• No results found

Guri V. Ganerød GEOFAG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Guri V. Ganerød GEOFAG"

Copied!
44
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

GEOFAG

Guri V. Ganerød

Guri.ganerod@ngu.no

(2)

Skattejakt med Ole Vig VGS, Stjørdal

Finne en forsvunnet lagune

(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

CIMG3008

(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

Tiller VGS – kartlegging av løsmasser og skredgrop

Hvorfor stoppet raset i

Sjetnemarka der?

(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)

Marin grense

(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)

Prikkete, stripete, lag på lag

Bergarter

(35)
(36)
(37)
(38)

Steinsamling

(39)

F el tar bei d

(40)

www.ngu.no – utforsk geologi – for geofaglærere

(41)
(42)

Eksempler på oppgaver for skoler

(43)
(44)

guri.ganerod@ngu.no

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Viktig for utviklingen av metodevurderinger internasjonalt, så vel som i Norge, var Office of technology assessment (OTA).. OTA fremskaffet dokumentasjon på effekt og sikkerhet ved

Digitalisering og økt tilgang til data om undergrunnen kan spare samfunnet for store summer knyttet til for eksempel.. bygging av tunneler

Det er foretatt en kartlegging av grunnvarmepotensialet i løsmasser i området rundt Elverum sentrum.. Kartet er det første i sitt slag i landet, og en viktig målsetting med

7.2 Geologisk registrering, anvisning av sikring og dokumentasjon av utført sikring Entreprenøren (Produksjonsavdelingen) hadde etter inngått avtale ansvaret for å utføre all

Selv om dette nok var mager trøst når raset først var gått, indikerer det faktum at raset ikke skjedde øyeblikkelig, men først etter noen timer, at bare litt til- leggssikring

metoder (Airborne Electromagnetic Measurements AEM) for kartlegging av løsmasser, der det også anses å være mulig å indikere kvikkleireforekomster (Pfaffhuber m.fl., 2010). I

Det har vært antatt at raset skjedde fra vestsiden av Gaula ved Melen i Melhus kommune, men nyere undersøkelser har kommet til at det er mer sannsynlig at raset skjedde fra

Tabell 10: Anbefalt normering for helsesøster, lege og fysioterapeut på barneskolen konvergert til 100 % stilling og per 1 000 elever. 1 429 elever 0,7 årsverk