Emnekode: 3525 002 Emnenamn: Examen Facultatum Studiepoeng for emnet: SLUTTEKSAMEN

Forklar hvordan Semmelweiss anvendte denne metoden i sitt forsøk på å forklare den høyere hyppigheten av barselfeber på den ene fødeavdelingen der han arbeidet enn på den

a) Hva er hermeneutikk, og hva menes med at hermeneutikken har meningsfulle fenomener som sitt objekt? Gi noen eksempler på slike meningsfulle fenomener. b) Gadamer legger i

a) Fremstill Milgrams forskningsinnsats. Kom i den forbindelse inn på hva han utforsket, hvilke metoder han anvendte, hva som var de viktigste funnene han gjorde og hvordan

a) Hva er hermeneutikk, og hva menes med at hermeneutikken har meningsfulle fenomener som sitt objekt? Gi noen eksempler på slike meningsfulle fenomener. b) Gadamer legger i

Forklar kva dette skiljet går ut på, og gjev døme på etiske retningsliner du kjenner til innanfor kvar av dei to kategoriene. Peik på områder i moderne vitskap som du meiner byr

Oppgaven din er å besvare følgende: Hvis vi vurderer evolusjonismen og kreasjonismen opp mot de kriterier (demarkasjonskriterier) som i følge de logiske positivistene og Karl

Gjer så greie for dei ulike fasane Kuhn opererer med i sin teori (førparadigmatisk fase, normalvitskap, anomaliar, vitskaplege revolusjonar). Gi eksempel på paradigmeskifter du

1) Gjer greie for Thomas Kuhn sin teori om paradigme og vitskaplege revolusjonar. Definer omgrepa paradigme, normalvitskap, anomali, krise og revolusjon. Nytt gjerne eksempel