A Escola Alegria é uma escola pública que constitui o sistema municipal de Educação do Município de Belém, cuja oferta abrange Educação Infantil e Ensino Fundamental. Está localizada no Conjunto Verdejante III no bairro Águas Lindas, no município de Belém. A escola Alegria iniciou o atendimento a 180 estudantes no ano de 2009, funcionando na época como Unidade Pedagógica vinculada a outra escola municipal de grande porte. Neste mesmo ano houve a procura de mais 120 crianças para matrícula na Unidade Pedagógica que não tiveram como ter matrícula garantida por falta de espaço. Assim, a coordenação da Unidade Pedagógica encaminhou um relatório a Secretaria Municipal de Educação de Belém comunicando a situação e expondo a necessidade de uma escola na comunidade para suprir essa carência. Em 2010, a Unidade Pedagógica passou a funcionar no espaço cedido da associação de morados do conjunto Verdejante III enquanto a coordenação da Unidade Pedagógica foi autorizada pela SEMEC a procurar um terreno para a construção de uma escola no conjunto. Na época o número de estudantes atendidos aumentou para 340.
A comunidade empenhou-se em lutar pela implantação de uma escola nas proximidades do Conjunto Verdejante III. Nesta empreitada juntaram-se líderes comunitários com o firme propósito de apresentar à administração do município a doação de um terreno, que ficava próximo a associação de moradores para a construção da escola. Após várias tentativas, seus objetivos foram alcançados e a escola sonhada foi construída. Em dezembro de 2012 foi inaugurada a escola Alegria passando a funcionar no ano letivo de 2013.
A implementação da escola representou para a comunidade uma grande conquista, visto que não havia nas proximidades nenhuma escola para atendimento as crianças. Com a implantação da escola beneficiaram-se muitas famílias de trabalhadores assalariados, bem como de catadores de lixo, que trabalhavam em um lixão próximo ao Conjunto Verdejante III.
A escola Alegria oferta educação infantil e ensino fundamental. Funciona nos turnos matutino e vespertino. Está ainda sob sua administração uma Unidade Pedagógica (U.P), onde são atendidas turmas de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. A Escola Municipal de ed. Infantil e ensino fundamental Alegria no ano letivo de 2015 teve um quantitativo de 650 estudantes matriculados, dos quais 23 destes estudantes matriculados são estudantes em situação de deficiência. Desses 23 alunos em situação de deficiência, 23 têm a segunda matrícula no Atendimento Educacional Especializado (AEE), serviço da Educação Especial que organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade voltados a pessoa em situação de deficiência, na Sala de Recursos em funcionamento na escola. (FONTE: Secretaria Municipal de Educação, 2015).
A escola funciona em um espaço com 10 salas de aula, auditório, 1 biblioteca, 1 Sala de Recursos Multifuncionais, 1 Quadra de esportes coberta,1 refeitório, banheiros, dois deles adaptado para pessoa em situação de deficiência, sala para secretaria, sala de professores, sala da direção, sala da coordenação pedagógica. A escola dispõe de um quadro de aproximadamente 25 professores, 4 coordenadores pedagógicos e uma média de 16 funcionários. Possui o serviço de AEE, ofertado na Sala de Recursos Multifuncionais por professores especializados, num quantitativo de 2 professores lotados nos dois turnos de funcionamento.
A escola tem alcançado resultados positivos nas avaliações do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) obtendo média 4.1 em 2013. (FONTE: INEP, 2015). Destacamos aqui o índice, pois nos evidencia como a escola se destaca com ótimo desempenho nas avaliações Nacionais -que têm sido referência no Brasil para se mensurar a qualidade da Educação nas instituições de Ensino- o que nos despertou o interesse em realizar a pesquisa na referida instituição, mais ainda pelo fato da escola está localizada em um bairro periférico do município de Belém. Achamos interessante analisar como uma instituição considerada com bons desempenhos têm tratado a inclusão de estudantes em situação de deficiência nos processos educativos nela desenvolvidos.
4.1.2 A escola Esperança
A escola Esperança compõe a rede estadual pública de ensino do município de Belém do Pará. Situada em uma das principais Avenidas do município, Avenida Almirante Barroso, que se constitui no principal corredor de acesso ao centro da cidade. Na avenida temos o trânsito de diversas linhas de ônibus municipais e intermunicipais, o que faz com pessoas dos diversos bairros da cidade por ela transitem. Assim, o público atendido na escola são estudantes de diversos bairros, seja aqueles próximos ao bairro do Souza onde se localiza a escola, seja de bairros mais distantes e até de outros municípios vizinhos.
Em funcionamento desde o ano de 1971 a escola conta com uma estrutura de 13 salas de aula, biblioteca, laboratório de informática, quadra de esportes descoberta, pátio coberto e descoberto, auditório, sala de professores, sala de direção escolar, secretaria escolar, Sala de Recursos Multifuncionais, com 2 professores especialistas habilitados para a oferta do Atendimento Educacional Especializado, que realizam o atendimento nos turnos manhã e tarde.
Segundo dados da secretaria estadual de educação do Pará (2015) o número de estudantes matriculados no ano letivo de 2015 foram de 1018, dos quais 30 são estudantes em situação de deficiência. A escola oferta ensino fundamental, do 6º ao 9º anos, ensino médio, bem como a modalidade EJA, entre outros projetos como o projeto “MUNDIAR” que visa acelerar estudos de estudantes em defasagem idade/série do 6º ao 9º ano do Ensino
Fundamental e do 1º ao 3º ano do ensino Médio. Conta com um universo de 57 professores, num total de 127 funcionários.