Kapittel 9: Feltarbeid – forskande tilnærming til praksis Njål Vidar Traavik, Egil Eide, Gisle Heimly

Kvinnelige eiere og etablerere av personlig eide foretak har høyere utdan- ning enn mannlige, men det har vært en økning i utdanningsnivået for begge kjønn.. I 2009 hadde 44 prosent

Etter feltarbeid 2017 Etter feltarbeid 2018 Etter feltarbeid 2019. Kartlegging i felt er hovedgrunnlaget for et

Ein idé eg likar å halda meg til er at «dersom eg ikkje klarar å forklara noko (t.d. eit geofagleg fenomen) til ein medstudent, så har eg ikkje forstått det». Utover dette tenkjer

Dette kan tyde på at det er en felles forståelse mellom lærer- og studentrollen og at klassen samlet sett har tradisjonelle forventninger til det relasjonelle forholdet mellom

Menn utgjør en større andel av gruppen som kun mangler pedagogisk utdan- ning enn blant lærere med annen utdanning, mens det er flere kvinner som kun har videregående opplæring.

Som illustrasjon av et større digitalt feltarbeid har jeg i denne artikkelen foretatt en eksempelstudie av kommentaraktivitet om Frode Berg-saken på InoTV, RTs russisk-

Denne artikkelen ser nærmere på hvordan lærerstudenter bruker didaktiske modeller i sin refleksjon over egen praksis.. Empirien er tekster fra studenter ved praktisk-

Lærerne uttalte i intervjuene, i samsvar med læreplanene og faglitteratur, at de så på bruk av målspråket som selve basen i en praktisk tilnærming. Fremstod det imidlertid slik