IND 063 INDO-NORWAY ENVIRONMENTAL PROGRAMME

5. ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT CO-OPERATION WITH INDIA

5.5 IND 063 INDO-NORWAY ENVIRONMENTAL PROGRAMME

“Como acender uma lâmpada?”

1 – Considera os seguintes dispositivos elétricos: fios condutores de corrente elétrica; pilha; lâmpada.

1.1 - Desenha, no retângulo abaixo, uma montagem que inclua estes dispositivos e que, em tua opinião, faça acender a lâmpada.

1.2 - Explica a montagem que fizeste.__________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2 – Analisa, com os teus colegas de grupos, as propostas de montagem elaboradas e identifica:

2.1 - As semelhanças entre elas:

3 – Com o material que tens à tua disposição, testa a(s) proposta(s) de montagem elaboradas pelo teu grupo e regista no quadro abaixo aquelas em que

3.1 - A lâmpada não acendeu 3.2 - A lâmpada acendeu

4 – Com base nos resultados obtidos:

4.1 - Identifica as condições necessárias para que a lâmpada acenda

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.2 - Tenta explicar os resultados obtidos e relaciona-os com as respostas às questões 1 e 2.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5 – Representa, simbolicamente, e legenda o esquema de um circuito que permite acender e desligar a lâmpada, sem introduzir ou retirar componentes.

Informação: O esquema desenhado em 3.2 e em 5 representa ______________________ em que a pilha

funciona como ______________ e a lâmpada como _______________. Para ___________ e ___________ o __________________, usa-se um ____________________.

Atividade Laboratorial Nº 2 Corrente elétrica e as suas propriedades

1 – Observa o seguinte esquema de um circuito elétrico, que inclui dois amperímetros que são aparelhos que servem para medir a intensidade da corrente elétrica:

1.1 – Na figura abaixo mostra-se o valor que pode ser lido no amperímetro 1, quando o circuito está fechado. Coloca um ponteiro no esquema do amperímetro 2 que mostre o valor que ele indicará, no mesmo instante e condições.

1.2 – Explica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2 – Analisa, com os teus colegas de grupo, as propostas para o valor que imaginaram que será indicado pelo

amperímetro 2 e identifica: 2.1 - As semelhanças entre elas:

1

0

1

Amperímetro 1

1

0

1

Amperímetro 2

3 – Observa a demostração realizada pela tua professora para averiguar os valores indicados pelos amperímetros integrados no circuito elétrico representado em 1.

3.1 – Regista as tuas observações.

3.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

em 1.

ligações aos polos da pilha. Em tua opinião, o que acontecerá aos valores de intensidade da corrente elétrica que poderão ser lidos nos dois amperímetros?

amperímetros integrados no circuito elétrico nas condições referidas em 4 se mantêm, ou não. 5.1 - Regista as tuas observações.

5.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões explicitadas em 4. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre eles.

em 1, depois de trocadas as ligações, como sugerido em 4?

da corrente elétrica com as ligações aos polos da pilha?

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Atividade Laboratorial Nº 3

A diferença de potencial nos terminais de uma fonte e de um recetor de energia elétrica

1 – Um voltímetro é um aparelho que mede a diferença de potencial (ddp) entre dois pontos de um circuito elétrico. A diferença de potencial mede-se em volt.

1.1 – Analisa os rótulos das pilhas, que te foram fornecidas, e identifica os valores da diferença de potencial (ddp) entre os seus terminais. Regista esse valor. ______ volt e ______ volt.

1.2 – Em tua opinião:

a) se medires a ddp entre os terminais dessa pilha, o valor indicado pelo voltímetro será:

maior que o registado em 1.1 igual ao registado em 1.1 menor que o registado em 1.1 b) se ligares uma lâmpada a cada uma das pilhas, em circuitos distintos, o brilho das lâmpadas será

igualmente intenso nos dois circuitos

mais intenso no circuito que inclui a pilha com ddp maior menos intenso no circuito que inclui a pilha com ddp maior 1.3 - Descreve o que terias que fazer para testar as tuas previsões. _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

1.4 – Analisa, com o teu / a tua colega de carteira, as propostas de montagem apresentadas em 1.3 e identifica: 1.4.1 - As semelhanças entre elas:

__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 1.4.2 - As diferenças entre elas:

2 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora para testares as tuas previsões, usando os circuitos esquematizados abaixo. Lê o valor indicado pelo voltímetro e observa o brilho da lâmpada, nos dois circuitos.

2.1 – Regista as tuas observações.

Esquema 1: valor ddp lido no voltímetro. _____volt. Esquema 2: valor ddp lido no voltímetro. _____volt.

O brilho da lâmpada no circuito representado no esquema 1 é mais / menos / igualmente (risca o que não

interessar) intenso que o brilho da lâmpada representado no esquema 2.

2.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (1.2) e com as resultantes da discussão com o teu /a tua colega (1.5), caso estas tenham sido diferentes das tuas. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre resultados e previsões.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2.3 – O que podes concluir quanto à ddp entre os terminais de uma fonte de energia, quando o circuito elétrico

está fechado?

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3 – Imagina que pretendes medir o valor da ddp entre os terminais da lâmpada integrada nos circuitos

3.1 – Na tua opinião, qual será o valor indicado no voltímetro para a ddp entre os terminais da lâmpada, no circuito representado no:

a) Esquema 1: ______ volt b) Esquema 2: ______ volt Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3.2 - Na tua opinião, o brilho da lâmpada, nos circuitos 1 e 2 será:

igual mais intenso em 1 mais intenso em 2 Justifica a tua resposta.

3.3.1 - As semelhanças entre elas:

__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.3.2 - As diferenças entre elas:

elétricos esquematizados em 3. 4.1 – Regista as tuas observações.

Esquema 1: valor ddp lido no voltímetro. _____volt. Esquema 2: valor ddp lido no voltímetro. _____volt.

O brilho da lâmpada integrada no circuito apresentado no esquema 1 é mais/ menos / igualmente (risca o

que não interessar) intenso que o brilho da lâmpada integrada no esquema 2.

4.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (3.1) e com as resultantes da discussão com o teu / a tua colega (3.2), caso estas tenham sido diferentes das tuas. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

4.3 – O que podes concluir quanto à ddp nos terminais da lâmpada (um recetor de energia), quando o circuito elétrico está fechado?

5 – Imagina que pretendes medir os valores da ddp entre os terminais da lâmpada (V2) e entre os terminais da

pilha (V1) integradas no circuito representado abaixo.

5.1 – Na tua opinião, qual será o valor indicado no voltímetro para a ddp entre os terminais da lâmpada (V2) e os

terminais da pilha (V1):

a) V1: ______ volt b) V2: ______ volt

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5.2 – Analisa, com o teu / a tua colega, as propostas para os valores, lidos, da ddp entre os terminais da lâmpada

e entre os terminais da pilha e identifica: 5.2.1 - As semelhanças entre eles:

esquematizado em 5.

6.1 – Regista as tuas observações.

6.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (5.1) e com as resultantes da discussão com o teu / a tua colega (5.2), caso estas tenham sido diferentes das tuas. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

elétrica, quando o circuito elétrico está aberto?

Atividade Laboratorial Nº 4

Condutores e não condutores de corrente elétrica

1 – Analisa, individualmente, os seguintes materiais:

- Ferro - Grafite - Algodão

- Plástico - Alumínio - Madeira

1.1 – Com os materiais referidos completa a seguinte tabela Materiais que pensas serem condutores de corrente

elétrica

Materiais que pensas serem não condutores de corrente elétrica

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.2 – Idealiza e esquematiza o circuito elétrico que te ajudará a testar as tuas previsões.

1.3 – Analisa, com o teu / a tua colega de carteira, as propostas referidas em 1.1 e 1.2 e identifica: 1.3.1 - As semelhanças entre elas:

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

1.3.2 - As diferenças entre elas:

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

1.4 – Reformula o esquema da montagem, se necessário.

2 – Observa a simulação disponibilizada pela tua professora que te ajudará a testar as tuas previsões.

2.1 – Esquematiza o circuito elétrico, utilizado na simulação, para testar os materiais condutores, ou não, de corrente elétrica.

2.2 – Testa todos os materiais referidos em 1. Regista as tuas observações.

Materiais condutores de corrente elétrica Materiais não condutores de corrente elétrica

2.3 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2.4 – Reflete por que é que os fios dos eletrodomésticos são revestidos de plástico.

2.5 – O que podes concluir quanto aos materiais condutores de corrente elétrica, atendendo às propriedades das

substâncias moleculares, iónicas e metálicas que já conheces.

3 – O sal de cozinha é formado por cloreto de sódio (NaCl). Em tua opinião, a) o NaCl sólido puro conduz a corrente elétrica?

Sim Não Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.1 – Analisa, com o teu / a tua colega de carteira, as propostas referidas em 3 e identifica:

3.1.1 - As semelhanças entre elas:

3.1.2 - As diferenças entre elas:

4.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.3 – O que podes concluir quanto à condutividade elétrica do NaCl.

Atividade Laboratorial Nº 5

Circuitos elétricos em série e em paralelo

1 – Considera os seguintes esquemas que representam circuitos elétricos em série e em paralelo.

1.1 – Em tua opinião:

1.1.1 - Os valores de intensidade de corrente elétrica lidos nos três amperímetros, no circuito em série, serão: iguais diferentes

Justifica a tua resposta.

1.1.2 - Os valores de intensidade de corrente elétrica lidos nos três amperímetros, no circuito em paralelo, serão:

iguais diferentes Justifica a tua resposta.

1.1.3 – O brilho das duas lâmpadas, no circuito em série, será: igual diferente Justifica a tua resposta.

1.1.4 – O brilho das duas lâmpadas, no circuito em paralelo, será: igual diferente Justifica a tua resposta.

2 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora, para testares as tuas previsões, usando os circuitos esquematizados em 1. Lê os valores indicados pelos amperímetros e observa o brilho das lâmpadas, no respetivo circuito.

2.1 – Regista as tuas observações. Circuito em série

A1: _________ A2: _________ A3: _________

Brilho das lâmpadas: ______________________

Circuito em paralelo A1: _________ A2: _________ A3: _________

Brilho das lâmpadas:

______________________

2.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (1.1). Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.3 – O que podes concluir quanto à intensidade de corrente elétrica:

2.3.1 - no circuito em série? ______________ 2.3.2 - no circuito em paralelo? ___________________

___________________________________ ___________________________________________

2.4 - O que podes concluir sobre o brilho das lâmpadas

2.4.1 - No circuito em série? ______________ 2.4.2 - no circuito em paralelo? ____________________

___________________________________ ___________________________________________

3 – Considera os seguintes esquemas que representam circuitos elétricos em série e em paralelo.

3.1 – Em tua opinião:

3.1.1 - Os valores de diferença de potencial (ddp) lidos nos três voltímetros, no circuito em série, serão: iguais diferentes

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

3.1.2 - Os valores de diferença de potencial (ddp) lidos nos três voltímetros, no circuito em paralelo, serão:

iguais diferentes Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora para testares as tuas previsões, usando os

circuitos esquematizados em 3. Lê os valores indicados pelos diferentes voltímetros. 4.1 – Regista as tuas observações.

Circuito em série V1: _________ V2: _________ V3: _________ Circuito em paralelo V1: _________ V2: _________ V3: _________

4.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (3.1). Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.3 – O que podes concluir quanto à diferença de potencial (ddp):

4.3.1 - num circuito em série? 4.3.2 - num circuito em paralelo?

______________________________________ _____________________________________

5 – Considera o circuito que a seguir se esquematiza:

5.1 – Em tua opinião, o brilho das três lâmpadas será: igual diferente

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora para testares as tuas previsões, usando o

circuito esquematizado em 5.

6.1 – Regista as tuas observações, relativas ao brilho das três lâmpadas.

6.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (5.1). Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6.3 – O que podes concluir quanto à intensidade do brilho das lâmpadas nas diferentes ramificações do circuito

esquematizado em 5?

L1 L2

7.1 – Assinala, com uma cruz, as opções que consideras corretas:

Lâmpadas Acende Não acende

Lâmpada 1 Lâmpada 2 Lâmpada 3 Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora para testares as tuas previsões, usando o

circuito esquematizado em 7.

8.1 – Regista as tuas observações, relativas ao acender, ou não, das lâmpadas.

8.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (7.1). Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8.3 – O que podes concluir quanto ao acender, ou não, das três lâmpadas quando o interruptor não está na

ramificação principal, conforme esquematizado em 7?

Atividade Laboratorial Nº 6 Resistência Elétrica

1 – Considera os seguintes materiais:

- Lâmpada - Interruptor - Ouro - Plástico

- Cobre - Alumínio - Grafite - Borracha

1.1 – Com os materiais referidos completa a seguinte tabela

Materiais que possuem resistência elétrica Materiais que não possuem resistência elétrica

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

1.2 – O ohmímetro é um aparelho de medida que mede a resistência elétrica dos condutores. A resistência elétrica mede-se em ohm (Ω). Esquematiza o circuito elétrico que te ajudará a testar as tuas previsões acerca da resistência dos materiais referidos em 1.

2 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora, para testares as tuas previsões.

2.1 – Esquematiza o circuito elétrico, utilizado na demonstração, para testar os materiais que possuem, ou não, resistência elétrica, caso ele seja diferente do que propuseste em 1.2.

2.2 – Regista as tuas observações.

Materiais que possuem resistência elétrica Materiais que não possuem resistência elétrica

2.3 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais. Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3 – Considera os seguintes esquemas que representam circuitos elétricos.

3.1 – Em tua opinião:

3.1.1 – O brilho da lâmpada do circuito representado no esquema 1 será: Igual ao brilho da lâmpada do circuito representado no esquema 2.

Mais intenso que o brilho da lâmpada do circuito representado no esquema 2. Menos intenso que o brilho da lâmpada do circuito representado no esquema 2. Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

3.1.2 – A intensidade da corrente elétrica no circuito representado no esquema 1 será: Igual à intensidade da corrente elétrica no circuito representado no esquema 2. Maior que a intensidade da corrente elétrica no circuito representado no esquema 2. Menor que a intensidade da corrente elétrica no circuito representado no esquema 2.

Justifica a tua resposta.

3.1.3 – A diferença de potencial entre os terminais da resistência no circuito representado no esquema 1 será: Igual à diferença de potencial entre os terminais da resistência no circuito representado no esquema 2.

Maior que a diferença de potencial entre os terminais da resistência no circuito representado no esquema 2.

Menor que a diferença de potencial entre os terminais da resistência no circuito representado no esquema 2.

Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4 – Observa a demostração que vai ser realizada pela tua professora, para testares as tuas previsões, usando os

circuitos esquematizados em 3. Lê os valores indicados pelos amperímetros e pelos voltímetros e observa o brilho das lâmpadas, no respetivo circuito.

4.1 – Regista as tuas observações. Esquema 1 I = _________ ddp ou U = _________ Esquema 2 I = _________ ddp ou U = _________

O brilho da lâmpada no circuito representado no esquema 1 é mais/menos/igualmente intenso que o brilho da lâmpada representado no esquema 2

4.2 – Compara os resultados obtidos com as tuas previsões iniciais (3.1). Tenta encontrar justificações para eventuais desfasamentos entre elas.

elétrica que o percorre?

entre os seus terminais?

In document 5. ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT CO-OPERATION WITH INDIA (sider 50-53)