SAMARBEID MELLOM SKOLE OG BARNEVERN

Også barn under tiltak av barneverntjenesten tilbringer mye tid på skolen, det er derfor trolig at det kan være positivt med oppfølging av disse barna i samarbeid mellom

Det gjaldt imidlertid også i forhold til andre krav og forventninger jeg ble møtt med i skolesammenheng: I stor grad opplevde jeg at skolen var et system hvor jeg ble møtt

28 Selv om generalisering ikke er målsetting med dette arbeidet, kan funnene likevel samlet sett være overførbare til samarbeidet i andre videregående skoler, samt at det kan være

Det er ikke noe krav i § 9a-3 andre ledd om at skolen skal fatte et enkeltvedtak når det iverksettes tiltak etter eget initiativ.. Dette skiller seg fra når en elev eller forelder

Når det gjelder gjennomføring av tiltak innenfor tilpasset opplæring, opplyser både lærere og rektor i EVS at skolen gjør dette i de tilfellene der det avdekkes at elevene ikke

Finland og Norge har ikke hatt spesielt store variasjoner i andelen unge som deltar i tiltak de siste 10 årene, og har gjennomgående en lavere andel på tiltak sammenlignet med de

Hvis vi sammenlikner personer med like forutsetninger, men som likevel ikke har like muligheter når det gjelder opprykk, vil det være rimelig å anta at det foreligger andre

Elever trives også bedre på skolen når de får være sammen med jevnaldrende og de skaper relasjoner til andre ungdommer.. Organisatoriske endringer har