Høgskolen i Telemark

• I Våler er det greit å være flink, det er greit å ikke klare alt, viktigst er at alle har respekt og forståelse for hverandre... Hvordan kan barn og unge få det

Forklar hovedtrekkene i self-determination teorien og drøft hvordan en leder kan benytte teorien i praksis for å utøve god ledelse i seg selv og for å skape et

Drøft også hvordan teorien kan anvendes med tanke på å skape et godt lærings- og mestringsmiljø blant barn og unge i idretts-Norge (velg selv en kontekst, dvs.

Foreldrene eller andre som har ansvar for barnet, har hovedansvar for å sikre de levevilkår som er nødvendige for barnets utvikling.. Staten har plikt til å støtte

– Funnene er et skritt videre i vår søken etter å forstå hvorfor enkelte individer har større risiko enn andre for å bli rammet på tross av at de lever på samme måte, sier

I bunn og grunn er dette et uttrykk for at partene selv ikke makter å løse uenighet gjennom dialog og samhandling.. I forbindelse med fastlege- reformen ble det brukt avtaler for

Lærings- og mestringssenteret for barn og unge (LMS-barn og

Leder, Regionalt senter for fedmeforskning og innovasjon, Midt Norge Overlege, Barne og ungdomsklinikken St Olavs hospital, Trondheim Førsteamanuensis NTNU - IKOM..