Fagfornyinga – kva no?

Vi kan ikkje sjå at skulen har ein tydeleg og fast praksis frå skuleleiinga når det gjeld å fange opp eller å følgje opp av korleis opplæringa og spesialundervisninga

Når det gjeld kravet om å sikre at IOP er samordna med den ordinære opplæringa, ser Fylkesmannen at det er god praksis på dette området, men påpeika i førebels rapport at

Når det gjeld kravet om å sikre at IOP er samordna med den ordinære opplæringa, ser Fylkesmannen at det er god praksis på dette, men skulen manglar ei implementert skriftleg