• No results found

Milform: Bokmil Sidetal:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Milform: Bokmil Sidetal: "

Copied!
7
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

(1)

Hogskolen iTelemark

MIDTVEISBKSAMEN

2617 Introducing Norwegian Language 12.12.2012

Tid: 12:00-14:00 (2 hrs)

Milform: Bokmil Sidetal:

7

Hjelpemiddel: Ingenordbok/Nodictionary

Merknader: I oppgive

10

skriver du om A OG enten B eller C./In task l0

you

are

to write about A AND either B or C.

Vedlegg: Ingen,t,lo attachments

Eksamensresultata

blir offentliggiort

pe Studentweb.

!fl o'a",t,

,or .ttmennvitenskaptite f.g,

(2)

Oppgave

1

- Leseforstielse

Reading Comprehension

A.

Rett eller galt? Les teksten og sett kryss.

True or false? Read the text and cross

offthe

correct answer.

Grete har bil og henter Jonas

i

bamehagen.

Si

kjorer de hjem. Finn og Hanne kommer ogsA hjem. Hanne er sulten og litt trott. Finn lager middag og Grete dekker

pi

bordet. Etterpi spiser de middag og snakker sammen.

| . Grete har bil.

2. Grete henter Hanne.

3. Jonas

gir

i barnehagen.

4. Hanne er sulten.

5. Finn lager middag.

6. Finn dekker p& bordet.

B.

Les teksten og svar

pi spormilene

(6)

Read the text and answer the questions.

Tor Pedersen er fra Bergen. Han er lerer i norsk. Han kan ogsl snakke engelsk og spansk.

Han bor

i

Storgata 2 i Nordby. Han er gift. Tors kone heter

Liv.

De har to bam, en gutt og ei jente. De heter Per og Kari.

I . Hvor er Tor fra?

2, Er han lerer?

3. Kan han snakke spansk?

4. Hvor bor han?

5. Hva heter Tors kone?

6. Hva heter Tors barn?

(6)

Galt

tr

E

! I

n n

Rett

!

!

!

!

!

!

(3)

Oppgave

2

- Substantiv: Fyll inn tabellen med riktig form. (6)

Nouns.

Fill

in the table with the

corect

form.

Oppgave

3

- fyil inn med riktig verb i riktig form

Fill

in with the correct verb in the correct form.

6snakke 6lese 6spise

5

komme Siobbe 6drikke

6

vaske 6bo

5gA

l. Nir _

du frokost?

2.

du norsk?

3.

Jeg

_

huset hver dag.

4. Han

fra Afehanistan.

5. _

du

pi

norskkurs?

6.

Hun

_ pi

sykehuset. (sykehus = hospital)

7. De

ei bok.

(7\

Entall Flertall

Ubestemt Bestemt Ubestemt Bestemt

en kopp

glasset

hus ei brodskive

avtsene et vindu

(4)

Oppgave

4

- Fyll inn med riktig pronomen Fill

in with the correct pronoun.

Eks: Hvor kommer Anne

fra? FIun

kommer fra Norge.

L

Liker du pizza? Nei,

_

liker ikke pizza.

2.

Hva heter dattera

di?

heter Elisabeth.

3.

Hvor kommer Karl fra?

-

kommer fra Tyskland.

4.

Alex og Peter er engelske.

_

kommer fra England.

5. Vet

hvor butikken er? Nei, jeg vet ikke.

Oppgave

5

- Sett inn riktig pronomen.

Set in the correct pronoun.

l.

Jeg

mi

snakke med

_

(du/deg).

2.

Er hun gift med

_

(han/ham)?

3.

Kommer dere

til

(viloss) snart?

4.

(De/Dem)

_

snakker engelsk.

5.

(Han/Ham)

_

snakker norsk med

-

(hunArenne).

Oppgave 6 -Lag sporsmil som passer til svarene (4)

Make questions that

fit

with the answers.

Eks:

Hva heter

hun?

Hun heter Susanne.

?

Jeg heter Peter,

?

Hun kommer fra Pakistan.

? Ni

bor jeg i Oslo.

?

Ja, jeg snakker

litt

fransk

(s)

(6)

t.

2.

J.

4.

(5)

Oppgave

6

- Sett inn riktig pronomen: den, det, de.

Set in the correct pronoun.

(s)

L

Hvor mye koster bananen?

2.

Hvor mye koster avisen?

3.

Hvor mye koster bordet?

4.

Hvor mye koster sigarettene?

5.

Hvor mye koster isen?

Oppgave

7

- Sett inn riktig pronomen

Set in the correct pronoun.

l.

Han er eift med (hun/henne).

2.

Snakker (deldem) engelsk sammen?

3.

Hun kjoper avisen

til

(eglmeg).

4.

Jeg skriver

til

(han/ham).

5.

(De/Dem) er slad

i

hverandre.

Oppgave

8

- Svar med "ikke"

Answer with

"ikke"

Eks.

Snakker du norsk?

l.

Liker du epler?

2.

Bor du i Trondheim?

3.

Snakker du spansk?

4.

Er du lege?

5.

Spiser du brod?

Nei, jeg snakker ikke norsk.

koster 6 kroner.

koster I 7 kroner.

koster 500 kroner.

koster 75 kroner.

koster

l2

kroner.

(s)

(s)

(6)

Oppgave 9 - Ordstilling. Sett

o Syntax. Put the words in correct order

l.

kommer - Tyskland - Andreas - fra

rdene i riktig rekkefolge.

. (Can be more than one correct answer.)

(s)

2. Lillehammer - han - pA - bor

3.er-27-6r-han

4. ph

-

ghr - han - norskkurs

5. bare -

litt

- snakker - engelsk - norsk - og - han

Oppgave

10

- Skriveoppgave. (40)

Svar pA

A

OG enten B eller C. Skriv rnellom 30-50 ord.

Answer A AND either B or C. Write between 30-50 words.

A. Fortell om deg selv. (For eksempel:

Hvor

kommer du fra?

Hvilke(t) sprik

snakker du? Hva

liker

du? Hva studerer du?

Hvor

bor du?)

B.

Mat.

(For eksempel: Hva slags mat

liker

du best? Hva spiser du

til

frokost?

Til

lunsj?

Til

middag? Lager du matpakke?)

C.

Fortell

om familien din. (For eksempel: Hva heter de?

Hvor

gamle er de? Hva

gior

de?

Hvor

bor de?)

(7)

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Correct answer gives +4; incorrect answers give 0, and blank (unanswered) gives +1.. Use the principle of superposition to determine the output voltage V of the following

Furthermore, I explore how narrative strategies and techniques also found in pornography and porn movies stress visuality in the text and create a specific role and experience

Text I, German, similarly to text M, does not show much difficulty with complex consonantal clusters, which could be similar cross linguistic influence, but the text

Common for all three QA-drills is that the tutorial feedback concerning grammar errors is given in a separate window and the user is allowed to correct the answer until it is

This thesis seeks to find the answer to the question if film and literature can be used in combination to make reluctant pupils read with joy.. The Norwegian National Curriculum for

To study the extent to which cross-partisan state secretaries monitored their ministers on behalf of their party and provided cross-partisan advice to their ministers, we rely

For the quantitative data collection, students in the two research classes were asked to read two texts and give a written answer to 50 comprehension questions in six

Step by step, digital technology is altering all the phases of the text cycle; the writing and production of texts, the storage and representation of texts and the distribution