Pedagogisk psykologi PSY2001

• styrkje det førebyggjande arbeidet retta mot barn og unge i kommunen etter lov om sosiale tenester (§12).. • kartlegge levekår og utvikle tenester

Siden svake sosiale ferdigheter ser ut til å ha en sammenheng med ulike psykososiale vansker, er utvikling av sosial kompetanse avgjørende for å fremme psykisk helse blant barn

Nøkkelord: SMART, manualbasert behandling, implementering, evidensbasert praksis, emosjonelle lidelser barn og

ASEBA-skårene viste at begge foreldrene rapporterte at gutten hadde betydelig mer vansker enn vanlig for barn på samme alder, det gjaldt både atferdsvansker og emosjonelle

Barn og unges læringsmiljø 3: Med vekt på sosiale og emosjonelle Kristiansand: Høyskoleforlaget. Barn og

Gjennom drøftingen kom det fram at å ha gode sosiale og emosjonelle ferdigheter er viktig for at barn og unge skal kunne mestre hverdagenes utfordringer og gjøremål, samt å kunne

Målgruppen er barn og unge som trenger hjelp med symptomer som er plagsomme for barnet eller familien, for eksempel angst, depresjon, søvnvansker eller sosiale vansker..

Til slutt vil det være en forskningsoppsummering hvor fokuset ligger på hvordan samarbeidet fungerer mellom tjenestene, og hvilke vansker som viser seg hos barn og unge i kontakt