Existem várias pesquisas sobre as melhores faculdades. Entre essas pesquisas, cada uma estabele seu critério de mensuração e respectivos pesos. Este trabalho se propôs a verificada a grade curricular das primeiras colocadas do RUF, sendo analisada a primeira colocação por tipologia de universidade.
Entende-se, aqui, que a fonte mais adequada é a publicada no site UOL – Ranking Universitário Folha (RUF), divulgado em 2015 com data base de 2014
(FOLHA DE SÃO PAULO, 2015). O RUF adota como critérios de avaliação os indicadores dos Quadros 13, 14, 15 e 16, conforme a seguir:
INDICADOR DE PESQUISA
Indicador Breve Descrição
PUBLICAÇÕES Apurou em 2010 e 2011 nos periódicos indexados na base "Web of Science"
CITAÇÕES Ponderou as citações realizadas em outros trabalhos científicos em 2012 a trabalhos
publicados pela universidade em 2010 e 2011.
CITAÇÕES POR PUBLICAÇÃO Citações feitas em 2012 a cada artigo científico publicado em 2010 e 2011.
PUBLICAÇÃO POR DOCENTE É apurado pela relação entre o numero de artigos científicos publicados em 2010 e 2011 e o número
de professores da universidade.
CITAÇÕES POR DOCENTE É a relação de citações que cada pesquisador da universidade recebeu em 2012
PUBLICAÇÕES EM REVISTAS
NACIONAIS Apurou as publicações da base “SciElo” realizadas em revistas nacionais entre 2010 e 2011.
RECURSOS RECEBIDOS
“Contabiliza o volume de recursos financeiros obtidos em agências de fomento à ciência tanto estaduais (como a FAPESP) quanto federais (como o CNPq), em 2012. Esse valor indica o sucesso da instituição na obtenção de financiamento para realizar pesquisas”
PROPORÇÃO DE
PESQUISADORES COM ALTA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Reflete percentuais de professores que são considerados produtivos no CNPq da universidade.
Quadro 13 − Indicadores de Pesquisa
INDICADOR DE INTERNACIONALIZAÇÃO
Indicador Breve Descrição
CITAÇÕES INTERNACIONAIS POR DOCENTE
Corresponde às citações aos trabalhos da universidade feitas em artigos de grupos de pesquisa internacionais em relação ao número de docentes da mesma instituição, em 2012
PROPORÇÃO DE PUBLICAÇÕES EM COAUTORIA INTERNACIONAL
Considera o percentual de publicações feitas em parceria com pesquisadores estrangeiros em relação ao total de publicações da instituição, entre 2010 e 2011
Quadro 14 − Indicadores de Internacionalização
Fonte: Elaborado pela Autora com base nos dados da Folha de São Paulo (2015)
O indicador inovação estabelece o número de pedido de patentes ao Instituto Nacional de Propriedade Intelectual, da instituição, de 2003 a 2012.
INDICADOR DE INOVAÇÃO
Indicador Breve Descrição
AVALIADORES DO MEC 611 professores avaliaram os três melhores cursos, os quais não são avaliados para outras finalidades.
Avaliação feita em 2014.
PROFESSORES COM
DOUTORADO E MESTRADO
Indica a porcentagem de professores da universidade que tem doutorado e mestrado segundo dados do Censo da Educação Superior 2012.
PROFESSORES EM REGIME DE DEDICAÇÃO INTEGRAL
Porcentagem de professores em regime de dedicação integral e de dedicação parcial na universidade, segundo dados do Censo da Educação Superior 2012, do MEC.
ENADE Verifica a nota geral do Enade
Quadro 15 − Indicadores de Ensino
O indicador de mercado foi determinante para que tenha-se escolhido para esta pesquisa o RUF, pois este trabalho procura, além dos objetivos já citados, trazer uma visão de mercado de trabalho.
Contruído por Método de coleta de opinião Opinadores Entrevista dos Período de Entrevistas Qual a pergunta a ser respondida Pesquisa Datafolha, da Folha de São Paulo Entrevista Responsáveis pela contratação de profissionais no mercado 1.970 profissionai s De março à julho de 2014 Em um processo de recrutamento um candidato teria vantagem se cursasse faculdade em qual universidade?
Quadro 16 − Indicador de Mercado
Fonte: Elaborado pela Autora com base nos dados da Folha de São Paulo (2015)
Este indicador foi construído pela Pesquisa Datafolha, da Folha de São Paulo (2014), a qual coletou dados com 1.970 responsáveis pela contratação de profissionais no mercado, no período de março a julho de 2014. A apuração ocorreu por meio das informações dos entrevistados. Eles tinham de escolher as três melhores instituições as quais, em um processo de recrutamento, dariam vantagem aos candidatos.
Após explanados os indicadores que são considerados na apuração da nota do RUF, a conclusão por tipologia de universidade dos três melhores cursos de Ciências Contábeis de 2014 colocados em 1º lugar que serão analisados neste trabalho constra demonstrado na Figura 12:
Figura 12 − Seleção das Melhores IES em Ciências Contábeis
Fonte: Adaptado de Folha de São Paulo (2015)
Os melhores cursos de Ciências Contábeis, por tipologia de universidade, pela avaliação do mercado, são os ministrados pelas universidades: Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG (Federal), Instituto Preberiteriano MACKENZIE - MACKENZIE (Confessional) e Universidade de São Paulo – USP (Estadual).
As melhores avaliações do mercado não correspondem às melhores avaliações na qualidade de ensino, na quantidade de professores em regime de dedicação integral ou até em uma nota exemplar no Enade. Entretanto, mesmo sem todas essas avaliações, o mercado as classifica como melhores.
Essa contradição de avaliações inspira o desejo de investidar: por quê? Por que uma universidade que não tem um corpo docente representativo de doutores e mestres é bem avaliada pelo mercado? Por que o estas forneceriam algum tipo de vantagem ao candidato em um processo seletivo? Buscas foram realizadas no intuito de encontrar a razão no qual as empresas prefeririam a formação nessas faculdades em detrimento de outros, entretanto, quaisquer que sejam as razões, estão não são publicadas.
A base pela qual é possível entender melhor o viés da universidade é a grade curricular. Lá é possível identificar as competências que o curso se propõe desenvolver, e o nível de desenvolvimento pode ser identificado pelas horas dedicadas. (Federal) (Confessional) (Estadual) (Confessional) (Confessional)