• No results found

Skolen som utviklingsarena 1SUA01

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Skolen som utviklingsarena 1SUA01"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Når det gjelder samarbeidet mellom nivåene i grunnskolen og mellom grunnskole og videregående opplæring, vil utdanningsdirektøren oppfordre til planlegging av tiltak

Tilpasset opplæring for alle nyankomne ungdommer 16-20 år og organisering av grunnskole for voksne / innføringstilbud i videregående skole ved Ingeborg Kulseng, Larvik

• bidra til økt oppmerksomhet om nordisk språkforståelse i grunnskole og videregående opplæring, særlig lytteforståelse på de skandinavis- ke språk, gjennom samarbeid med

• bidra til økt oppmerksomhet om nordisk språkforståelse i grunnskole og videregående opplæring, særlig lytteforståelse på de skandinavis- ke språk, gjennom samarbeid med

Departementet har ansvar for barnehage, grunnskole, videregående opplæring, høyere utdanning og forskning.. Kunnskapsdepartementet har ca 300 ansatte fordelt på seks avdelinger og

Utvalget foreslår at alle barn og unge får en læringsbok som følger deres utvikling, læring og læringsmiljø gjennom barnehage, grunnskole og videregående opplæring.. Læringsboka

Forslaget om å kombinere dagpenger med utdanning er i særlig grad rettet inn mot personer som ikke har fullført grunnskole- eller videregående opplæring.. Dagens studiestøtteordninger

16 Spilling (et al 2002) foreslår blant annet at alle elever i grunnskole og videregående skole gis obligatorisk opplæring i elementære forretningsmessige prinsipper,