• No results found

Ny

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ny"

Copied!
2
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Ny ig bok for hjelpere

ANMELDELSER

Professor, spesialist i psykiatri, Avdeling for atferdsmedisin Institu for medisinske basalfag

Universitetet i Oslo

Marie Haavik, Siri Toven Ivaretakelse av hjelpere

Er vi ikke betalt for å tåle de e? 160 s. Oslo: Universitetsforlaget, 2020. Pris NOK 399 ISBN 978-82-15-03449-2

I all diskusjon om stress og utbrenthet i helseprofesjonene er de e en forfriskende og ny ig bok! Forfa erne er psykologspesialister med lang erfaring fra krevende

pasientmøter, som arbeid med traumatisk vold og barnevernssaker. De har også drevet veiledning og kurs for hjelpere. Hjelpere er her mennesker i helse- og omsorgsyrker, inkludert leger. Forfa erne ønsker å beskrive ivaretakelse fra både et individuelt og et organisatorisk perspektiv. De lykkes nok best med det første.

Boken har ti oversiktlige og tiltalende korte kapitler. Innledningsvis beskrives det risikofylte ved krevende pasientarbeid – som utbrenthet, empatiutma else (compassion fatigue) og sekundær traumatisering. Dere er vektlegges betydningen av ledelse og

Ny ig bok for hjelpere | Tidsskrift for Den norske legeforening

R E I DA R T YSS E N

(2)

kollegafellesskap. Det følger tre kapitler om selvivaretakelse, e kapi el om det å være ny hjelper, og et viktig avslutningskapi el om det gode i hjelpearbeidet.

Det beste med boken er at det er så mange eksempler på selvivaretakelse– også fra forfa ernes eget yrkesliv. Eksemplene vil være praktiske og tankevekkende for mange i omsorgsyrkene, tror jeg. Forfa erne skriver svært muntlig og le lest – og legger nok mest vekt på praktisk erfaring, mindre på teori. Boken blir kanskje vel muntlig i formen noen steder, og kunne kanskje vært kortet enda mer. En svakhet med boken er en svært tungvint måte å referere li eratur på, der en først må inn i slu noter og dere er inn i en

li eraturliste. Det henvises også ofte til sekundærli eratur, som hefter fra Statens

arbeidsmiljøinstitu (f.eks. med hensyn til sentrale sosialpsykologiske modeller om krav, kontroll og autonomi).

Likevel skjemmer ikke de e helhetsinntrykket av en praktisk og ny ig bok for helsearbeidere – også leger. De e gjelder kanskje spesielt unge leger og de med ledelsesansvar. Spesielt likte jeg fokuset på de krevende første årene i karrieren og det vanskelige i lederrollen. Et annet dilemma som er ve ug beskrevet, er den vanskelige balansen mellom å holde taushetsplikten og nødvendig utlufting for sine nærmeste.

Boken inneholder flere praktiske tips for å få til en god balanse mellom jobb og privatliv.

Kapitlet om hvordan gode opplevelser på arbeidsplassen kan fremheves for andre kolleger, var spesielt inspirerende. Boken kan være til god hjelp for å motvirke utbrenthet i disse krevende yrkene.

Publisert: 22. februar 2021. Tidsskr Nor Legeforen. DOI: 10.4045/tidsskr.20.0877

© Tidsskrift for Den norske legeforening 2022. Lastet ned fra tidsskriftet.no 28. april 2022.

 

Ny ig bok for hjelpere | Tidsskrift for Den norske legeforening

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

I denne oppgaven kommer jeg frem til at muntlig deltagelse i undervisningen er av stor betydning for elevers utvikling av demokratisk medborgerskap, og at samfunnsfaglærere som

Indoeuropeiske språk (unntatt post-latinske romanske språk), finsk-ugriske språk, samt kinesisk, ojibwa og warlpiri ser ut til å være av denne typen. Norsk, engelsk og dansk er

Forfa erne Liv Arnesen og Jon Gangdal har erfaring fra ekspedisjoner i Arktis, Antarktis og Himalaya, og boken presenterer erfaringer fra disse reisene i et ledelsesperspektiv?.

Forfa erne av denne ikke helt enkle bok mener slike systemer er vanlige, ikke minst innen biologi og økologi.. Deres spesielle interessefelt er spatiotemporalt kaos, som går ut på

Den direkte bakgrunnen for denne boken er at BMJ i 1997 publiserte to artikler der forfa erne, av forståelige grunner, ikke hadde oppfylt kravet om å innhente informert samtykke

grunnsyn og er kanskje den boken som har fått mest å si for den formalistiske tradisjonen. 162 Derfor er det interessant å drøfte mulige årsaker til hvorfor rommet som

(...) jeg skriver godt sånn førsteutkast og så prøver jeg å tenke på det i kanskje to dager eller noe sånt, og så begynner jeg å skrive lenger og så videre. tar det vel sikkert

«hvis» i stedet for «viss», da teksten skrives på den måten man ville sagt noe muntlig. Å bruke dialekt når man skriver meldinger eller andre uformelle digitale tekster, er