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Ementas dos Estágios Básicos do PPC do Curso de Graduação de Psicologia do Centro Universitário pesquisado:

Estágio Básico I - OBSERVAÇÃO

Analisa o campo de atuação profissional do psicólogo e seus desafios contemporâneos, com especial atenção nas práticas de promoção da saúde coletiva e defesa dos direitos humanos. Possibilita observar diversas áreas de atuação do Psicólogo e problematizar suas implicações éticas e políticas. Como Competências, prevê:

* Analisar o campo de atuação profissional e seus desafios contemporâneos;

*Analisar o contexto em que atua profissionalmente em suas dimensões institucional e organizacional, explicitando a dinâmica das interações entre os seus agentes sociais;

* Relacionar-se com o outro de modo a propiciar o desenvolvimento de vínculos interpessoais requeridos na sua atuação profissional;

* Apresentar trabalhos e discutir idéias em público;

Estágio Básico II: INVESTIGAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL

Identifica, define e formula questões de investigação no campo da Psicologia, vinculando-as a decisões metodológicas quanto à escolha, coleta e análise de dados em projetos de pesquisa- intervenção. Compreende elementos de análise da demanda e implicação. Como Competências, prevê

* Identificar, definir e formular questões de investigação científica no campo da Psicologia, vinculando-as a decisões metodológicas quanto à escolha, coleta, e análise de dados em projetos de pesquisa;

* Escolher e utilizar instrumentos e procedimentos de coleta de dados em Psicologia, tendo em vista a sua pertinência;

* Saber buscar e usar o conhecimento científico necessário à atuação profissional, assim como gerar conhecimento a partir da prática profissional.

Estágio Básico III: ESTRATÉGIAS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO

Avalia fenômenos humanos de ordem cognitiva, comportamental e afetiva em diferentes contextos. Identifica e analisa necessidades de natureza psicossocial, elaborando projeto de intervenção de acordo com referenciais teóricos coerentes e características da população alvo. Como Competências, prevê

* Avaliar fenômenos humanos de ordem cognitiva, comportamental e afetiva, em diferentes contextos;

* Identificar e analisar necessidades de natureza psicológica, diagnosticar, elaborar projetos, planejar e agir de forma coerente com referenciais teóricos e características da população-alvo;

Estágio Básico IV: ENSAIOS DA PRÁTICA PROFISSIONAL

Possibilita a coordenação e manejo de processos grupais, considerando as diferenças individuais e sócio-culturais dos seus membros. Favorece a atuação inter e multiprofissional, sempre que a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos assim o recomendar. Como Competências, prevê:

* Coordenar e manejar processos grupais, considerando as diferenças individuais e sócio-culturais dos seus membros;

* Atuar inter e multiprofissionalmente, sempre que a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos assim o recomendar;

* Atuar profissionalmente, em diferentes níveis de ação, de caráter preventivo ou terapêutico, considerando as características das situações e dos problemas específicos com os quais se depara;

Estágio Básico V: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

Realiza diagnóstico e avaliação de processos psicológicos. Realiza orientação e aconselhamento psicológico. Como Competências, prevê:

* Realizar diagnóstico e avaliação de processos psicológicos de indivíduos, de grupos e de organizações;

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação de Psicologia do Centro Universitário investigado:

Ênfases Curriculares: Saúde Coletiva e Direitos Humanos.

Para garantir o caráter flexível e o assinalamento das ênfases desde o início, a matriz curricular está organizada de forma a disponibilizar disciplinas pertinentes à proposta do curso desde o segundo semestre. Sendo assim, tanto o núcleo comum quanto as ênfases curriculares estão imbricados numa proposta única, plural e indissociada. Além disso, as atividades complementares poderão ser cumpridas conforme as ênfases até o final do curso. A matrícula em disciplinas específicas optativas / eletivas das ênfases terá ordem flexível, e tais disciplinas poderão ser concomitantes à realização dos estágios correspondentes. Serão quatro (288h) as disciplinas a serem escolhidas e cursadas pelo aluno dentre as seis oferecidas para cada ênfase.

Núcleo comum:

O núcleo comum prevê o desenvolvimento de conhecimentos, competências e habilidades básicas articuladas em torno dos eixos estruturantes propostas no artigo 5 da resolução n°8 de 7 de maio de 2004 do Conselho Nacional da Educação – Câmara de Educação Superior. Este Núcleo é dividido em eixos conforme consta abaixo:

a) Fundamentos epistemológicos e históricos; b) Fundamentos teórico-metodológicos;

c) Procedimentos para investigação científica e a prática profissional; d) Fenômenos e processos psicológicos;

e) Interfaces com campos afins do conhecimento; f) Práticas profissionais.

Disciplinas Núcleo Comum C/H

Psicologia, Ciência e Profissão 72

Bases Anátomo-Fisiológicas 72 Estatística e Psicometria 72 Personalidade 72 Filosofia 36 Cultura Religiosa 36 Antropologia 36 Sociologia 36

Teorias e Sistemas Psicológicos I 72

Teorias e Sistemas Psicológicos II 72

Teorias e Sistemas Psicológicos III 72

Teorias e Sistemas Psicológicos IV 72

Psicologia do Desenvolvimento I 72

Psicologia do Desenvolvimento II 72

Psicologia Social I 72

Psicologia Social II 72

Processos Psicológicos Básicos I 72

Processos Psicológicos Básicos II 72

Métodos de Pesquisa em Psicologia 72

Neuropsicologia 72

Técnicas de Avaliação Psicológica I 72

Técnicas de Avaliação Psicológica II 72

Técnicas de Avaliação Psicológica III 72

Psicopatologia I 72

Psicopatologia II 72

Processos Grupais e Dinâmica de Grupos 72

Ética Profissional 36

Seminário de Integração I 72

Seminário de Integração II 72

Psicologia Organizacional e do Trabalho 72

Psicologia Educacional 72

Estágio Básico I 72

Estágio Básico II 72

Estágio Básico III 72

Estágio Básico IV 72

Estágio Básico V 72

Psicoterapia Psicanalítica 72

Psicoterapia Existencial e Humanista 72

Psicoterapia Cognitiva e Comportamental 72

Terapia Familiar 72

Trabalho de Conclusão de Curso I 36

Trabalho de Conclusão de Curso II 36

Atividades Complementares 162

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO - TCLE Prezado(a) Participante:

Sou pesquisadora do Grupo de Pesquisa Identidades, Narrativas e Comunidades de Prática, que faz parte do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Estou realizando uma pesquisa sob orientação do Prof. Dr. Adolfo Pizzinato intitulada “A Construção dos saberes e Práticas Psicológicas na Formação do Psicólogo: Configurações de uma Experiência em Porto Alegre”, cujo objetivo é investigar a configuração das relações ensino/aprendizagem de práticas psicológicas no campo social em um Curso de Graduação de Psicologia.

Sua participação envolve o grupo de supervisão acadêmica que já está vinculado(a) ao Estágio Básico (II, III, IV) em questão, o que inclui levantar questões pertinentes e consideradas relevantes para o desenvolvimento da prática oportunizada no respectivo estágio, acerca de suas experiências sobre o tema, e a posterior elaboração de um diário de campo para levantamento das informações relatadas que será utilizado se você assim o permitir para posterior análise de conteúdo.

A participação nesse estudo é isenta de despesas, bem como não haverá ganhos diretos advindos desta pesquisa. Sua participação é voluntária e, portanto, se você decidir não participar ou quiser desistir de continuar em qualquer momento, tem absoluta liberdade de fazê-lo.

Na publicação dos resultados desta pesquisa, sua identidade será mantida no mais rigoroso sigilo, sendo omitidas todas as informações que permitam identificá-lo (a). Você terá acesso aos resultados desta pesquisa através da Dissertação de Mestrado e ao entrar em contato com a aluna e ou Professor orientador desta pesquisa para esclarecimentos e tirar dúvidas. Quaisquer dúvidas relativas à pesquisa poderão ser esclarecidas pelas (os) pesquisadores(as), através do telefone (51) 3320-3550 - Ramal 7748 ou (51) 91519471 e pela entidade responsável – Comitê de Ética em Pesquisa da PUCRS, fone (51) 3320-3345.

Atenciosamente

______________________________ _________________________________ Mestranda: Carla Fabiane Wojciekowski Orientador: Prof. Dr. Adolfo Pizzinato Matrícula: 11190572-5 Matrícula: 082814

______________________ Local e data

Consinto em participar deste estudo e declaro ter recebido uma cópia deste termo de consentimento.

____________________________ Nome e assinatura do(a)

Participante

____________________________ Local e data