Uke 43

Kunne lese og skrive ordbildene etter, meg, god, også og om Jeg har lest leseleksa 3 ganger hver dag: Ja_____

 Norsk: Klare å skrive ukas finskrift-ord rett og med små bokstaver (gjerne formskrift). o Kunne lese leseleksa med

 Norsk: Klare å skrive ukas finskrift-ord rett og med små bokstaver (gjerne formskrift). o Kunne lese leseleksa med

 Jeg kan skrive om ting jeg har opplevd og ting jeg tenker på så andre kan lese og forstå hva jeg mener.  Jeg kan skrive de små

Lese og skrive: lese tilpassede tekster med flyt og sammenheng.. trinn: Gi lekse i

Lesetråden skal ikke lese bufret før noe er skrevet og skrivetråden skal ikke skrive noe ny før forrige melding en er lest.. For å synkronisere lesing/skriving beny es to

“Inside the school, English children learned to read before they learned to write instead of acquiring the two skills together at the beginning of their education as they do

Eksempel: Når jeg har lest en halv time hver kveld uten å bli flinkere til å lese, sier læreren at jeg kanskje må lese enda mer hver dag, eller at jeg må lese enklere bøker