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Report of the Executive Board on the Accounts for 1998

In document Report and accounts 1998 (sider 24-32)

Prezado(a) professor(a),

O preenchimento do questionário abaixo, permitirá coletar dados para a pesquisa de Mestrado em Educação, cujo título é “A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E A LEI

10.639/03: práticas, discursos e desafios – um estudo de caso na Escola Municipal de Lavras Novas – MG”.

As questões abaixo se referem à pesquisa qualitativa de estudo de caso para a composição do trabalho de conclusão de curso do Mestrado em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, cujo objetivo é compreender como os professores(as) se posicionam com relação ao predomínio de práticas da religião católica no cotidiano da escola e com relação a implementação da Lei 10.639/03, ou seja, conhecer a concepção dos(as) professores(as) da Escola Municipal de Lavras Novas sobre questões de diversidade religiosa e a lei supracitada, bem como a repercussão desta no desempenho profissional individual e coletivo, inseridos no cotidiano escolar.

Gentilmente solicito sua colaboração voluntária para a efetiva realização desta pesquisa. No intuito de não haver quaisquer constrangimentos, e para garantir a confidencialidade dos dados que ficarão sob o arquivamento e responsabilidade do meu orientador, Prof. Dr. Erisvaldo Pereira dos Santos, também será atribuído um nome fictício para você, visando manter seu anonimato. Assim que a pesquisa for finalizada, você terá acesso aos resultados através de publicações acadêmicas e seminários que possam vir a ocorrer. No entanto, a qualquer momento você poderá obter informações com a própria pesquisadora e com o Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Ouro Preto, localizado no Campus Universitário Morro do Cruzeiro – Ouro Preto - MG, CEP.: 35400-000, ou nos telefones: (31) 3559-13-68 ou 3559-13-70.

Perfil do(a) entrevistado(a) - Questionário

I – Natural de: ___________________________________ II - Sexo : ( ) masculino ( ) feminino

III - Estado civil: ( ) solteiro(a) ( )casado(a) ( )viúvo(a) ( ) separado(a) Tem filhos:? ( ) não ( ) sim. Quantos?__________

IV - Idade: ( ) de 22 a 25 ( ) de 36 a 40 ( ) de 51 a 55 ( ) de 26 a 30 ( ) de 41 a 45 ( ) de 56 a 60

( ) de 31 a 35 ( ) de 46 a 50 ( ) 61 ou mais V - Escolaridade: ( ) ensino superior completo ( ) ensino superior incompleto

( ) pós-graduação lato sensu ( ) stricto sensu

VI - Graduação na área de ______________________________________________ VII – Pós-graduação na área de __________________________________________ VIII - Tempo de trabalho na escola:

( ) menos de um ano ( ) mais de um ano Quantos anos?_______________ XI - Cargo/Vínculo: ( ) efetivo ( ) designado

X - Nível de ensino em que atua nesta escola:

( ) Educação Infantil ( ) 1º ao 5º ano ( ) 6º ao 9º ano XI - Nível de ensino que já atuou em outra escola:

( ) Educação Infantil ( ) 1º ao 5º ano ( ) 6º ao 9º ano

XII - Tempo total de atuação no Ensino Fundamental: __________________________ XIII - Habilitação para o Magistério de 1º grau (Prof. de 1ª à 4ª série ): ( ) Sim ( ) Não XIV - Ano de conclusão do Ensino Superior: ____________

XV- Rede de Ensino a qual pertence à instituição de ensino superior que você cursou: ( ) Privada ( ) Estadual ( ) Federal.

XVI - Habilitações obtidas na graduação:

( ) Educação Infantil ( ) Prof. de 1ª à 4ª série

( ) Supervisão Pedagógica ( ) licenciatura plena ( ) licenciatura curta ( ) Inspeção Escolar ( ) bacharelado

XVII - Atuação como Pedagogo em outras redes de ensino: ( ) sim ( ) não Qual? ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( ) Secretaria Municipal de Educação ( ) Superintendência Regional de Ensino XVIII – Já teve experiência como:

( ) bibliotecário ( ) Diretor de Escola ( ) Professor eventual XIX - Atua no setor da escola: ( ) corpo docente ( ) administrativo

XX - Você faz atualmente algum tipo de curso de capacitação ou treinamento? Sim ( ) não ( ) Se faz, quais?

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____

XXI - Você acredita que uma capacitação ou treinamento contribuir para a qualidade e produtividade da sua atuação profissional? sim ( ) não ( ) não sei ( )

Justifique:___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________

XXII – Há condições de colocar os conhecimentos trabalhados nos cursos de capacitação/treinamento em prática na sala de aula?

sim ( ) não ( ) não sei ( )

XXIII - De que forma os cursos de capacitação realizados tem auxiliado na sua atuação profissional? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________

XXIV - Os cursos de capacitação proporcionam retorno de que natureza?

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______

XXV - Qual o nível de satisfação em relação aos cursos de capacitação dos quais você participou? Excelente ( ) bom ( ) ruim ( ) péssimo ( )

XXVI – O que você sabe sobre a Lei 10.639/03?

( ) Nunca ouvi falar ( ) Já ouvi algo sobre a Lei, mas sei pouco do que se trata. ( ) Só ouvi falar em reuniões da Secretaria de Educação, mas sei pouco sobre a Lei.

( ) O que sei sobre a Lei eu incluo nos conteúdos que são ensinados durante as minhas aulas. XXVII - Você se considera:

( ) pardo(a) ( ) preto(a) ( ) branco(a) ( ) amarelo(a) ( ) indígena ou de origem indígena ( ) Outros:______________

XXVIII – Você trabalha em suas aulas as relações étnico-raciais? ( ) sim ( ) não Como trabalha? ( ) com textos ( ) com livros ( ) filmes ( ) outros XXIX – Em sua escola há materiais específicos para se trabalhar a temática das relações étnico-raciais?

Quais?______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

XXX – Sua religião é: ( ) Católica ( ) Evangélica ( ) Pentecostal

( )Testemunha de Jeová ( ) Espírita ( ) Espiritualista ( )Umbanda ( ) Candomblé ( ) Judaica ( ) Budismo ou Orientais

7.6. Apêndice F - Roteiro de Entrevista com o(a) professor(a)

1) Em que condições você percebe que a escola se organiza e se mobiliza para cumprir a Lei 10.639/03?

2) Em que contexto você acha que a valorização da diversidade étnico-racial acaba por contribuir para o combate ao racismo dentro de uma escola?

3) Que práticas pedagógicas você identifica no cotidiano escolar que contemplam o que determina a Lei 10.639/03?

4) Quais os aspectos socioculturais e étnico-raciais da comunidade, na qual a escola está inserida, você percebe que interferem e/ou influenciam na rotina escolar?

5) Você busca planejar suas aulas de modo a promover o debate e a reflexão sobre as relações étnico-raciais?

6) Como você atua junto aos seus (suas) alunos(as), de modo a favorecer uma educação anti-racista?

7) Você já presenciou e/ou vivenciou algum tipo de discriminação na escola? Se sim, como conduziu a situação?

8) Na sua opinião como se deve trabalhar e abordar a diversidade étnico-racial no ambiente escolar?

7.7. Apêndice G - Responsabilidade pelos Custos com a realização da pesquisa DECLARAÇÃO

Eu, Sandra Carvalho do Nascimento Lessa, portadora dos documentos: RG.:26560161-7 e CPF.: 254112118-08, sendo aluna regularmente matriculada no Curso de Pós-Graduação de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, declaro para os devidos fins, que todos os gastos e despesas com o projeto de pesquisa intitulada “A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E A LEI 10.639/03: práticas, discursos e desafios – um estudo de caso na Escola Municipal de Lavras Novas – MG”.sob minha responsabilidade, e sob a responsabilidade do professor Drº. Erisvaldo Pereira dos Santos, vinculado ao Departamento de Educação da UFOP, serão custeados única e exclusivamente por mim, pesquisadora e mestranda da UFOP.

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