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1. Bakgrunn

1.3 Olje og dens egenskaper

O objetivo desta entrevista é identificar variáveis que possam condicionar a felicidade profissional dos docentes na organização onde trabalham e na função que desempenham.

Concretamente, o envolvimento com as chefias, desenvolvimento pessoal, conjugação da vida

pessoal e profissional, ambiente interno, remuneração, objetivos, ter

reconhecimento/respeito/confiança, gostar do que se faz, ser empreendedor e trabalhar numa organização sustentável, inovadora e segura, numa altura em que a conjuntura social é esta: diminuição do número de alunos, alterações salariais, desemprego docente, reorganização do mapa escolar, alterações curriculares e a reestruturação dos recursos humanos face às atuais necessidades.

ENTREVISTA 2

Questões colocadas Aspetos

relevantes que se retiram das

questões P:1 É feliz na organização onde trabalha?

Sim.

Sim P2: Porquê?

Sou feliz porque existe um bom ambiente de trabalho e existe uma grande cooperação entre todos os agentes educativos.

Bom ambiente e cooperação

P3: É feliz na função que desempenha? Sim.

Sim P4: Porquê?

É um projeto de vida. O implementar projetos, a organização da escola, o desafio de ver crescer os nosso alunos…

- Projeto de vida - implementar projetos - organização da escola - ver crescer os alunos

A conjuntura acima descrita (menos alunos, redução de salário, desemprego, reorganização das escolas e dos recursos humanos)

influenciam a docência e são aspetos aos quais o docente não pode ficar indiferente nos dias de hoje.

(O entrevistado quis falar sobre isto)

Não é impossível e cada vez mais as pessoas têm de ser flexíveis e adaptar- se a novas situações. O país, todas as instituições, as famílias…e escolas estão numa situação de adaptação às novas condições…temos de nos adaptar e não deixar que esta situação influencie o nosso trabalho mas nos dê força para melhorá-lo.

As pessoas têm que ser flexíveis e adaptar-se às alterações.

P5: Algum destes fatores teve impacto na sua felicidade como profissional? Quais? Porquê?

Sim. A redução de alunos, redução de salário, este fatores influenciaram a

Menos alunos e menos

Patrícia Leonor Gramaxo – FCSH Universidade Nova de Lisboa 87

minha vida pessoal o que claro vai influenciar a felicidade profissional. Vamos agora falar sobre a sua felicidade na organização para a qual trabalha. Pretende-se avaliar como cada dimensão do questionário HW condiciona (sim ou não) a sua felicidade na organização.

P6: De que maneira o ambiente interno que se vive na sua organização condiciona a sua felicidade profissional?

O ambiente interno é muito importante na felicidade profissional. Um bom ambiente faz com que tenhamos vontade de “ir” trabalhar, de investir no nosso trabalho e de partilhar conhecimentos o que faz com que sejamos felizes.

O ambiente interno faz com que haja vontade de ir trabalhar de manhã. - investir no trabalho e partilhar conhecimentos traz felicidade. P7: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto no ambiente interno?

Justifique.

Sim. Todas essas questões vão interferir com a nossa vida, temos de mudar para ajustar e todas as pessoas, entre aspas, têm medo da mudança, sentem insegurança por não saberem o que irá acontecer e quais as consequências, o que se reflete no ambiente interno; traz instabilidade, desconfiança e receio.

Os aspetos trazem instabilidade, desconfiança e receio.

P8: De que maneira o reconhecimento e a confiança por parte das suas chefias condiciona a sua felicidade profissional?

É muito importante existir o reconhecimento e a confiança por parte das chefias para nos sentirmos motivados e não nos sentirmos acomodados.

Havendo

reconhecimento e confiança, o docente sente-se motivado.

P9: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto neste reconhecimento e confiança? Justifique.

Sim, mas pela positiva. É importante que nestas alturas as pessoas sintam o reconhecimento e confiança de forma a que o ambiente interno se

mantenha bom.

A atual conjuntura tem impacto pela positiva no

reconhecimento e confiança.

P10: De que maneira é importante que se desenvolva pessoalmente dentro da organização para a sua felicidade profissional?

É muito importante; para nos sentirmos felizes e realizados temos de crescer e aprender com o apoio da organização.

É importante para que o docente se sinta feliz e realizado por conseguir crescer e aprender com o apoio da organização P11: Algum dos aspetos acima referidos interfere no seu desenvolvimento

pessoal? Justifique.

Sim, claro. A falta de disponibilidade financeira vai reduzir as oportunidades que a organização pode propor e que nós podemos propor à instituição; temos de nos adaptar e criarmos nós próprios objetivos pessoais que sejam elegíveis.

Falta de dinheiro

P12: De que maneira é que a remuneração condiciona a sua felicidade profissional?

A remuneração condiciona a felicidade profissional porque vai influenciar a minha vida pessoal que se reflete na minha felicidade pessoal que se

Patrícia Leonor Gramaxo – FCSH Universidade Nova de Lisboa 88

transmite para a profissional.

P13: De que maneira é que as medidas tomadas nesta área condicionam a sua felicidade profissional? Justifique.

As medidas influenciam a felicidade profissional mas temos de nos adaptar e não podemos deixar que nos afete.

Capacidade de adaptação às novas

circunstâncias P14: Segundo os resultados deste questionário, ter objetivos e trabalhar

para eles torna-nos felizes profissionalmente. Porquê?

Ao termos objetivos vamos trabalhar numa direção e com um fim, o atingir o fim traz-nos satisfação.

Trabalhar para atingir um fim e atingi-lo torna-nos felizes

P15: Algum dos aspetos acima referidos condiciona o atingir dos seus objetivos? Justifique.

Sim. Temos de encarar como dificuldades que surgem ou podem surgir e estarmos preparados para ultrapassá-las.

Obstáculos a serem

ultrapassados P16: De que maneira é que a sustentabilidade e segurança na organização

condicionam a sua felicidade profissional?

A sustentabilidade e segurança na organização são muito importantes porque se estiverem frágeis nós também nos vamos sentir na mesma posição.

Se forem frágeis, os docentes também se vão sentir assim P17: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto na sustentabilidade e

segurança da sua organização? Justifique.

A sustentabilidade e segurança da organização foram afetados por terem menos alunos, redução de salário, reorganização das escolas e dos recursos humanos porque trouxerem instabilidade e insegurança por parte da comunidade educativa. O menor número de alunos, redução de salário, reestruturação das escolas e recursos humanos trouxeram instabilidade e insegurança P18: De que forma o envolvimento e o apoio das chefias é importante para

a sua felicidade profissional?

É muito importante existir uma relação próxima, de respeito, de vigia e apoio das chefias.

Estreitar da relação

P19: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto no envolvimento e apoio das chefias? Justifique.

Não, sempre senti o apoio das chefias.

Não

P20: Tem equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional? Porquê? Por vezes é complicado mas tento sempre equilibrar se numa semana estou mais envolvida em questões profissionais tento depois compensar ao nível pessoal.

É complicado. Tenta compensar as duas áreas P21: De que maneira é que este equilíbrio condiciona a sua felicidade

profissional?

É muito importante se não mantivermos este equilíbrio não nos vamos sentir felizes ou a nível profissional ou a nível pessoal.

Se não houver, não se é feliz pessoal ou

profissionalmente. P22: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto neste equilíbrio?

Justifique.

Sim. Por exemplo a redução de recursos humanos implicou uma maior dedicação ao nível profissional que foi retirada à pessoal.

Sim. Menos docentes mais trabalho. P23: De que maneira é que poder ser criativo e empreendedor condiciona São os aspetos

Patrícia Leonor Gramaxo – FCSH Universidade Nova de Lisboa 89

a sua felicidade profissional?

Para mim este é um dos aspetos principais da felicidade, o poder inovar, fazer projetos, aplica-los traz-me felicidade.

mais importantes para se ser feliz profissionalmente P24: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto na criatividade e

empreendedorismo? Justifique.

Sim, a reorganização da organização implicou menos tempo para investir nesta área.

Reorganização da organização

Vamos agora falar sobre a sua felicidade na função que desempenha. Pretende-se avaliar como cada dimensão do questionário HW condiciona (sim ou não) a sua felicidade na função que desempenha.

P25: De que maneira é que estar envolvido com a função condiciona a sua felicidade profissional?

É tudo. Se não estamos envolvidos não nos sentimos felizes, não nos interessa.

Tudo.

P26: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto no seu envolvimento com a função? Justifique.

Não. Como já disse temos de nos adaptar à nova situação.

Não

P27: De que maneira é importante que se desenvolva pessoalmente na sua função para ser feliz profissionalmente?

Muito importante. Se não nos sentimos a desenvolver e estamos estagnados não nos sentimos felizes.

Se isso não acontecer estagnam e não são felizes P28: Algum dos aspetos acima referidos impede que se desenvolva

pessoalmente na sua função? Justifique.

Sim. Por vezes a falta de recursos económicos impossibilita certos projetos.

Sim, a falta de recursos económicos P29: De que maneira o reconhecimento e respeito que advêm do

desempenho da sua função condicionam a sua felicidade profissional? Se não formos reconhecidos e não nos respeitarem não somos felizes tanto a nível profissional como a nível pessoal.

Sem

reconhecimento e respeito não se é feliz

profissionalmente. P30: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto neste

reconhecimento e respeito que advêm do desempenho da sua função? Justifique.

Sim, mas positivamente estes aspeto foram mais valorizados de forma a compensar os outros.

Sim, mas positivamente.

P31: De que maneira o ambiente interno dentro da sua função condiciona a sua felicidade profissional?

Se não nos sentimos bem, se não existe um ambiente de confiança, interajuda e cooperação não nos sentimos felizes.

Ambiente de confiança, interajuda e cooperação origina felicidade P32: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto no ambiente que

vive dentro da sua função? Justifique.

Sim. Claro que todos os aspetos criam um ambiente instável e desconfiado. Temos todos de nos adaptar a esta situação e não deixar que influencie o ambiente o que seria mais um fator de infelicidade.

Sim. Todos

P33: De que maneira é que o apoio por parte das chefias condiciona a sua felicidade profissional?

O apoio das chefias é muito importante para nos sentirmos seguros, realizados e reconhecidos.

O apoio origina segurança realização e reconhecimento.

Patrícia Leonor Gramaxo – FCSH Universidade Nova de Lisboa 90

P34: Algum dos aspetos acima referidos condiciona o apoio por parte das chefias? Justifique.

Não.

Não

P35: De que maneira é que a sustentabilidade e segurança na função condicionam a sua felicidade profissional?

Só nos podemos sentir felizes se sentirmos segurança e sustentabilidade da organização porque vamos sentir o mesmo em relação a nós.

Felicidade profissional advém da Segurança e sustentabilidade na organização P36: Algum dos aspetos acima referidos tem impacto na sustentabilidade e

segurança da sua função? Justifique.

Claro. Sentimos que estamos dependentes de todos esses fatores para podermos “sobreviver”. Como já referi temos de nos adaptar e traçar objetivos que podemos atingir dentro da conjuntura.

Sim. Não diz quais mas afirma que depende deles.

P: Há mais alguma questão que gostaria de referir? Não.

Não

Patrícia Leonor Gramaxo – FCSH Universidade Nova de Lisboa 91

8.8 Anexo VIII – Preenchimento do questionário HW pelo