &3:=Nj jLLL;HKKO
# &-!9 :LAH! &
#!
FI
) 0+B333 #
! )+ ' )0#+' 3! !#$
!#3 3 )+! )+!#
!!
0 #
E & # ' & 3 )+ !
# )3#+
# $ # 3 &
& && # 0 Q# 9 )&
& ! + NLAH&O ' & #! 0
#%#
3) +! # 0
-39 !&#
# 0
! &0!!3 3 ;
'# #3#&
&3#!&# !0
# !0"#0# R]SRS &# &7<9 # # # 3 E
! !#
0# # !# #7<9 3 NLAHO
#!
&&9 )+NO!
FL
3&# # 9 !# ! & l G ' &
:3!E &
9 \! # 0 ! < 3
#& ! &! :&
3 #
# ! # 3 # !& 3' #D
# ! ##=) +
&
' # 3 #0! = # 9 !
# T UNIHHBLLOU&
&
!)VR]S T#T <#T#T#T!
T<<< T#<<#&#>"@
#3W+N'\LLK;HG!O <
& U # )+ =
! NO - 0 9 !# ! # #&;
2<!# 1&!# <
< !$#!# #
&3 #=!#
V<W
> V' > W 0 7< 9 &! # 3 NLAH&O
39 :3 1&<' IL:!
& U #- 9 0 ! & 3 # 3
