«En ska itte setta seg og vente på å få det bra, en ska hjelpe tel det en kæin for å få vara med på livet!»
Alf Prøysen, «Visa om livet»
fra «Jinter je har møtt»
Kultur for læring
31.05.17, kommunemøte
Foto Johan Brun - Hedmarksmuseets fotoarkiv
Program
• Velkommen
• Eksamen
• Regelverk om spesialundervisning
• Nytt kap. 9a i Opplæringsloven
• Lunsj (kl 12.00)
• Nytt kap. 9a i Opplæringsloven fortsetter
• Avslutning
Skulemiljøet
Elevanes læringsarbeid og
læringsutbytte Læraranes
praksis Skulanes leiing og
profesjonelle utvikling Kommunal
politikk, styring og leiing
Elevanes familie og bakgrunn Statleg politikk og
styring
Klasseroms- miljøet Fylkets rolle som
samordnar og utviklar
Andre interessegrupper
Kultur for læring
Hvordan kan vi organisere samhandlingen mellom aktørene for å få til Kultur for læring?
• Gjensidig forpliktende samarbeid
• Forventningsavklaring
• Langsiktig implementering, stabilitet i strukturen
Kultur for læring
Hvordan er det å arbeide innenfor oppvekst – og utdanningssektoren i Hedmark når kulturen for læring er optimal på alle arenaer?
• Vi trekker i samme retning
• Vi gjør hverandre gode i fellesskap
• Alle aktører har avklarte roller, funksjon og mandat og deltar i tråd
med dette
Kultur for læring
Hva opplever barn, unge og foreldre når det er en god kultur for læring i Hedmark?
• Helhet i samarbeidet mellom ulike aktører
• Foreldre møter tjenester som er samordnede
• Barn som strever får optimal hjelp av fagfolk
Skulemiljøet
Elevanes læringsarbeid og
læringsutbytte Læraranes
praksis Skulanes leiing og
profesjonelle utvikling Kommunal
politikk, styring og leiing
Elevanes familie og bakgrunn Statleg politikk og
styring
Klasseroms- miljøet Fylkets rolle som
samordnar og utviklar
Andre interessegrupper
Oppvekst- forum
FUG
Høyskolen Innlandet
Utdannings- forbundet
KS
FM
Region- møtene
Oppvekst- forum
Evt.
andre
FUG
Høyskolen Innlandet
Utdannings- forbundet
KS
FM
Region- ene
Kommunenes arbeid i barne-
hager og
skoler
Oppvekst- forum
FUG
Høyskolen Innlandet
Utdannings- forbundet
KS
FM
Region- møtene
Oppvekst- forum
FUG
Høyskolen Innlandet
Utdannings- forbundet
KS
FM
Regione
ne Alv-
dal
Forsknings- og utviklingsprosjektet
1. Styrende myndigheter, forvaltningen, høyere utdanning og
interesseorganisasjoner har et nærmere og mer forpliktende samarbeid.
(Oppvekstforum – nettverk i Hedmark)
2. Etablering av systematisk databasert forbedringsarbeid gjennom analyse av resultater på ulike kartleggingsundersøkelser. Etablering av en egen portal for kommuner og skoler i Hedmark.
3. Lærernes, skolelederes og skoleeieres kompetanse skal økes gjennom kollektiv og samordnet kompetanseutvikling i profesjonelle læringsfellesskap.
4. Mastergrad i utdanningsledelse 5. – evt. annen kompetanseheving
Hva er kultur for læring?
Kultur for læring
Mål: Alle barn og unge i Hedmark vokser opp i en kultur for læring
Arbeidsform: Alle aktuelle parter i Hedmark samarbeider på en slik måte at ny utvikling av den enkelte skjer kontinuerlig. Alle har den samme målsettingen (som over) og alle samarbeider.
FoU-prosjekt
Kultur for læring
Regionnivå
Samfunnsnivå
Hva rører seg i Hedmark utover det vi har tatt opp i dag?
• Barnehage FoU-prosjektet
• FM oppgaver mot svake kommuner – Hva gjør vi hos FMHE?
• 0-24 oppdraget
• FMHE - FMOP
Hva står på den nasjonale agendaen?
• Stortingsmelding nr 21
• Ny generell del av læreplanen – høringsfrist 12. juni
• Arbeid med fagfornyelse
• Tidlig innsats i skolen gjennom økt lærerinnsats på 1.-4. trinn
• Kompetanseordning - skole
Kompetanseheving skole
Sak 06/17 –faggruppemøte 21.04.17
• Tiltak fra Utdanningsdirektoratet
• FoU-prosjektet
• Kompetanse for kvalitet
• Desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen
• Kurs/konferanser
• Lokale satsinger
• Oppvekstforum
• Regioner
• Nettverk
Oppvekst- forum
FUG
Høyskolen Innlandet
Utdannings- forbundet
KS
FM
Region- møtene
Kultur for læring
Kultur for læring
Fylkesmannen i Hedmark