Byggetid og kostnader ved boring og sprengning

Son yıllarda tüm dünyada „Planetaryum‟ cihazı kullanılmaya baĢlanmıĢ, ülkemizde de sadece üniversitelerin ve özel teĢebbüslerin ellerinde bulunmaktadır. Uzay keĢif kulesi anlamına gelen „Planetaryum‟, artık okulların bünyesinde de hizmet vermeye baĢlamıĢtır. Bir projeksiyon ve gösteri kubbesinden oluĢan sistem tüm uzay olaylarını ve gök yüzü olaylarını öğrencilere hissettirerek uzayı keĢfetmelerini ve astronomi bilimlerine ilgi duymalarını sağlamaktadır.

Bu proje ve aĢağıda detayları verilecek „Planetaryum Projesi‟ Batı Karadeniz Bölgesinde tek olması nedeniyle, Bartın ilini bilim merkezi haline getirecek ve Bartın‟ın yıllardır yükseltme mücadelesi verdiğimiz ülke çapındaki akademik baĢarısının yükselmesinde etkili olacaktır.

Bartın öğrencileri de bilimi yaparak yaĢayarak hissederek öğrenme fırsatı bulacaklardır.

Örnek Planetaryum gösteri salonu resmi.

Son yıllarda tüm dünyada „Planetaryum‟ cihazı kullanılmaya baĢlanmıĢ, ülkemizde de sadece üniversitelerin ve özel teĢebbüslerin ellerinde bulunmaktadır. Uzay keĢif kulesi anlamına gelen „Planetaryum‟, artık okulların bünyesinde de hizmet vermeye baĢlamıĢtır. Bir projeksiyon ve gösteri kubbesinden oluĢan sistem tüm uzay olaylarını ve gök yüzü olaylarını öğrencilere hissettirerek uzayı keĢfetmelerini ve astronomi bilimlerine ilgi duymalarını sağlamaktadır.

Merkezimiz bünyesinde öğrencilerimizin ve çevre kurumların yararlanabilmeleri için Uzay Gözlemevi ve Planetaryum yapımı projelerimiz tasarım aĢamasındadır.

GerçekleĢtiğinde ses getirecek ve Bartın‟ı bir adım öteye taĢıyacak projelerimiz destek beklemektedir.

BiliĢim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Proje adı: Logo tasarlıyorum

Projenin Amacı: Web 2. 0 araçlarını kullanarak logo tasarlamak. Öğrencilerin etkili Ģekilde biliĢim teknolojilerini kullanmaları sağlamak.

Proje adı: Bilinçli ve güvenli internet kullanımın etkinlikleri.

Projenin Amacı: Öğrencilerin bilgisayar ve interneti daha bilinçli Ģekilde kullanmalarını sağlamak için çeĢitli etkinlikler gerçekleĢtirmek. Öğrencilerin etkili Ģekilde biliĢim teknolojilerini kullanmaları sağlamak için google‟un interland oyunu ile öğrenciler sanal dünyada davranıĢlarını fark ederek internetin güvenli ve bilinçli kullanımı gerçekleĢtirilir. ÇeĢitli web 2. 0 araçları ile çeĢitli etkinlikler oluĢturulur.

Proje adı: Daire çizen ressam robot tasarımı

Projenin Amacı: Karton bardaklardan ve boya kaleminden robot yapılacaktır. Çocukların motor becerilerini geliĢtiren, geri dönüĢüm malzemeler ile temel elektronik bilgilerinden bazılarının uygulamalı olarak öğrenildiği bu çalıĢmada hem eğleniyor hem de öğrenciler kendi ürettiği oyuncaklara sahip olacaktır. Ressam Robot, herhangi bir düz yüzeye rastgele dalgalı çizgi çizebilen sevimli bir oyuncaktır. Ressam Robot oyuncağı bir fincan, üç keçeli kalem, bir motor ve bir bataryadan oluĢur. Bu oyuncağın yararları, çocukları robotlara tanıtmak ve kendi ayarlamalarını ve fikirlerini uygulamaya teĢvik etmektir. Çocuklar hayal güçlerini, suluboya ve fırçaları da kullanabilirler.

PROJE ADI: ġĠDDET ĠÇERĠKLĠ DĠJĠTAL OYUNLARIN ÇOCUKLAR VE GENÇLER ÜZERĠNDEKĠ ETKĠSĠ

PROJE AMACI: Günümüz insanını her yaĢta etkileyen bilgisayar sektörünün, özellikle çocuğun yaĢamına getirdiği yeniliklerden birisi “dijital oyun” kavramıdır. (Erboy ve Akar Vural, 2010). Dijital oyunlar bilgisayar oyunları, video oyunları, elektronik oyunlar Ģeklinde tanımlanmaktadır. Türkiye‟de yaygın olarak kullanılan tanımlama bilgisayar oyunlarıdır.

Ülkemizde bilgisayar ve internet kullanımı oldukça yaygınlaĢmıĢ internet kullanımının çok üzerinde durulan zamanlardan geçmekteyiz. Bu alanda özellikle görsel medyada yer alan Ģiddet içerikli dijital oyunların toplum ve birey üzerindeki etkisini araĢtırmaya yönlendirmektedir. Gerek toplumların Ģiddet karĢısındaki tutumları gerekse bireylerin Ģiddet saldırganlık karĢısındaki tutum ve davranıĢlarının belirlenmesi oldukça önem arz etmektedir. Bu açıdan projedeki amacımızı ġiddet içerikli Dijital oyunların çocuk ve gençlerdeki etkisinin araĢtırılması ve çıkan sonuçlar doğrultusunda duyarlılık sağlanarak önerilerde bulunmak.

PROJE ADI:BARTIN ĠÇĠN ÇĠZ

KURUMUMUZDA VERĠLEN SEMĠNERLER

2017-2018 Eğitim Öğretim Yılında kurumumuzda aĢağıdaki seminerler verilmiĢtir.

• AĠLE EĞĠTĠMĠ SEMĠNERĠ 1. Özel Yetenekli Çocuk, 2. ĠletiĢim,

3. Aile ĠĢlevleri, 4. Benlik,

5. Psikolojik Sağlamlık, 6. Akademik Motivasyon, 7. Kariyer Planlama,

Olmak üzere 7 Modülden oluĢmuĢ olup her hafta bir modül velilere verilmiĢtir.

Aile Eğitimi Seminerinden bir fotoğraf

2018-2019 Eğitim öğretim yılında Aile Eğitimi Seminerleri 22 Mart 2019 tarihinde baĢlayıp 10 Mayıs 2019 tarihinde bitecek Ģekilde planlanmıĢtır. Sırasıyla her hafta bir modül velilere verilecektir.

BAġARILARIMIZ

2016- 2017 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠL DÜZEYĠ BAġARILARI Ġclal Rana BELEN, 23 Nisan Konulu Resim YarıĢması 1.

Ġclal Rana BELEN, Turizm Haftası Konulu Resim YarıĢması 2.

Mert Yasin GÖL, Kutlu Doğum Haftası ġiir YarıĢması 3.

Nazlı GÜNAY, 23 Nisan Konulu Resim YarıĢması 3.

2016- 2017 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ULUSAL BAġARILARI Bilsem‟ler arası Bilrotech Hechaton Türkiye Ġkinciliği (Lise) 2.

2017- 2018 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠL DÜZEYĠ BAġARILARI Zeynep KESMEN, Atatürk ve Çocuk Konulu ġiir YarıĢması 1.

Göktuğ Erim DĠNÇER, UPU Mektup Yazma YarıĢması 2.

Elif KEÇECĠ, Bağımlılık Konulu Resim YarıĢması 1.

Jale COġKUN, 23 Nisan Konulu Resim YarıĢması 2.

Elif Bilge ÖZBEK, 23 Nisan Konulu Resim YarıĢması 3.

Jale COġKUN, Atatürk ve Çocuk Konulu Resim YarıĢması 3.

2017- 2018 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ULUSAL BAġARILARI EBA Kısa Film YarıĢması Türkiye Birinciliği (Öğretmen) 1.

3.sü düzenlenen Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü EBA Kısa Film YarıĢmasında sonuçlar belli oldu. "Değerler Eğitimi" temasıyla düzenlenen yarıĢmada, öğretmen kategorisinde, Bartın Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmeni Ertuğrul DEMĠR´in yönetmenliğini yaptığı, Emrah Bilge MERDĠVAN‟ın senaryosunu yazdığı "Cam Duvarlar" adlı kısa film birincilik ödülüne layık görüldü.

Tamamen Bartın Bilim ve Sanat Merkezi‟nin kendi imkânlarıyla çekilen kısa filmde kurum Müdür Yardımcısı Halit HEZER, eĢi Köksal Toptan Lisesi Coğrafya Öğretmeni Sündüs HEZER, öğrencilerden Zeynep ACAR ve Kıvanç KARAÜZÜM rol aldılar.

Aile içi iletiĢimsizliği konu alan filim, bireylerin aynı mekânda birbirlerine yabancılaĢmalarıyla yükselen duygu geçirmez cam duvarların ancak yeniden tanıĢmakla kırılabileceği mesajını duygusal bir atmosferde izleyicisine veriyor.

2018- 2019 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ĠL DÜZEYĠ BAġARILARI Defne DESTERECĠ Atatürk‟ü Anlamak Konulu ġiir YarıĢması 1.

2018- 2019 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ULUSAL BAġARILARI

1.Astronomi atölyesi öğrencilerinin hazırladığı " Uzaya Yolculuk" e-twinning projesi için öğrencimiz Nazen GÜLEN´in hazırladığı logo katılımcılar arasında yapılan ankette en beğenilen logo tasarımı oldu.

Güncelleme 13/09/2019

Kayıtlarımıza Uygundur.

Yavuz ÇĠÇEK

Bartın Bilim ve Sanat Merkezi Müdürü