TEMA: Å LÆRE RELIGION OG TOLERANSE

Både rektor og lærere svarer ja i RefLex på at rektor sørger for at tiltakene er tilpasset eleven og saken. Det kom frem under intervjuene at lærerne fortløpende snakket med eleven

Kommunen sine representantar gav eit samordna bilde av risikofaktorar i kommunen, samstundes som vi har inntrykk av at arbeidet med samfunnstryggleik og beredskap er godt og

Videre kunne lederne få ansatte til å føle på en trygghet gjennom å løfte frem eksempler på at andre ansatte melder avvik på seg selv, vise at dette er viktig og ufarlig,

motivasjon, og jeg presenterer detaljerte tilstandsanalyser av elevenes motivasjon som bidrar til en økt innsikt i elevers motivasjon for å lære matematikk. Studien viser

forbindelse med uketjenesten i Kurs 16 som utgangspunkt til videogruppene [37]. Ettersom mange studenter og lærere rapporterte at tekniske problemer med opptak

Om lærere gir informasjon og opplæring i egne rettigheter og seksualitet, skriver Redd Barna (2015) at det kan være forebyggende ved at elevene oppnår en følelse av at det er trygt

Denne fremstillingen viser ikke bare at noen lærere på skoler med eget program ikke vet om tiltakene skolen har for å bekjempe og forebygge mobbing, men gir også et bilde av

Dette er et aksjonsrettet forskningsprosjekt, dvs. at veiledere, studenter og lærere forsker i hverdagen og deltar aktivt sammen i prosessene. Det er ikke noe som har skjedd i