1 / 2
Kommunikasjon og utøvelse av
relasjonskompetanse i teori og praksis 4PM41
Pensum for studieåret
Obligatorisk litteratur
Almvik, A. & Borge, L. (Red.). (2000). Tusenkunstnerne: muligheter og mangfold i psykisk . Bergen: Fagbokforlaget. Kap:1,6,18
helsearbeid
Anstorp, T., Benum, K. & Jakobsen, M. (Red.).(2006). Dissosiasjon og relasjonstraumer:
. Oslo: Universitetsforlaget. Kap: 1-3 integrering av det splittede jeg
Barth, T., Børtveit, T. & Prescott, P. (2013). Motiverende intervju: samtaler om endring. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap:4,5,6,8
Berge, T. & Repål, A. (2010). Den indre samtalen: lær deg kognitiv terapi (3. utg.) Oslo:
Gyldendal akademisk. Kap. 1, 2, 3
Borge, L., Martinsen, E. W. & Moe, T. (2011). Psykisk helsearbeid: mer enn medisiner og Bergen: Fagbokforlaget. Kap:1,4,8,11
samtaleterapi.
Eide, S. B., Grelland, H. H., Kristiansen, A., Sævareid, H. I. & Aasland, D. (2008). Til den Oslo: Gyldendal akademisk. Kap:3-4
andres beste: en bok om veiledningens etikk.
Evjen, R., Kielland, K. B. & Øiern, T.(2012). Dobbelt opp: om psykiske lidelser og rusmisbruk (3. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Kap:1-4
Gonçalves, M. M., Matos, M. & Santos, A. (2009). Narrative therapy and the nature of
“innovative moments” in the construction of change. Journal of Constructivist Psychology, (1), 1-23.
22
Hartmann, E., & Axelsen, E. D.(Red.).(2008). Veier til forandring: virksomme faktorer i
2 / 2
(2. utg.). Oslo: Cappelen akademisk. Kap: 7 psykoterapi
Holte, A. (2001). Det kliniske intervjuet: epistemologiske betraktninger. I H.M. Rønnestad
& A. Lippe (red). Det kliniske intervjuet. (s. 47 - 68). Oslo: Gyldendal akademisk. .
Hummelvoll, J. K. (2012). Helt - ikke stykkevis og delt: psykiatrisk sykepleie og psykisk helse (7. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap: 20-22
Jensen, P. & Ulleberg, I. (2011). Mellom ordene: kommunikasjon i profesjonell praksis. Oslo:Gyldendal akademisk. Kap. 2, 3,4,8,11,13,15
Lillevik, O. G. & Øien, L. (2014). Miljøterapeutisk arbeid i møte med vold og aggresjon. Oslo:
Gyldendal akademisk. Kap: 1-4
Norcross J. C. & Lambert, M. J. (2011). Evidence-based therapy relationships. I J. C.
Norcross (Red.). Psychotherapy relationships that work: evidence-based responsiveness(2.
utg., s. 3-21). New York: Oxford University Press.18 s
Norcross J. C. &Wampold, B. E. (2011). Evidence-based therapy relationships: research conclusions and clinical practices. Psychotherapy 48, (1), 98-102
Norvoll, R. (Red.).(2013). Samfunn og psykisk helse: samfunnsvitenskapelige perspektiver. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap:10
Safran, J. D., Muran, C. & Eubanks-Carter, C. (2011). Repairing alliances ruptures I J. C.. Norcross (Red.). Psychotherapy relationships that work: evidence-based responsiveness (2.
utg., s.224- 239). New York: Oxford University Press.
Schibbye, A.-L. L.(2012). Relasjoner: et dialektisk perspektiv på eksistensiell og (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 2
psykodynamisk psykoterapi
Seikkula, J. & Arnkil, T. E. (2013). Åpen dialog i relasjonell praksis: respekt for annerledeshet . Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 1, 3, 5, 6
i øyeblikket
Skårderud, F., Stänicke, E. & Haugsgjerd, S. (2010). Psykiatriboken: sinn - kropp - samfunn. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap: 21-27
Tveiten, S. (2016). Helsepedagogikk: pasient og pårørendeopplæring. Bergen:
Fagbokforlaget. Kap:3,4,5,8,11
Anbefalt litteratur vil bli gitt under gjennomføring av emnet
