4. Political actors and their economic and other interests
4.3 Power analysis
A partir da divisão em fases, veremos o importante papel da Avaliatividade de ATITUDE, subcategorizada em: Afeto, Julgamento, Apreciação e Avaliação Social, que contribuem para a criação da axiologia textual no leitor ideal. A análise da Avaliatividade será feita, indicando:
(i) Avaliatividade positiva e negativa [grifadas e indicadas por (+) ou (-)]; (ii) Avaliatividade evocada (implícita) e a inscrita (explícita) [grifadas].
[1a] Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Apreciação(-) Discussão
Inicia-se com uma experiência externa, ou seja, com a descrição de um local seco Apreciação(-). O relato é feito na 3ª. pessoa, o autor dirigindo-se ao leitor.
[1b] Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Afeto(-) Afeto(-)
Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. Apreciação(-) Afeto(-) (token)
Discussão
A experiência externa do clima inclemente abate-se sobre a condição interna dos fugitivos da seca [Avaliatividade(-) de Afeto], resultando em cansaço e fome. A fase termina com uma Avaliatividade evocada, um token de Atitude [Afeto(-)], pois “Fazia horas que procuravam uma sombra” é uma informação “saturada” de avaliação. Continua o relato em 3ª. pessoa.
[1c] A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala. Apreciação(-) Apreciação(-) Discussão
Novamente a descrição da paisagem seca se imiscui na narrativa, como que para aumentar o sofrimento da família em fuga.
[1d] Arrastaram-se para lá, devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no Afeto(-) (token) quarto e o baú de folha na cabeça,
52
Discussão
Continua a descrição do sofrimento da família [Avaliatividade de Afeto(-) evocado], já que ter “o filho mais novo no quarto e o baú de folha na cabeça” é Ideacional, mas no contexto de cansaço extremo que experiencia, adquire um valor negativo.
[1e] Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao Afeto(-) Julgamento/Capacidade(-) cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.
Discussão
Também Fabiano tem Avaliatividade de Afeto(-) (“sombrio”) e mesmo sua capacidade (Julgamento) está no limite (“cambaio”).
[1f] Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. Afeto(+) Apreciação(-) Afeto(-) (token) Discussão
A experiência externa dos juazeiros − que poderiam ser uma esperança de acolhida [Afeto(+)] torna-se uma promessa negada [Apreciação(-)], provocando uma experiência interna de acréscimo de sofrimento (“sumiram-se”). O autor do texto entremeia, assim, a paisagem cruel com as agruras dos fugitivos, talvez para mostrar a imensa força da natureza contra o tenaz desejo de sobrevivência da família de Fabiano.
[1g] O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão. Afeto como Processo Comportamental(-) Julgamento/Capacidade(-) (token) Discussão
Novamente, verifica-se uma sobreposição da experiência externa (“sentou-se no chão”), um token, um enunciado tanto Ideacional (representativamente semântico) quanto Axiológico (orientado a valores) com uma experiência de sofrimento interno: um processo Comportamental, ou seja, a expressão material de uma experiência mental (“pôs-se a chorar”).
[1h] − Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai.
Julgamento/Incapacidade(-) Discussão
Em discurso direto, com um Julgamento da Incapacidade(-) do filho, o pai grita.
[1i] Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Afeto como Processo Comportamental(-) Discussão
Diante do silêncio do filho, Fabiano age por meio de Afeto como Processo Comportamental(-), que mostra um processo Material (de “fustigar”) como resultado do desespero (mental) que a experiência externa da seca inclemente provoca nele. Nesse sentido, a aplicação da noção de supersubjetivismo − o da crítica ética dos personagens − apoia-se no processo Comportamental, que faz o leitor entender o motivo da atitude dos personagens.
53
[1j] Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Julgamento/Incapacidade(-)
Discussão
Diante da atitude agressiva do pai, o filho expressa seu estado mental de Julgamento de Incapacidade(-), e se retrai.
[1k] Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto Afeto como Processo(-) não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo.
Afeto como Qualidade(-) Afeto como Processo(-) Discussão
A atitude do filho exaspera Fabiano que o espanca, e num processo Comportamental (“praguejando”) externa seu estado de alma (“zangado”), talvez mais consigo mesmo do que com o filho. O leitor é, assim, aos poucos, introduzido em um mundo árido, tanto do mundo físico como da ausência de ternura do mundo psicológico.
[1l] A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso salpicado de manchas brancas que Apreciação(-) Apreciação(-) eram ossadas. O voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos Apreciação(-)
moribundos.
Apreciação(-)
Discussão
O narrador continua a descrever o cenário dessa realidade externa com bastantes Apreciações(-) explícitas. E a descrição do cenário em que a família caminha, agora menciona não só a paisagem vegetal, mas também seres, animais mortos ou prestes a morrer, como que prenunciando possível desenlace das pessoas também.
[1m] − Anda, excomungado.
Afeto(-)
Discussão
Em discurso direto, o narrador dá voz a Fabiano, que se dirige ao filho de forma extremamente negativa [Afeto(-)], que se compreende, tendo em vista o contexto antes descrito.
[1n] O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou matá-lo. Tinha o coração grosso, queria Julgamento(-) Afeto como Disposição(-) Julgamento de Normalidade(-) responsabilizar alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe como um fato Apreciação(-)
necessário – e a obstinação da criança irritava-o. Certamente esse obstáculo miúdo Julgamento(-) Afeto como Disposição(-) não era culpado, mas dificultava a marcha, e o vaqueiro precisava chegar, não sabia onde.
54
Discussão
Em vista não só dos rigores da natureza, mas também do filho que sucumbe diante dos obstáculos, vemos Fabiano extravasar seu desespero. “Irritar” é um processo Comportamental, que mostra a relação do seu estado mental com a respectiva externalização, diante do fato de não saber para aonde ir, e estar cercado de cadáveres − talvez o destino de seu filho. O leitor provavelmente concorda com o autor na avaliação de Fabiano, como tendo um “coração grosso”, um Julgamento ético(-), mas, mesmo assim, pode sentir empatia, ou, talvez, piedade pelo personagem.
[1o] Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e seixos, fazia horas que pisavam a Apreciação(-) Avaliação Social(-) margem do rio, a lama seca e rachada que escaldava os pés.
Apreciação(-) Avaliação Social(-)
Discussão
A fase inicia-se com a família continuando sua caminhada, processo Comportamental, no local descrito com Apreciação(-), e pelo qual, o autor, por meio da Avaliação Social(-), pois “Fazia horas que pisavam a margem do rio” e “escaldava os pés”, mostra ao leitor as agruras por que passa a família.
[1p] Pelo espírito atribulado do sertanejo passou a ideia de abandonar o filho naquele.
Afeto como Comportamento(-) Avaliação Social(-) descampado Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva e suja, irresoluto, Apreciação(-) Avaliação Social(-) Afeto como Comportamento(-)
examinou os arredores.
Discussão
Nesta fase, o “espírito atribulado” [Afeto como Comportamento(-)] de Fabiano provoca nele, processo Mental, a ideia de abandonar o filho [Avaliação Social(-)]. Embora predomine essa ideia, processo Mental, Avaliação Social(-), há certa indecisão dele [Afeto como Comportamento(-)], pois ficar no local [Apreciação(-)] seria fatal para o menino.
[1q] Sinhá Vitória estirou o beiço indicando vagamente uma direção e afirmou com alguns
Avaliação Social(+)
sons guturais que estavam perto. Fabiano meteu a faca na bainha, guardou-a no Avaliação Social(-) Avaliação Social(+)
cinturão, acocorou-se, pegou no pulso do menino, que se encolhia, os joelhos encostados ao estômago, frio como um defunto.
Discussão
A possibilidade de chegar a algum lugar melhor [Avaliação Social(+)] − que não se sabe exatamente [Avaliação Social(-)] “estavam perto” de onde? do quê? pode ficar no pensamento do leitor. Mas indicar uma direção também pode ser uma forma de sinhá Vitória animar Fabiano, fazendo-o pegar o menino. Fabiano age, processo Material, decidindo carregar o filho [Avaliação Social(+)].
55
[1r] Aí a cólera desapareceu e Fabiano teve pena. Impossível abandonar o anjinho aos Afeto como Disposição(+) Afeto(+) Afeto(-) bichos do mato.
Discussão
Fase carregada de Afeto(+), Fabiano, por meio do discurso indireto livre, demonstra sua sensibilidade para com o filho, o qual, se fosse abandonado, morreria “anjinho” Afeto(-).
[1s] Entregou a espingarda a sinhá Vitória, pôs o filho no cangote, levantou-se, agarrou os Avaliação Social(+) bracinhos que lhe caíam sobre o peito, moles, finos como cambitos.
Afeto(+) Apreciação(-) Discussão
Fabiano age, processo Material, decidindo carregar o filho [Avaliação Social(+)]. O menino é descrito fisicamente com Apreciação(-), mas também com Afeto(+) “bracinhos”.
[1t] Sinhá Vitória aprovou esse arranjo, lançou de novo a interjeição gutural, designou os
Julgamento/Capacidade(+)/ Afeto como Processo(+) juazeiros invisíveis.
Apreciação(-)
Discussão
Mesmo com o cenário nada animador, “juazeiros invisíveis” [Apreciação(-)], predomina a ética [Julgamento(+)] “aprovou esse arranjo”, que, na verdade, é um pareamento com Afeto como processo, pois o filho não foi abandonado.
[1u] E a viagem prosseguiu, mais lenta, mais arrastada, num silêncio grande.
Avaliação Social(-)
Discussão
A viagem prossegue repleta de avaliação negativa [Avaliação Social(-)].
[1v] Ausente do companheiro, a cachorra Baleia tomou a frente do grupo. Arqueada, as
Apreciação(-) costelas à mostra, corria ofegando, a língua fora da boca. E de quando em quando se Afeto como Disposição(-)
detinha, esperando as pessoas, que se retardavam. Discussão
Apesar das dificuldades do meio e do sofrimento causado pela fome, descrita pelas suas características físicas Apreciação(-), Baleia demonstra disposição, apesar do cansaço [Afeto(-) como Disposição]. Baleia é um personagem humanizado pelo escritor, como visto no romance, em especial no capítulo dedicado a ela.
56
[1w] Ainda na véspera eram seis viventes, contando com o papagaio. Coitado, morrera na
Afeto(-) como Disposição areia do rio, onde haviam descansado, à beira de uma poça:
Avaliação Social(-) Discussão
O papagaio é lembrado com pena [Afeto como Disposição(-)], e “coitado” parece ser um desabafo do autor para o leitor. A situação da família era de extremo cansaço [Avaliação Social(-)] e de fome, como vemos na fase a seguir.
[1x] a fome apertara demais os retirantes e por ali não existia sinal de comida.
Avaliação Social(-)
Discussão
A não opção para matar a fome da família e da cachorra Baleia [Avaliação Social(-)] custou a vida do papagaio.
[1y] Baleia jantara os pés, a cabeça, os ossos do amigo, e não guardava lembrança disto.
Avaliação Social(-)
Agora, enquanto parava, dirigia as pupilas brilhantes aos objetos familiares, estranhava não ver sobre o baú de folha a gaiola pequena onde a ave se equilibrava mal. Fabiano também às vezes sentia falta dela, mas logo a recordação chegava.
Afeto como Disposição(+) Discussão
A fome cruel por que passa Baleia e toda a família é avaliada como Avaliação Social(-). A fome era tanta que Baleia nem se lembrou naquele momento que era seu amigo. E, embora Fabiano sentisse a falta da ave [Afeto como Disposição(+)], a luta pela sobrevivência era urgente. [1z] Tinha andado a procurar raízes, à toa: o resto de farinha acabara, não se ouvia um
Avaliação Social(-)
berro de rês perdida na catinga. Discussão
A luta pela sobrevivência é caracterizada como uma luta em vão, inútil. O meio inóspito sempre vencia, seja Fabiano e sua família, ou todos os demais retirantes desse sertão [Avaliação Social(-)].
[1aa] Sinhá Vitória, queimando o assento no chão, as mãos cruzadas segurando os
joelhos ossudos, pensava em acontecimentos antigos que não se relacionavam: festas Apreciação(-) Afeto como Processo(-)
de casamento, vaquejadas, novenas, tudo numa confusão.
57
Discussão
Tudo é bem negativo, como a descrição física dela “joelhos ossudos” [Apreciação(-)] e “Pensava em acontecimentos antigos que não se relacionavam”, parece uma confusão mental causada pelo cansaço e pela fome sentida por sinhá Vitória [Afeto como Processo(-)].
[1bb] Despertara-a um grito áspero, vira de perto a realidade e o papagaio, que andava
Afeto(-) furioso, com os pés apalhetados, numa atitude ridícula. Resolvera de supetão
Afeto(-) Julgamento(-) Avaliação Social(-) aproveitá-lo como alimento
Discussão
O despertar para essa realidade miserável é tão áspero [Afeto(-)] quanto o próprio sofrimento; assim, sinhá Vitória num Julgamento(-) contra o papagaio, não hesita em comê-lo, aliviando a fome da família [Avaliação Social(-)].
[1cc] e justificara-se declarando a si mesma que ele era mudo e inútil. Não podia deixar de
Julgamento(-) Avaliação Social(-) ser mudo.
Discussão
Por meio do discurso indireto livre, o leitor vê a justificativa de sinhá Vitória, ela o julga “mudo” e “inútil” [Julgamento(-)]. Por meio da Avaliação Social(-) está implícito que, assim como o papagaio, a família também é muda, o que é confirmado na fase seguinte.
[1dd] Ordinariamente a família falava pouco. E depois daquele desastre viviam todos
Avaliação Social(-) calados,raramente soltavam palavras curtas. O louro aboiava, tangendo um gado Afeto(-) Apreciação(-)
inexistente, e latia arremedando a cachorra. Discussão
Esta fase confirma a fase anterior, como vemos por meio da Avaliação Social(-) explícita. Vemos uma família com dificuldades de comunicação: “calados” [Afeto(-)] ou “palavras curtas” [Apreciação(-)].
[1ee] As manchas dos juazeiros tornaram a aparecer,
Afeto(+) Discussão
O meio torna a aparecer agora como [Afeto(+)], pois o sentimento que surge é de ânimo, ao ter por perto juazeiros e o que mais ele possa trazer.
[1ff] Fabiano aligeirou o passo, esqueceu a fome, a canseira e os ferimentos. As alpercatas
Afeto como Processo(+) Avaliação Social(-)
dele estavam gastas nos saltos, e a embira tinha-lhe aberto entre os dedos rachaduras
58
muito dolorosas. Os calcanhares, duros como cascos, gretavam-se e sangravam. Num Afeto(-) Avaliação Social(-)
cotovelo do caminho avistou um canto de cerca, Discussão
Apesar do sofrimento contínuo, demonstrado principalmente por meio de Avaliações Sociais(-), Fabiano age à procura de um local melhor, Afeto como Processo(+).
[1gg] encheu-o a esperança de achar comida, sentiu desejo de cantar. A voz saiu-lhe rouca,
Afeto como Disposição(+) Afeto como Disposição(+) Apreciação(-) medonha. Calou-se para não estragar força.
Apreciação(-) Discussão
E nesta procura, Fabiano se sente cheio de esperança, Afeto como Disposição(+), de achar comida nesse meio inóspito. Nessa situação, a disposição precisa ser constante, e, às vezes, até com “desejo de cantar” [Afeto como Disposição(+)].
[1hh] Deixaram a margem do rio, acompanharam a cerca, subiram uma ladeira, chegaram
aos juazeiros. Fazia tempo que não viam sombra. Avaliação Social(+)
Discussão
E a viagem prossegue rapidamente agora, caracterizada Ideacionalmente como Avaliação Social(+), pois é um alento, depois de tanto andarem sob forte sol, ter a sombra dos juazeiros.
[1ii] Sinhá Vitória acomodou os filhos, que arriaram como trouxas, cobriu-os com
Afeto como Comportamento(-) molambos.
Discussão
O cansaço é extremo, e as crianças mais sofridas ainda, “arriaram como trouxas” [Afeto como Comportamento(-)].
[1jj] O menino mais velho, passada a vertigem que o derrubara, encolhido sobre folhas
Afeto(-) Apreciação(-) secas, a cabeça encostada a uma raiz, adormecia, acordava. E quando abria os olhos, distinguia vagamente um monte próximo, algumas pedras, um carro de bois.
Discussão
A descrição do estado do menino mais velho “encolhido” [Afeto(-)], a cabeça encostada, após sua vertigem e quase abandonado pelo seu pai, demonstra, apesar deste cenário seco de tudo, a resistência desses sertanejos.
59
[1kk] A cachorra Baleia foi enroscar-se junto dele.
Afeto como Comportamento(+)
Discussão
E mais do que resistência, ainda há Afeto como Comportamento(+), sobretudo desse personagem humanizado pelo escritor, Baleia.
[1ll] Estavam no pátio de uma fazenda sem vida. O curral deserto, o chiqueiro das cabras
Apreciação(-) Apreciação(-)
arruinado e também deserto, a casa do vaqueiro fechada, tudo anunciava abandono. Apreciação(-) Apreciação(-) Apreciação(-) Apreciação(-) Certamente o gado se finara e os moradores tinham fugido.
Discussão
A família chega a uma fazenda descrita Ideacionalmente com muitas Apreciações(-), porém, o leitor percebe que estão numa situação menos pior, pois não deixa de ser um abrigo.
[1mm] Fabiano procurou em vão perceber um toque de chocalho. Avizinhou-se da casa,
Avaliação Social(-)
bateu, tentou forçar a porta. Encontrando resistência, penetrou num cercadinho cheio de plantas mortas,rodeou a tapera, alcançou o terreiro do fundo, viu um barreiro vazio, Apreciação(-) Apreciação (-)
um bosque de catingueiras murchas, um pé de turco e o prolongamento da cerca do Apreciação (-)
curral. Trepou-se no mourão do canto, examinou a catinga, onde avultavam as ossadas Apreciação(-) e o negrume dos urubus. Desceu, empurrou a porta da cozinha.
Apreciação(-)
Discussão
A característica do local, descrito com mais Apreciações(-), é uma extensão do sofrimento passado anteriormente. O leitor pode perceber que será inútil, “em vão” [Avaliação Social(-)], qualquer tentativa de melhora nesse meio.
[1nn] Voltou desanimado, ficou um instante no copiar, fazendo tenção de hospedar ali a
Afeto como Disposição(-) família.
Discussão
O desânimo [Afeto como Disposição(-)] de Fabiano, ao ver e se conscientizar mais ainda da realidade cruel do local, caracteriza essa fase.
60
[1oo] Mas chegando aos juazeiros, encontrou os meninos adormecidos e não quis acordá-
los. Foi apanhar gravetos, trouxe do chiqueiro das cabras uma braçada de madeira Avaliação Social(-)
meio roída pelo cupim, arrancou touceiras de macambira, arrumou tudo para a fogueira.
Discussão
Porém, mesmo assim, ele continua sua luta, pois não há outra saída [Avaliação Social(-)] para ele e sua família naquele momento.
Quadro 16 - Avaliatividade no 1º Estágio − MUDANÇA
Neste 1º Estágio – MUDANÇA − fizemos um levantamento em porcentagem das subcategorias de ATITUDE, a fim de avaliarmos as mais predominantes, colaborando para a análise dos resultados.
A análise da Avaliatividade mostra o seguinte resultado, conforme o Quadro 17:
AVALIATIVIDADE: ATITUDE em porcentagem (%)
1º Estágio - MUDANÇA
Inscrita Evocada Total de Ocorrências (+) (-) (+) (-) AFETO 12% 24% 0% 3% 39% APRECIAÇÃO 0% 31% 0% 0% 31% AVALIAÇÃO SOCIAL 4% 17% 0% 0% 21% JULGAMENTO 1% 7% 0% 1% 9% 100% Quadro 17 - Resumo em % da Avaliatividade em "MUDANÇA"
O Quadro 17 nos mostra que, na avaliação feita no Estágio "MUDANÇA", houve predomínio da ATITUDE de Afeto (39%) e, logo em seguida, a de Apreciação (31%) o que demonstra a dificuldade dos sertanejos nesse meio externo áspero, que causa nos personagens grande sofrimento. O meio externo aflige o interno. Verificamos a predominância da Avaliatividade inscrita, e, nesta, prevaleceu a ATITUDE negativa. O Afeto com 24% de Avaliatividade negativa deveu-se ao sofrimento causado aos personagens pelo meio externo; a
Apreciaçãonegativa (31%) deveu-se à descrição da seca inclemente; a Avaliação
61 verdade, podem se estender a todos os sertanejos que vivem naquele contexto social; e o Julgamento negativo (7%) é em razão dos pensamentos e atitudes tomados pelos personagens na luta constante para sobreviverem nesse meio inóspito. Também negativa é a avaliação evocada de Afeto (3%) e de Julgamento com (1%). Esses números respondem pela extrema dificuldade enfrentada pelos personagens, pois mais do que informação (Ideacional), vemos o cansaço extremo que a família experiencia, por isso adquire um valor negativo.
Como já nos referimos, a análise da metarrelação só será feita após os resultados da Avaliatividade dos três Estágios.