Barneha ge- konfer ansen
2014
Kanskje kommer kongen ...
Rica PaRken Hotell, Ålesund
30.-31.oktobeR 2014
#kanskjekommerkongen
KansKje Kommer Kongen …
Vi feirar Grunnlova vår! Grunnlova sitt 200-årsjubileum formidlar kunnskap om grunnlova og om verdien av det norske folkestyret. Barnet sin rett til medverknad i barnehagen si verksemd, kan vere eit første skritt til deltaking i eit demokratisk samfunn. Den 8.januar 1991 ratifiserte Norge Barnekonvensjonen. Med det har regjeringa og Stortinget gitt lovnad om å arbeide for barn sine rettar i Norge. Artikkel 31 i Barnekonvensjonen slår fast at barn har rett til å leike. Leik er barnet sitt naturlege uttrykk.
Barns eigeninitierte leik må verdsettast, og leik for sin eigen del må ikkje undervurderast. Leik som ytringsfridom er utgangspunkt for innhaldet i Barnehagekonferansen 2014 – Kanskje kommer kongen…
Berit Bae er professor emerita ved barnehage-
lærerutdanningen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Bae har vært engasjert i utdanning og etter- og videreutdanning av barnehagelærere. Hun har ledet FoU-arbeid i praksisfeltet og også vært medlem av offentlige utvalg. Av Baes forfatterskap kan nevnes: Det interessante i det alminnelige – en artikkelsamling (1996), Dialoger mellom voksne og barn – en beskrivende og fortolkende studie (2004, doktorgradsavhandling). Hun var redaktør for boken Medvirkning i barnehagen (2012), som også inneholder hennes artikkel: «Kraften i lekende samspill – potensial for medvirkning og ytringsfrihet».
maria Øksnes er utdannet førskolelærer og har arbeidet i barnehage og SFO. Øksnes har doktorgrad i pedagogikk. For tiden arbeider hun ved Program for lærerutdanning, NTNU i Trondheim. Hennes forskningsinteresser er først og fremst knyttet til barn, barndom og lek. Øksnes har publisert en rekke artikler og bokkapitler omkring disse temaene. Hun har nylig vært redaktør (sammen med Kjetil Steinsholt) for boken Danning i barnehagen (2013) og har bidratt i flere internasjonale antologier om lek. Hennes bok Lekens flertydighet (2010) er oversatt til flere språk. Hun sitter også i International council for children’s play (ICCP).
elin eriksen Ødegaard er professor i barnehagepedagogikk ved Høgskolen i Bergen og professor 2 ved Universitetet i Tromsø, Norges Arktiske Universitet. Forskarinteressene hennar er forteljing, meiningsdanning og kulturskaping i barnehagen og barnehagelærerutdanninga sin kontekst.
Ødegaard fekk i oppdrag av Utdanningsdirektoratet å leie revideringa av Rammeplan for barnehagen i perioden haust 2013 – vår 2014. I perioden 2009-2013 var ho leiar i den norske nasjonalkomiteen for verdsorganisasjonen OMEP som deler ut ein leikepris og som arbeider for pedagogikk for berekraftig utvikling i barnehagen. Ho sit i redaksjonsrådet for tidsskriftet International Journal of Play. Sjølv har ho har skrive fleire artiklar der ho utforskar korleis barn deltek i meiningsskaping og leik.
Terje melaas er utdannet førskolelærer med master i barnehage- og profesjonsutvikling. Han har tolv års erfaring som pedagogisk leder og styrer i barnehage, og er i dag ansatt som Høgskolelektor ved Institutt for Pedagogikk ved Høgskolen i Telemark. Melaas bistår barnehager og kommuner med å skape gode lekemiljøer for barn. Han er også en etterspurt foredragsholder på temaer knyttet til lek og identitet. Han forsker og underviser i hvordan voksne kan bidra til at barn starter, verner og videreutvikler felles rollelek.
Melaas har skrevet to bøker om barnehagepedagogikk, Improvisasjonsblikk i barnehagen; støtte til ledende samspill (2012) og Blikk for lek i barnehagen; starte, verne, videreutvikle (2013).
Birgitte Fjørtoft er førskolelærer med master i
førskolepedagogikk. Birgitte jobber til daglig som pedagogisk leder ved Thor Olsens barnehage i Oslo og skriver jevnlig på bloggen www.nyecherrox.no
morten solheim er førskolelærer med master i barnehagepedagogikk. Morten jobber til daglig som seniorrådgiver ved Profesjonspolitisk avdeling i Utdanningsforbundet og skriver jevnlig på bloggen www.barnehagskebetraktninger.no
Frist for påmelding er 20. august.
