2. Theory
2.2. The concept of right-wing populism
2.2.5. Nativism
O estudo foi realizado em dois locais distintos: Universidade Aberta à Maturidade – UAMA/UEPB e Centro de Convivência do Idoso do Município de Campina Grande/PB.
A Universidade Aberta à Maturidade – UAMA/UEPB, um dos cenários do estudo em questão, tem como meta atender a demanda educativa de idosos, contribuindo no aprimoramento das capacidades: pessoais, funcionais e sociais, por meio da formação e atenção social, que visa a criar e dinamizar regularmente atividades sociais, culturais, educacionais e de convívio, favorecendo progresso na sua condição de vida. O projeto da Universidade Aberta à Maturidade (UAMA) foi elaborado tomando como referência um projeto com características semelhantes desenvolvido na Universidade de Granada na Espanha, sendo idealizado com o propósito de oferecer a aquisição do conhecimento em diferentes áreas, a socialização e troca de conhecimentos intergeracionais, constituindo-se em uma proposta que possibilita à inclusão social do idoso.70 Por suas características metodológicas a UAMA é considerada uma iniciativa pioneira no Brasil.
A UAMA é baseada na Resolução CES Nº 1 de 27 de janeiro de 1999, que dispõe a despeito de cursos sequenciais de educação superior, nos termos do artigo 44 da Lei 9.394/96.71 A aprovação do projeto da UAMA no Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão (CONSEPE) deu-se em maio de 2008 e suas atividades tiveram início em maio 2009.
O programa deu início as suas atividades com o nome PROUFATI/UEPB e no percurso da formação de sua turma pioneira, atuante do período agosto/2009 a junho/2011, foi reconhecida como Universidade Aberta à Maturidade – UAMA.70 Em 08 de maio de 2012, o PROUFATI foi transformado em Comissão Institucional Especial para a Formação Aberta à Maturidade (CIEFAM).
No projeto pedagógico da UAMA, não se observam esclarecimentos sobre certificação aos que frequentaram o curso, porém em 07 de dezembro de 2012, os primeiros
alunos egressos da UAMA receberam certificados de aprovação no curso de Educação para o Envelhecimento Saudável do Programa Universidade Aberta à Maturidade (UAMA).70 Esse curso da UAMA/UEPB, conforme consta no seu projeto pedagógico, justifica-se pelo direito a educação na terceira idade, cuja universidade possui papel essencial na integração de pessoas idosas e reinserção social.
A UAMA desenvolve ações que buscam a transformação do envelhecimento da população idosa aos interesses de seu domínio, tanto através do aumento de sua capacidade funcional como também potencializando a participação desses sujeitos na família e na comunidade, agregando assim virtudes. A incorporação de ações que objetivam maximizar o conhecimento acerca do processo de envelhecimento, que visa subsidiar políticas inerentes ao governo da velhice e afinar as práticas relativas à sua regulação são prerrogativas do programa.70
O objetivo da UAMA é “possibilitar às pessoas da terceira idade participar de aulas de formação abertas à terceira idade, aprofundando seus conhecimentos nas áreas de saúde, cultura, lazer, conhecimentos gerais e temas relacionados ao envelhecimento e a qualidade de vida ”.71 A UAMA/UEPB tem por meta “atender a demanda educativa de pessoas da terceira idade”71 e visa colaborar para o progresso de capacidades pessoais, funcionais e sociais de idosos, favorecendo uma melhor qualidade de vida, através da formação intelectual e da atenção social.
Segundo Medeiros70 a UAMA é um dispositivo potente de subjetivação, e exerce sua influência sobre a maneira pela qual os idosos, que fazem a sua formação, decidem gerir a sua velhice. Isto posto a UAMA se diferencia, enquanto espaço de aprendizagem, sociabilidade e entretenimento para a terceira idade, quando busca quebrar paradigmas, transformar olhares e mudar atitudes através da educação direcionada aos idosos, instigando a pesquisadora a escolhê-la como contraponto e comparação ao suporte social que pode ser oferecido por outras redes de apoio no envelhecimento, como o Centro de Convivência do Idoso do município de Campina Grande/PB o outro cenário de estudo dessa pesquisa.
O município de Campina Grande/PB, por intermédio da Secretaria Municipal de Assistência Social – Semas, órgão do governo municipal cuja missão está de pleno acordo com os princípios e diretrizes presentes na Lei Orgânica da Assistência Social e na Política Nacional de Assistência Social (LOAS/PNAS), que tem como objetivos planejar, coordenar e executar as políticas públicas de assistência social voltado às pessoas em condição de vulnerabilidade e desvantagem socioeconômica, como no caso dos idosos, oferta o “Programa Conviver” e disponibiliza o Centro de Convivência do Idoso com atividades de socialização e
serviços de acompanhamento geriátrico contando com a equipe multiprofissional. O mesmo se destina a atender idosos dos diversos bairros da cidade, oferecendo atividades educativas, culturais, de lazer e de saúde, entre outras.
O Centro de Convivência do Idoso do Município de Campina Grande/PB é um serviço de ação continuada mantido pelo Governo do Estado, através da Secretaria de Estado do Desenvolvimento Humano, cuja proposta é norteada palas diretrizes da Política Nacional do Idoso (Lei 8842/94 e Decreto 1948/96), que visa à garantia de um envelhecimento digno e com qualidade. Localiza-se no bairro do Castelo Branco I, e é destinado a idosos que, mesmo convivendo com suas famílias, não dispõem de assistência integral.
A proposta do Centro de Convivência do Idoso vai além do modelo biomédico, puramente curativista e hospitalocêntrico, pois se caracterizar como espaço público e político, de inclusão, de alteridade e autonomia dos envelhecentes, para com o cuidado e a saúde. A estrutura física inclui um espaço separado por áreas específicas, voltadas à multidimensionalidade humana, tais como: espaços para desenvolvimento de atividades de assistência à saúde, de lazer, de socialização, de refeição, de atividades físicas, entre outros. O trabalho no Centro é desenvolvido por uma equipe interdisciplinar constituída por psicólogo, assistente social, educador físico, fisioterapeuta, enfermeiro, nutricionista, monitor e instrutores.71
O Centro de Convivência escolhido para este estudo funciona como ponto de partida para desenvolvimento de atividades voltadas as pessoas com idade acima de 60 anos no município de Campina Grande/PB, promovendo, de segunda a sexta-feira, inúmeras atividades de lazer para os idosos, com ênfase em atividades turísticas por meio de viagens, atividades artísticas como música, dança e teatro, eventos comemorativos em datas especiais, atividades manuais como os artesanatos, atividades educativas por meio de palestras, atividades associativas para manutenção do contato entre pessoas e intergeracionais, dentre outras.72