friskoleloven Endringer i forskrift til

Endringer i forskrift til

friskoleloven

Inntak til videregående opplæring

• Innført hjemmel

• KD avgrenset hva som skulle reguleres

• Fastsette forvaltningspraksis

• Kap 11 endret tittel fra voksne søkere til inntak til videregående opplæring i frittstående skoler

Forts. inntak

• § 11-1.Elevstatus og bruk av retten til vidaregåande opplæring

• § 11-2.Vilkår for inntak og prioritering av ungdom

• § 11-3.Skolar som kan ta inn vaksne søkjarar utan rett til vidaregåande opplæring

• § 11-4.Kvote for vaksne søkjarar

• § 11-5.Reservering av plassar for utvekslingselevar

• § 11-6.Særlege reglar om inntak på grunnlag av ferdigheit eller inntaksprøve

• § 11-7.Eigen søknadsfrist for søkjarar med rett til fortrinn eller inntak etter individuell behandling

Forts. inntak

• § 11-8.Fulltidselev og deltidselev

• § 11-9.Vilkår for inntak til Vg1

• § 11-10.Søkjarar utan karakterar eller utan samanliknbart karaktergrunnlag

• § 11-11.Vilkår for inntak til Vg2 og Vg3

• § 11-12.Inntak som fulltidselev til Vg2 eller Vg3 for søkjarar som ikkje har bestått i alle fag

• § 11-13.Inntak som deltidselevar til Vg2 eller Vg3

Forts. inntak

• Hvilken rett til videregående opplæring kan tas ut i friskole?

• opplæringsloven § 3-1 første, tredje, fjerde, femte og ellevte ledd.

Forts. inntak

• (1)Ungdom som har fullført grunnskolen eller tilsvarande

opplæring, har etter søknad rett til tre års heiltids vidaregåande opplæring

• (3)Fylkeskommunen kan etter søknad gi eleven, lærlingen, praksisbrevkandidaten eller lærekandidaten løyve til utsetjing eller avbrot i opplæringa utan at retten tek slutt

• (4) Retten til vidaregåande opplæring blir etter søknad om omval utvida med inntil eitt opplæringsår

Forts. inntak

• (5) Elev som etter reglane i kapittel 5 har rett til

spesialundervisning, har rett til vidaregåande opplæring i inntil to år ekstra når eleven treng det i forhold til opplæringsmåla for den

enkelte. […] Retten gjeld også for elevar som har rett […]særskild språkopplæring etter § 3-12. […]

• Den som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring som ein del av ungdomsretten etter første ledd, har etter søknad rett til eitt års påbygging til generell studiekompetanse. Det same gjeld andre som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring innan utgangen av det året dei fyller 24 år. Retten gjeld dei som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring i 2014, eller seinare. Retten kan takast ut når som helst innan utgangen av det året vedkommande fyller 24 år.

Forts. inntak

• I stor grad tilsvarende bestemmelser som i forskrift til opplæringsloven

• Klage på inntak til ett spesielt utdanningsprogram på en friskoler

Tilleggskompetanse (Kapittel 8A)

• Tillegg til ordinære kompetansekrav

• Spesialkompetanse - montessoriskoler og steinerskoler

• Fullført 60 studiepoeng. Annen ettårig utdanning kan også godkjennes

• Ikke lenger realkompetanse

• Krav til virksomheten

• 50% av personalet

• Spisskompetanse – toppidrettsskoler

• Spisskompetanse i idrettene skolen tilbyr

• Krav for dem som skal undervise i de aktuelle idrettene.

Fritak fra nasjonale prøver (§2-4)

…kan skolen gjere vedtak om å frita eleven frå å delta i prøvene. Det same gjeld elevar som har enkeltvedtak om særskild

språkopplæring etter friskolelova § 3-5, og elevar ved internasjonale skolar som mottar opplæring etter læreplanen i grunnleggjande

norsk for språklege minoritetar eller annan jamgod plan…

Klageinstansen i grunnskolen er Fylkesmannen i kvart fylke.

Klageinstansen i vidaregåande opplæring er fylkestinget eller den fylkestinget gir mynde.

Fritak fra vurdering med karakter i sidemål (§3-21)

Elevar som har mottatt særskild språkopplæring etter friskolelova § 3-5 på 8., 9. eller 10. årstrinn i grunnskolen eller på Vg1, Vg2 eller Vg3 i vidaregåande opplæring, kan få fritak frå vurdering med

karakter i skriftleg sidemål. Det same gjeld elevar som på 8., 9. eller 10. årstrinn i grunnskolen eller på Vg1, Vg2 eller Vg3 har mottatt

opplæring på internasjonale skolar etter læreplanen i

grunnleggjande norsk for språklege minoritetar eller annan jamgod plan…

Den nye «20–dagersregelen»

• Hovedregelen i økonomiforskrift til friskoleloven § 13

• Fraværsregelen i § 13A

• Unntak i § 13B

Fraværsregelen - § 13A

• Hovedregel er 20 dager

• Gyldig dokumentasjon fra lege må enten vise årsak eller omfang

• Organisert studiearbeid må være avtalt på forhånd

• Inntil 14 dagers fravær på bakgrunn av tillitsvalgtarbeid, politisk- eller hjelpearbeid, helse- og velferdsgrunner og religiøse høytider. Må dokumenteres

• Dersom eleven er deltidselev, skal fraværet regnes forholdsmessig opp mot deltidsprosenten.

Eks: En elev som går 50%, får 10 fraværsdager og ikke 20

• Eleven kan ha inntil 10 dager fravær i forbindelse med representasjon i

arrangement på nasjonalt eller internasjonalt nivå

• Fravær som dokumenteres etter elevtellingen, kan meldes til Udir direkte.

Unntaket - § 13B

• Fortsatt vilkår om særlig tilfelle

• Bestemmelsen beskriver hva som skal med i en søknad

Tilleggsvirksomhet – Ny § 4A i økonomiforskriften

a) skolefritidsordning for elevar ved skolen og for eit mindretal som ikkje er elevar ved skolen b) internat for elevar ved skolen

c) utleige av tenestebustader ved internatet for tilsette i skolen og utleige til andre i skoleferien d) tilrettelegging i samband med godkjende samarbeidsprosjekt med utanlandske skolar

e) kantineverksemd som elevane eller skolen driv, og som gjeld for elevar ved skolen, og utleige av lokale til slik verksemd

f) utleige av spesialrom når romma ikkje er i bruk og utleigeverksemda ikkje er til hinder for skoleverksemda

g) utleige av skolelokala utanfor skoletida

h) praksisopplæring gjennom deltaking i lærarutdanninga

i) lærebedrift for lærlingar i fag som er knytte til skoledrifta når dette er godkjent av fylkeskommunen

j) deltaking i offentleg initierte tiltak og statlege satsingar knytte til skoleverksemd k) tilrettelegging av skoleskyss for elevar ved skolen

l) tilrettelegging for privatisteksamen i utlandet

Det er fortsatt mulig å søke om tilleggsvirksomhet

Virksomheten må:

• ha nær tilknytning til skolevirksomhet

• utgjøre en mindre del av den totale virksomheten

Lovtolkninger

Gratisprinsippet i friskoleloven – skoleturer mv.

• Friskoleloven § 6-2 regulerer hvor mye skolepenger frittstående skoler som mottar statstilskudd kan kreve at elevene dekker.

• Bestemmelsen er uttømmende.

• Når skolepengene er betalt gjelder gratisprinsippet også for friskoler

• Skolen kan ikke kreve noen form for tilleggsbetaling fra elevene for aktiviteter i regi av skolen ved siden av skolepengene.

Gratisprinsippet

• Dessverre opplever elever og foresatte (ved alle typer skoler) at gratisprinsippet ikke alltid overholdes:

- utflukter

- inngangsbilletter - heiskort

- skoleturer

Gratisprinsippet

• En tur som er en del av opplæringen skal enten være inkludert i skolepengene eller finansieres på en måte som innebærer at det ikke kreves betaling fra den enkelte elev.

• «I skolens regi»:

- i skoletiden?

- lærere med (og mottar lønn)?

- har skolen utarbeidet regler for turen?

- har skoleeier ansvar dersom det skjer uhell på turen?

Gratisprinsippet

• Utflukter og turer kan finansieres for eksempel gjennom - dugnad

- loddsalg

- klassekasse - gaver

• Ikke krav om motytelse

• Ikke tillatt å øremerke midler

• Aktiviteter i skolens regi skal være inkluderende slik at alle elever kan delta på lik linje, uavhengig av økonomisk bakgrunn.

Gratisprinsippet

• Elever som ikke deltar på en skoletur skal ha et opplæringstilbud på skolen.

• Men alle elevene i gruppen må få tilbud om å delta, uavhengig av om eleven selv eller elevens foresatte har bidratt økonomisk eller på annen måte til turen.

• Opplæringsloven § 9a – retten til et godt skolemiljø, jf.

friskoleloven § 2-4 annet ledd

Kravet om realkompetansevurdering

• Gjelder alle voksne som søker seg inn på friskole

• (unntatt de som tar påbygg etter yrkeskompetanse jf. oppl 3-1 ellevte ledd)

Forts. realkompetansevurdering

• Voksne med rett til videregående opplæring

• Voksne uten rett til videregående opplæring

• Hvem betegnes som voksne i friskoler?

• Muligheten for delegasjon

Personvern i skolen

Utfordringer hos skoleeier

• Uklarhet omkring hva personopplysninger er

• Mangelfull internkontroll/ rutiner

• Mangelfull informasjonssikkerhet

• Uoversiktlig informasjonsflyt og uklare ansvarsforhold

• Deling av personopplysninger med tredjepart

• Kommunikasjon med hjemmet

• Logging av elevenes bruk av IKT

• Leverandørene setter standarden for personvernet

• Manglende / mangelfulle databehandleravtaler

www.personvernskolen.no