Individer med utdanning fra universitet og høgskole

Tabell 17 viser relative risikorater for valg av kjønnsjevn og mannsdominert fremfor kvinnedominert utdanning for individer med utdanning fra universitet og høgskole.

Estimatene peker i samme retning for de tre modellene og tolkningen blir derfor konsentrert til modell 3. Sannsynligheten for å velge kjønnsjevn fremfor kvinnedominert utdanning er økende i fars utdanningsnivå og husholdningens pensjonspoeng for menn, med statistisk signifikante estimater for alle disse gruppene bortsett fra far med videregående skole, men med statistisk signifikant økning for mor med videregående skole. For kvinner er

sannsynligheten for å velge kjønnsjevn fremfor kvinnedominert utdanning økende i både fars utdanningsnivå, mors utdanningsnivå og husholdningens opptjente pensjonspoeng, med statistisk signifikante estimater for alle grupper bortsett fra andre kvartil av husholdningenes pensjonspoeng. Sannsynligheten for å velge mannsdominert fremfor kvinnedominert

utdanning er økende i fars utdanningsnivå og husholdningens opptjente pensjonspoeng for begge kjønn, samt i mors utdanningsnivå for kvinner. Estimatene er statistisk signifikant for far med universitets- og høgskoleutdanning av både lavere og høyere grad og for fjerde kvartil av husholdningenes pensjonspoeng for begge kjønn, samt for tredje kvartil av

husholdningenes pensjonspoeng og alle nivåer av mors utdanning for kvinner. Økningen i sannsynligheten for valg av mannsdominert fremfor kvinnedominert utdanning i

sosioøkonomisk status er mer markant for kvinner enn for menn. Resultatene skiller seg fra analysen inkludert individer med videregående utdanning eller lavere, hvor sannsynligheten for å velge mannsdominert fremfor kvinnedominert utdanning til dels ble redusert i økt sosioøkonomisk status.

I figur 8 fremstilles predikerte sannsynligheter for utdanningskategoriene for søskenpar hvor både broren og søsteren har utdanning på universitets- og høgskolenivå. Figuren viser at predikert sannsynlighet for valg av mannsdominert utdanning reduseres svakt i fars utdanningsnivå for brødre og øker litt i fars utdanningsnivå for søstre. Predikert

Tabell 17. Individer med utdanning fra universitet og høgskole. Betydningen av sosioøkonomisk status for valg av kjønnsjevn og mannsdominert utdanning fremfor kvinnedominert utdanning. Multinomisk logistisk regresjon. Prosentandel 60 som grenseverdi.

Menn Kvinner Far universitet/høgskole, lavere grad 1.311*** 1.126** 1.236*** 1.614*** 1.269*** 1.314***

(6.93) (2.78) (4.57) (17.05) (7.68) (8.16) Far universitet/høgskole, høyere grad 1.747*** 1.325*** 1.285*** 2.457*** 1.579*** 1.506***

(12.61) (5.32) (4.48) (28.67) (12.12) (10.24) Mor universitet/høgskole, lavere grad 0.898** 0.977

1.062* 1.163***

(-2.81) (-0.54)

(2.18) (4.89) Mor universitet/høgskole, høyere grad 1.169 1.157

1.717*** 1.649***

(1.92) (1.74)

(9.13) (8.19)

Pensjonspoeng 2. kvartil 1.186** 1.189**

1.056 1.076 (3.22) (3.16)

(1.46) (1.90)

Pensjonspoeng 3. kvartil 1.276*** 1.235***

1.252*** 1.230***

(4.73) (3.88)

(6.16) (5.33)

Pensjonspoeng 4. kvartil 1.791*** 1.581***

Far universitet/høgskole, lavere grad 1.056 1.031 1.147** 1.394*** 1.209*** 1.258***

(1.39) (0.71) (2.98) (7.21) (3.75) (4.26) Far universitet/høgskole, høyere grad 1.301*** 1.252*** 1.199** 2.424*** 1.854*** 1.692***

(5.89) (4.23) (3.23) (18.44) (10.58) (8.53) Mor universitet/høgskole, lavere grad 0.845*** 0.968

0.999 1.144**

(-4.40) (-0.76)

(-0.02) (2.73) Mor universitet/høgskole, høyere grad 0.764** 0.855

Pensjonspoeng 4. kvartil 1.295*** 1.232***

Koeffisienter oppgitt som relative risikorater. Z-verdier oppgitt i parentes. * p<.05*, ** p<.01, *** p<.001.

sannsynlighet for valg av kvinnedominert utdanning reduseres imidlertid i fars utdanningsnivå for begge kjønn. Prediksjonene blir også her tilsvarende dersom en baserer inndelingen av sosioøkonomiske grupper på mors utdanningsnivå eller husholdningens opptjente

pensjonspoeng.

Figur 8. Prediksjoner av sannsynligheter for at brødre og søstre med utdanning fra universitet og høgskole velger mannsdominert og kvinnedominert utdanning.

Disse resultatene samsvarer med funnene til Hansen (1993), men står delvis i motsetning til funnene til Støren og Arnesen (2007). Hansen (1993) fant at sannsynligheten for at kvinner valgte mannsdominerte utdanninger økte i sosioøkonomisk status, mens sannsynligheten for at menn valgte kvinnedominerte utdanninger ble redusert i sosioøkonomisk status. Funnene er i tråd med prediksjonene fra hypotesen om rasjonelle utdanningsvalg basert på relativ

risikoaversjon. Ifølge hypotesen vil kvinner fra familier med høy sosioøkonomisk status i større grad enn kvinner fra familier med lav sosioøkonomisk status velge mannsdominerte utdanninger for derigjennom å kunne opprettholde sin sosioøkonomiske posisjon. Menn fra familier med høy sosioøkonomisk status vil imidlertid i mindre grad enn menn fra familier med lav sosioøkonomisk status velge kvinnedominerte utdanninger fordi kvinnedominerte utdanninger øker risikoen for sosioøkonomisk degradering i forhold til foreldrene. Resultatene viser imidlertid at for menn har økt sosioøkonomisk status sammenheng med en svak

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7

Mannsdominert utdanning

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7

Kvinnedominert utdanning

Brødre Søstre

reduksjon i sannsynligheten for å velge mannsdominerte utdanninger, noe som er ikke i tråd med at menn fra familier med høy sosioøkonomisk status i større grad velger mannsdominerte utdanninger for å opprettholde sin sosioøkonomiske posisjon. Reduksjonen i sannsynlighet er imidlertid svært liten, og vesentlig mindre enn for analysen med alle individene i utvalget inkludert (se figur 5). Samtidig må det bemerkes at selv om sannsynligheten for at både menn og kvinner velger kvinnedominerte utdanninger reduseres, minker også predikerte

sannsynlighetsdifferanser mellom kjønnene for valg av disse utdanningskategoriene i økt sosioøkonomisk status (se figur 8). Dette kan tyde på at det også er sosialiseringsforskjeller relatert til sosioøkonomisk status ved at menn og kvinner fra familier med høy

sosioøkonomisk status i større grad gjør like utdanningsvalg enn menn og kvinner fra familier med lav sosioøkonomisk status.

Figur 9 viser fordelingen av predikerte sannsynligheter for søstres valg av kvinnedominerte utdanninger for far med grunnskole, både for søstre med videregående utdanning eller lavere og søstre med utdanning fra universitet og høgskole. Fordeling av prediksjoner av brødres sannsynlighet for valg av kvinnedominert utdanning er tilsvarende. Som figuren viser er sannsynlighetsprediksjonene tilnærmet normalfordelt i motsetning til i figur 6, hvor søstres predikerte sannsynligheter for valg av kvinnedominert utdanning fordelte seg i to grupper.

Dette kan tyde på at inndelingen av analyser inkludert enten individer med videregående utdanning eller lavere eller individer med utdanning fra universitet og høgskole gir mer presise prediksjoner.

Figur 9. Fordeling av prediksjoner for valg av kvinnedominert utdanning for søstre med videregående utdanning eller lavere og søstre med utdanning fra universitet og

høgskole.

02468

Tetthet

.2 .4 .6 .8 1

Sannsynlighet

Utdanning fra universitet og høgskole

02468

Tetthet

.1 .2 .3 .4 .5 .6

Sannsynlighet

Videregående utdanning eller lavere