• No results found

Master avgang 2017_6.pdf (1.491Mb)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Master avgang 2017_6.pdf (1.491Mb)"

Copied!
8
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Fossveien 24, Oslo www.khio.no

Balletthøgskolen

Avgangsforestillinger

master dans

(2)

Mina Weider: Ons. 15.03 kl. 18.00, tors. 16.03 kl. 19.00, fre.17.03 kl. 18.00, lør. 18.03 kl. 16.00

Sted: Resepsjonsgalleriet

Åse Marie Rannestad: Ons. 15.03 kl. 19.00, tors. 16.03 kl. 20.00, fre.17.03 kl. 19.00, lør. 18.03 kl. 17.00

Sted: Scene 3

Marie Ronold Mathisen: Ons. 15.03 kl. 20.00, tors. 16.03 kl. 17.00, fre.17.03 kl. 20.00, lør. 18.03 kl. 14.00

Sted: Scene 3

Julie Mjøen: Ons. 15.03 kl. 21.00, tors. 16.03 kl. 18.00, fre.17.03 kl. 21.00, lør. 18.03 kl. 15.00

Sted: Scene 3

(3)

Vår 2017

I wanted to make an exhibition. Dressed in glitter from top to toe. To dance in a gallery.

To be a sculpture you could have bought.

I wanted to share so much that I needed to hide.

Av og med: Mina Weider Kostymedesign: Zofia Jakubiec Søm: Sally Turner Lysdesign: Norunn Standal Musikk: Muslimgauze

Veiledere: Rikke Baewert, Torunn Robstad og Christina Lindgren Takk til:

Veronica Bergan, Erika Stöckel, Jens Martin Hartvedt, Benjamin Lindh Medin, Tuva Aanensen, Roza Moshtaghi og Simen Korsmo Robertsen.

“I wanted to make an exhibition”

Mina Weider

(4)

“SARA”

Åse Marie Rannestad

En morgen våknet jeg og forstod at jeg ville løpe. Men etter å ha kledd på meg og kikket rundt i huset en stund, oppdaget jeg at jeg ikke hadde lyst likevel. Jeg satte meg ned på

en stol og kikket ut i luften og ventet på at noe skulle skje. Etter en stund begynte jeg å

gråte. Langsomt ble alt vanskelig. - Kim Hiorthøy-

Av og med: Åse Marie Rannestad Videokunst: Kim S. Falck-Jørgensen

Musikk: Sergei Rachmaninoff/Bernard HerrmannL Lyddesign: Kim S. Falck-Jørgensen

Lysdesign: Norunn Standal Kostymedesign: Kristine Gjems

Veiledere: Kristine Karåla Øren og Torunn Robstad Takk til Marie Ronold Mathisen, Ida Wigdel og sceneteknisk stab v/KHiO.

(5)

Vår 2017

“Moving. Études”

Marie Ronold Mathisen

Moving. Études is a study in defining, understanding and expanding my own scenic presence and movement expression as a dancer and performer. Who am I when I move on stage, and how do I relate to myself, the audience and the performance space? What do I think, what do I do and how do I transform and project intention and meaning?

Av og med: Marie Ronold Mathisen Dramaturg: Kai Johnsen

Komponist , lyddesigner: Petter Wiik Lysdesigner: Norunn Standal Kostymedesigner: Kristine Gjems

Veiledere: Kai Johnsen, Cecilie Lindeman Steen, Torunn Robstad

Kunstneriske medspillere i

utviklingsarbeidet: Morten Espeland, Gjertrud Jynge, Ida Wigdel Ansvarlig for print: Joao Doria

Takk til alle som har latt seg intervjue i forbindelse med prosjektet:

Birgitte Larsen, Morten Espeland, Snelle Hall, Janne-Camilla Lyster, Marianne Kjær- sund, Gjertrud Jynge, Huy Le Vo, Cecilie Lindeman Steen, Ida Wigdel og Line Tørmoen.

Takk til Martin Lotherington, Ludvig Uhlbors og Victoria Browne for fine samtaler.

(6)

In this project we have worked specifically with the prosses of recalling/recreating or exploring a situation or a space through dance, and how these terms move the mind and body both bidirectional and together while improvising.

The woollen blankets used in this project have been donated or borrowed by friends, strangers and family. Big thanks to all the people that have contributed.

Av og med: Julie Mjøen

Medskapende utøver: Charlott Madeleine Utzig Lysdesign: Norunn Standal

Komponist, lyddesign: Juhani Silvola Kostymedesign: Signe Vasshus

Musikk: Movement 1 av Ryuichi Sakamoto, Taylor Deupree og Illuha

Veiledere: Ingeleiv Berstad og Torunn Robstad.

“Reflexive memory”

and imaginary landscapes in dance-improvisation

Julie Mjøen

(7)

Vår 2017

Teknisk stab for alle produksjonene

Prosjektkoordinator: Kjetil Skåret Inspisient: Linda Marie Magnussen

Scenemester: Ragnar Berntsson

Rekvisitør: Ida Lome Brevik

Foto: Kim S. Falck-Jørgensen

De sceniske elementene er produsert ved Kunsthøgskolen i Oslos scenetekniske verksteder.

(8)

Vennligst ikke ta med mat og drikke inn i salen. Mobiltelefoner skal være avslått under forestillingen

Balletthøgskolen

Dekan: Suzanne Bjørneboe

Kunsthøgskolen i Oslo Fossveien 24

0551 Oslo www.khio.no

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Gjennom å vera open for at barn er annleis (ibid.) enn ein sjølv, gjennom å venta i nærleik på kva barn treng utan at det vert sagt direkte, og gjennom å møta barn med verdighet

Tanten tar seg en slurk av glasset, stumper røyken i askebegeret og snakker til Louka: ”Du kan snakke tysk med henne.” Hun dunker stolt bort i Nadsjda mens hun holder blikket

kjenner til barn med denne diagnosen, har gitt meg innsyn i forhold til hvordan møtet mellom foreldre til barn med spesielle behov og hjelpeapparatet kan være.. Barn

Mange varierte erfaringer vil dermed trolig gi et variert grunnlag for å bedømme hva den enkelte situasjon krever og handle riktig (5.5). Konklusjon: Enhver erfaring medfører en

Factors Sustaining the Growth of Local congregations: the case of the three congregations of the Ethiopian Evangelical Church Mekane Yesus (Addis Ababa, Dodola

Dunn (1983) tar dette videre, og legger vekt på det etniske aspektet. Kristus definerer en ny religion der jødenes særfordeler ikke lenger gjelder. Nå er alle inkludert. Loven

Som sagt har eg ei interesse for etikk og for moderne bioteknologi, og hadde difor lyst å laga ei problemstilling som kombinerte desse to fagområda. Og som lærar tenkte eg at det

Det andre han nevner er 2)gjensidig og meningsfull interaksjon. Elevene må føle at det de holder på med og prater om, er nyttig og meningsfullt, dvs. at de kan få bruk for kunnskapen