• No results found

Uke 7

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Uke 7"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

LÆRINGSPLAN

Klasse 2 a/b Uke 7

15. – 19. februar 2021

Kontaktlærere: Solveig S. Birkeland og Gro Helen F. Larsen

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Lesesiesta Svømming 2a Nat./Samf. 2b Skrive i temabok

«Min

godterifabrikk»

Matte

«Partall og oddetall»

Felles + s. 26-27

…….

Norsk Høytlesing Bibliotek (+Ukas ord) SFO

Lesesiesta Norsk

Ordriket, s. 14-15 Matte

«Partall», s. 29 Gym

Lek og stafett

…….

Stasjoner, 2t Finskrift,

fargelegge, lese, solboka

SFO

Lesesiesta KRLE Mini-ART Norsk

Ordriket s. 16-17

…….

Matte

«Partall og oddetall», s. 30-31 Musikk Sangstund Musicograma

Lesesiesta Stasjoner

Lego, puslespill, lage par-/oddetall (c-k) Multi s.33- 34

Norsk Diktat

…….

K/H, 2t Karneval

SFO

Lesesiesta Engelsk

«Happy birthday»

s. 42-43 Matte

«Partall, oddetall»

Kapitteltest Norsk

Gjøre ferdig ting/

solboka …….

Karneval�

Lekse til tirsdag:

Lese s. 4 og 5 + les x3 GULE tyggegummiord Matte:

Rød Multi s. 70- 71

Lekse til ons dag Lese s. 4 og 5 + les x3 GULE tyggegummiord Matte:

Rød Multi s. 72- 73

Lekse til torsdag:

Lese s. 8 og 9 + les x3 GULE tyggegummiord Norsk:

Diktat, lær ordene

Lekse til fredag Lese s. 8 og 9 + les x3 GULE tyggegummiord Norsk:

Ark, lag 5 setninger.

HUSK stor bokstav, mellomrom og punktum.

Husk:

Svømmetøy 2a

Husk: Husk: Husk: Husk:

Email: liknes.skole@kvinesdal.kommune.no

Hjemmesiden: http://www.liknes.skole.no

Tlf 38 35 85 80

(2)

Læringsmål denne uka:

Vurdering sammen med foresatte Kan Kan litt Må øve

mer

Sosiale mål:

Jeg sier «hei» når jeg møter noen, og «takk» når jeg får noe.

Faglige mål:

Norsk:

Kunne lese leksa med fin flyt.

Lære seg «Tyggegummi-ordene» som ordbilder, lese dem uten å stave/lydere.

Kunne stave diktat-ordene riktig.

Matte:

Klare å finne det dobbelte og halvparten av et tall.

Kan forskjellen på partall og oddetall

Klare å telle med 2 av gangen opp til 20 når jeg starter på 0 (0-2-4- 6…) og når jeg starter på 1 (1-3-5-7…)

Engelsk:

Kunne 5 ord om bursdagsfeiring: cake, party hat, candle, guest, popcorn

Kunne si: «Happy birthday!»

Kunneord:

Partall, oddetall, halvparten, til overs, stjålet, årstider Mitt mål:

Forstyrrer ikke andre når vi jobber, og har armer og bein for oss selv.

Til dere hjemme!

 2a har svømming denne uka.

 Husk refleksvest! Vi teller fremdeles hver morgen!

 Vi sender hjem ny lesebok. Husk bokbind.

 Vi har karneval på trinnet de tre siste timene på fredag, siste dag før vinterferien. Det er valgfritt å komme ferdig kledd om morgenen, eller om de vil kle seg etter

midttimen.

Vi ønsker alle en fin uke! Hilsen Gro Helén og SolveigJeg har sett læringsplanen og fulgt opp leksene/målene Underskrift:

(3)

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Ved overgangen mellom 2020 og 2021 overtok Dnk driftsansvaret for Nettkirken, men samarbeidet fortsetter og Nettkirken er fortsatt en del av Sjømannskirkens tilbud til mennesker

En tenkt flytur verden rundt der man lander i ulike verdensdeler og får lære litt om hvordan folk lever i enkelte land.. Misjons- og bistands- organisasjoner presenterer landet

Selv om det ikke foreligger grunnlag for erstatningsansvar etter første og annet ledd, kan det unntaksvis ytes erstatning når det har skjedd en pasientskade som er særlig stor

Området rundt Herresbekken er preget av flere menneskelige inngrep. Som det fremgår av figur 1.3 under, går det en bilveg over nedre del av bekken, like over utløpet i Logna. Langs

Faunaen i området blir i svært liten grad berørt av tiltaket bortsett fra fossekall som temmelig sikkert vil forsvinne fra denne delen av elva. Det virker derfor forsvarlig

Konsesjonssøknad for Innerelva kraftverk, Storfjord kommune, Troms fylke Side 43 av 59 Kartene publisert på Skogoglandskap.no viser at prosjektet i Innerelva ligger i et område som

Den opprinnelige planen var å gjøre en to-veis studie av intravenøst og intramuskulært nalokson, men vi hadde for lite ressurser, og også usikkerhet om vi kunne gjennomføre

selvmordsforsøk. Man vil søke å klarlegge sammenhengene mellom hormonelle faktorer, psykisk lidelse, belastende livshendelser og utvikling av risiko for suicidal og