BRÅGJERDET GÅRD - BYNESET

individuelle behov for å trives på skolen. De bidrar til kompetanseutvikling både faglig og sosialt ved at de lærer barna viktige verktøy de kan ta i bruk som hjelper barna å

Forsøkene viser at det er mulig å få like god fangst ved bruk av innmat fra torsk som ved bruk av akkar, som regnes for å være det beste agnet til snøkrabbe i dag.. Videre fanget

For å kunne ta i bruk digitale verktøy på en god måte sammen med barna krever dette at man har ansatte med kompetanse på IKT, hvis ikke vil det være vanskelig å

Med denne studien som utgangspunkt ville det kunne være naturlig å undersøke videre en del spørsmål om hvordan museer kan ta i bruk digitale verktøy og ulike arenaer på

Informantene beskriver at noe av det viktigste for veien videre er at de har en felles enighet om å ta dette systemet i bruk, der de hjelper hverandre med å få det implementert på

I denne forbindelse vil LO peke på de gode erfaringene med bruk av y-veien (yrkesfaglig vei) og opptak basert på realkompetanse – en vei en bør gå videre på.. En økende del

Videre kan dette også øke den indre effektiviteten ved at man ved hjelp av digitale verktøy klarer å minimere bruk av tid og kostnader (Eikeland, 1998).. Det kommer frem av

I første del av artik- kelen diskuteres video som redskap i analyse og observasjon, samt video som verktøy for å studere samspill og egen praksis.. Videre drøftes utfordringer ved