Mandat for Samarbeidsforum for desentralisert kompetanseutvikling i skolen – Oslo og Viken

a. Fleksibel delingsmodell: tilbys til barnehager i nettverk. Fleksibel delingsmodell er en kombinasjon av kompetanseutvikling og veiledning. Utviklingsarbeidet ledes og følges opp

a. Fleksibel delingsmodell: tilbys til barnehager i nettverk. Fleksibel delingsmodell er en kombinasjon av kompetanseutvikling og veiledning. Utviklingsarbeidet ledes og følges opp

- følge mandatet til regionale arbeidsgrupper som er beskrevet i Overordnet plan for lokal kompetanseutvikling i Oslo og Viken være bevisst på at de møter på vegne av alle aktører i

- følge mandatet til regionale arbeidsgrupper som er beskrevet i Overordnet plan for lokal kompetanseutvikling i Oslo og Viken være bevisst på at de møter på vegne av alle aktører i

Ønskelig at denne ordningen skal være kjent, slik at en kan se dette i sammenheng med arbeidet som gjøres i Dekomp:.. • Det legges opp til en ny modell for kompetanseutvikling,

Det må derfor heller foreslås ordninger som gjør at bonden kan pløye hele jordet (unntatt permanente grasdekte soner i dråg og langs vannførende grøfter) dersom det etter

I Oslo og i Viken fylker er det etablert ordninger for regionale kompetanseutviklingstiltak for barnehageområdet hvor både eiere av enkeltbarnehager, lokale nettverk av

Deltakere i Fylkesmannens samarbeidsforum for desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen (DeKomp) for 2019.. Universitetet i Agder Gøril Hannås