Modul 2: Utviklingsarbeid, endringsprosesser og implementering 2UTENIM19
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
- Bruk caser til bufdir i opplæring og lær de ansatte og lage dette selv, er de vurdere casene opp mot etikk, fag og juss... NOEN
På bakgrunn av et translasjonsteoretisk perspek- tiv viser artikkelen ved empiriske eksempler at styrerens pedagogiske ledelse varierer mellom å være innadrettet mot egen
Ertesvåg, S. Leiing av endringsarbeid i skulen. Med rett til læring: Systemarbeid som praksis. Lærerarbeid og skolekultur: Læreryrkets forandring i en. Oslo: Ad Notam Gyldendal. 6,
Videre vektlegges ledelse av utviklingsarbeid og endringsprosesser i barnehagen, både fra et teoretisk perspektiv og gjennom et obligatorisk arbeid knyttet til pedagogisk praksis
Barnehagelæreren som leder: Å lede voksne i arbeid med barn. utg.) Oslo: Cappelen. 6, 15 s.)..
Barnehagelærerprofesjonens utfordringer i møte med politiske forventninger om læringsutbytte.. Barnehagelærerens muntlige
Veiledning i den lærende Oslo: Cappelen Damm akademisk.
Coaching effectiveness: exploring the relationship between coaching behavior and self-determined motivation.. Hagger