Studiepoeng for emnet: Studiepoeng for emnet: 10 Emnenamn: Examen Facultatum Emnekode: 3525 UNDERVEGS EKSAMEN UNDERVEGSEKSAMEN

a) Gjer greie for hovudtrekka i den logiske positivismen sitt syn på vitskap. Kom i den samanheng inn på skiljet mellom kognitivt meiningsfulle utsegn og kognitivt

Forklar til slutt korleis Popper meiner at vitskapeleg erkjenning går føre seg (stikkord: forventningshorisont, prøving og feiling). Eller:.

a) Gjer greie for hovudtrekka i den logiske positivismen sitt syn på vitskap. Kom i den samanheng inn på skiljet mellom kognitivt meiningsfulle utsegn og kognitivt

Redgjør for og sammenlign henholdsvis Poppers og Kuhns syn på muligheten for vekst i eller begge si at endelig og sikker viten er mulig gjennom vitenskapelig virksomhet.

Gjer greie for den mekanistiske naturoppfatninga og forklar korleis ho kommer til uttrykk hos Galilei og hos Newton. På kva punkt er denne oppfatninga forskjellig frå

Gjer så greie for dei ulike fasane Kuhn opererer med i sin teori (førparadigmatisk fase, normalvitskap, anomaliar, vitskaplege revolusjonar). Gi eksempel på paradigmeskifter du

vitenskapelig kunnskap: a) logisk positivisme, b) Popper og den kritiske rasjonalismen og c) Kuhn og teorien om paradigmer. Hvilken posisjon mener du selv gir et mest korrekt bilde

Kva er eit demarkasjonskriterium (ei demarkasjonsline)? Gjer greie for dei logiske positivistanes demarkasjonskriterium. Kom inn på skiljet mellom kognitivt meiningsfulle og