Innst. 270 S (2014–2015) Innstilling til Stortinget fra kirke-, utdannings- og forskningskomiteen

juni 2010 mellom Norge og Frankrike om opp- læring av norske elever og om virkemåten for de norske seksjoner opprettet ved Akademiene Rouen, Caen og Lyon..

K o m i t e e n ser at det er kapasitetsmessige utfordringer knyttet til å sikre alle lærere tilfredsstil- lende faglig fordypning på kort sikt, men mener like- vel det er nødvendig

Innstilling fra kirke-, utdannings- og forskningsko- miteen om forslag fra stortingsrepresentantene Rolf Reikvam, Lena Jensen, Øystein Djupedal og Kjetil Bjørklund om å

Innstilling fra kirke-, utdannings- og forsknings- komiteen om samtykke til inngåelse av en avtale mellom Norge og Tyskland om omgjøring av Den tyske skolen i Oslo – Max Tau til

Kravet om tilslutning fra to tredeler av styrets medlemmer i enkelte saker vil etter departementets vurdering kunne være med på å undergrave studentenes brukerstyring.. Regjerin-

Sammenslåing av studentsamskipnader kan gjen- nomføres ved at en eller flere studentsamskipnader overdrar sine eiendeler, rettigheter og forpliktelser som helhet til en

kroner i økt bevilgning til NOKUT for å styrke utdanningskvaliteten vil gi ver- difull kunnskap, og viser til at midlene skal gå til et pilotprosjekt om nasjonale deleksamener

Fra utdanningsinstitusjonene og fylkeskommunen kan Lånekassen innhente opplysninger om student- eller elevstatus, status som lærling eller lærekandi- dat, godkjent lærekontrakt