Læreplan i friluftsliv - valgfrie programfag (Utkast)

kunne bruke nødvendig verneutstyr som arbeidstøy, hansker og vernesko G 5.3 Planlegging av transportoppdrag med praktisk lasting og lossing Eleven skal kunne planlegge

tilrettelegginger, reguleringer og forbud. Hvordan hadde for eksempel trafikksikkerheten vært uten? Men skal sikkerhet innenfor friluftsliv og naturbasert reiseliv reguleres

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne beskrive de viktigste energigivende. næringsstoffene, deres kjemiske kjennetegn og begrunne hvorfor de er viktige

Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  gi eksempler på morsmålets språkstrukturer og sammenligne disse med norsk  samtale om hvordan man uttrykker seg i ulike

Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  gjøre rede for hvordan indre og ytre krefter har dannet berggrunnen og landformer lokalt og vurdere hvor bærekraftig

trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne  utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag 

Kompetansemål Teikning Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne  bruke arbeidsteikningar og tabellar i trebåtbyggjarfaget  gjere oppslag av ulike delar av båten i full

Kompetansemål Råvarer, produksjon og kvalitet Mål for opplæringen er at lærlingen skal kunne  planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere produksjon av ulike typer mat- og